Você está na página 1de 10

Aula 9

Unidade 2: As grandes questões


IB - 2Q.2022 - profa. Thais

darcy ribeiro
Formação e o sentido do brasil
“A crise da
educação no
Brasil não é
uma crise; é
projeto.”
Darcy Ribeiro (1922-1997)

- Mineiro de Montes Claros

- 1946: Antropólogo formado pela Escola de Sociologia e


Política de São Paulo

- 1946-1956: Atuação como etnólogo com pesquisas


sobre diversas etnias do Brasil Central da região do
Pantanal à Amazônia

- 1956-1961: Foi parte do grupo que idealizou o


projeto da UNB (sendo seu primeiro reitor) e UENF

- 1961: Como funcionário do antigo SPI (Serviço de


Proteção ao Índio) redigiu o projeto do Parque Indígena
do Xingu e ajudou a organizar o Museu do Índio
- 1962/63 - Ministro da Educação

- 1963/64 - Ministro chefe da Casa Civil

- Exilado durante a ditadura militar viveu alguns anos no


Uruguai e outros países da AL onde conduziu vários
projetos de reforma universitária.

- Um dos idealizadores do Memorial da América Latina

- Suas ideias influenciaram nacional e internacionalmente


a perspectiva sobre a identidade e as relações e a
estrutura social na AL

- 1983/87 - Vice Governador do Rio de Janeiro na gestão de


Leonel Brizola onde implementou um projeto inovador na
educação onde crianças recebiam atenção em tempo
integral que mesclavam o conteúdo formal com
atividades recreativas e culturais
Darcy Ribeiro (1922-1997)

- Amigo e colega de Anísio Teixeira buscou dar uma


contribuição à reflexão da educação como objeto e
ação, propondo reformas e estratégias
pedagógicas;

- Foi parte do grupo que idealizou o projeto da UNB e


UENF

- Como senador pelo Rio de Janeiro (1991/97) foi um


dos autores do projeto de lei que deu origem à LDB
aprovada em 1996

- Faleceu aos 74 anos em Brasília


Algumas obras

● 1968: O processo civilizatório - etapas


da evolução socio-cultural

● 1970: As Américas e a civilização -


processo de formação e causas do
desenvolvimento cultural desigual dos
povos americanos

● 1976: Maíra

● 1995: O povo brasileiro

● A universidade necessária/O dilema da


América Latina/Os índios e a civilização
O lugar da cor e da raça

- A mestiçagem no Brasil nunca foi crime ou pecado


- ao contrário de outros espaços de colonização
as relações entre diferentes etnias foi necessária
para a consolidação da ocupação do território e
por isso constitutiva para o bem ou o mal das
Algumas relações sociais e a estratificação;
ideias
- Um lugar do preconceito herdado das práticas raciais
portuguesas que classifica por cor o lugar dos sujeitos

- Uma necessária democracia racial deveria ser construída,


não nos moldes de Gilberto Freyre, mas no
compartilhamento das identidades e das diferenças não
em escalas de valor, mas sim como diversidade que nos
compõem, que nos caracterizam
O povo brasileiro

- O lugar da cor e da raça no estabelecimento


de uma estratificação e na desigualdade

- a negação da humanidade aos índios e


Algumas negros e os efeitos disso na construção de
uma desigualdade de acesso e de voz (social,
ideias política, econômica)

- O patronato/patriciado como classe


dominante/ elite que combina a sociedade
agrária colonial com os novos “empresários”
modernos donos da terra, dos espaços,
empresas e cargos políticos
O povo brasileiro

- A relação entre ambiente, dinâmicas econômicas e


sociais resultando em diferentes espaços e
“grupos” que formam o povo brasileiro

- o efeito do processo colonizador na construção de


Algumas uma sociedade estratificada:
- O privilégio como marcador do topo da
ideias pirâmide, ligado à posse de terra e às
relações sociais de parentesco;
- Relação cor-trabalho. O trabalho
intelectual para uma cor, o físico para
outra;
- A classe trabalhadora conectada pela
marca do intenso trabalho físico e a
pouca qualificação
- A educação não como direito, mas como
privilégio
Algumas críticas
Algumas
- Uma perspectiva a partir dos estudos de
críticas comunidade e de uma ideia “etapista”

- Fases marcadas por “revoluções” que marcam


as transições entre as etapas de
desenvolvimento das populações humanas

- Influência principalmente da escola


neoevolucionista americana

Você também pode gostar