SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

ESCOLA :MUNICIPAL DE NOVO MAROTINHO

DATA ____\_____\________
ALUNO___________________________________________________________
PRÓ ______________________________________

AVAL IAÇÃO história

EMPATIA A CAPACIDADE DE COLOCAR-SE NO LUGAR DO OUTRO E

IMAGINAR COMO VOCÊ SE SENTIRIA SE ESTIVESSE NA MESMA
SITUAÇÃO, ASSIM PODEMOS SER GENTIS E SJUDAR O OUTRO NO
QUE ELE PRECISAR.

1)Baseado nos estudos de harmonia na convivência responda

Qual atitude correta devemos ter com nossos coleguinhas?

2)coloque V de verdadeiro e F de falso nas afirmativas sobre regra

de convivência em família.
( ) não precisar utilizar palavras magicas como por favor e
obrigado
( )Todos os moradores podem ajudar e cuidar da organização e
limpeza da casa
( )Sou muito pequeno não vou fazer nada
( )Na rotina de família algumas regras são estabelecidas é preciso
respeita-las para que a convivência seja boa e harmoniosa
( )Enquanto alguma pessoa arruma a casa outra pode preparar a
comida ou ir ao supermercado.
3)A rua e um espaço público e coletivo usado para otrânsito de
pessoa e de veículos, toda rua tem um nome pois assim e fácil
localiza-la e diferencia-la

Desenhe o lugar onde você mora sua rua sua casa e depois complete

A rua onde você mora se chama

__________________________________________________________
O número da minha casa é_________________________________
A cidade onde você mora se chama ___________________________

Escreva uma frase

para sua rua ______________________________
4)preencha os quadrinhos com a letra correspondente de cada documento

D
C
A B
 IDENTIFICA PESSOA INFORMA QUAIS
INFORMA REGISTRA O PELO NOME E VACINAS UMA
QUE TIPO DE NASCIMENTO ASSINATURA E PESSOA TOMOU
VEICULO A DE UMASECRETARIA DA EDUCAÇÃO
IMPRESSÃO DIGITAL AINDA PRECISA
PESSOA CRIANÇA TOMAR
PODE
ESCOLA :MUNICIPAL DE NOVO MAROTINHO
DATA ____\_____\________
ALUNO___________________________________________________________
PRÓ ______________________________________

AVAL IAÇÃO geografia

Tem que parar olhar o sinal

olhar para o lado e para o outro

tem que esperar fechar o sinal
para atravessar

1)Pinte o semáforo nas cores correta e escreva ao lado seu significado

2)Qual significado da cor no semáforo indicado assinale
QUESTÃO 3

QUESTÃO 4
 QUESTÃO 5

CLASSIFIQUE OS MEIOS DE TRANSPORTE DE ACORDO COM A

QUESTÃO 6