UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO

INSTITUTO DE FÍSICA
Laboratório de Fı́sica 3

EXPERIMENTO DE OERSTED E O
ELETROMAGNETISMO COM MESA PROJETÁVEL

Daiana Araújo Oliveira

Daiara Freitas
Igor Santos Cunha
Neil Diogo Silva Coimbra
FÍSICA - BACHAREL

PROFESSOR:Romildo Jeronimo Ramos

Cuiabá - MT
5 de julho de 2022
1 INTRODUÇÃO
Se fizermos fluir num fio condutor de eletricidade uma corrente elétrica, criaremos
em torno deste fio um campo magnético. Para verificarmos se o campo magnético
foi criado, basta aproximarmos este fio a uma bússola. O papel da bússola neste
experimento é o de um aparelho de teste, que vem confirmar a existência ou não do
campo magnético. A agulha de uma bússola é um pequeno ı́mã, e como todo ı́mã
é atraı́do ou repelido quando aproximado de outro ı́mã ou um campo magnético.
Para tanto, se o campo magnético foi criado no fio, ao aproximá-lo da bússola,
sua agulha defletirá da sua posição, sendo esta atraı́da ou repelida por este fio
(SEARS, 2003).

2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Existe uma regra para descobrirmos qual é o sentido do campo magnético no fio
condutor, ou seja, será possı́vel descobrir para onde apontam as linhas de campo.
Com isso, é possı́vel prever para que lado irá girar a agulha da bússola quando
interagir com o campo. Esta regra é conhecida com regra da mão direita, e funci-
ona da seguinte forma: com o polegar apontando no sentido da corrente, que flui
do polo positivo para o polo negativo da pilha, flexione os demais dedos fazendo
um movimento circular no sentido de fechar a mão. O sentido do campo terá o
mesmo sentido de rotação dos demais dedos. Ou seja, imagine que a ponta dos
seus dedos, excluindo -se o polegar são setas que apontam para o norte. Então
pode-se imaginar que a ponta de seus dedos irá repelir o norte e atrair o sul da
agulha da bússola (SEARS, 2003).

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 Figura 1: Ilustração regra da mão direita.

3 MATERIAIS
01 bússola;
01 fonte de alimentação CC;
01 interruptor liga-desliga;
01 cabo flexı́vel azul 1m - EQ040.01;
01 mesa projetável para espectros magnéticos;
03 clipes;
01 prego.
02 cabos flexı́veis vermelho 1m - EQ040.02;
01 mesa transparente com tampo articulávl;
02 imãs de 100 mm com protetor;

4 PROCEDIMENTO
4.1 OERSTED E ELETROMAGNETISMO COM MESA PRO-
JETÁVEL
1◦ Alinhe o conjunto mesa bússola e cabo vermelho com a orientação norte e sul
do campo magnético da terra , certifique que o cabo esteja reto ao trecho AB,
conforme a figura (figura do cabo alinhado com a bússola) .
2◦ Ligue o interruptor mantendo a polaridade do circuito e comente o observado

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em função do giro da agulha imantada. O que explica a deflexão observada na
bússola?
3◦ Refaça o experimento invertendo o sentido da corrente no trecho AB. para isto,
certifique-se que o interruptor auxiliar esteja desligado, e mantenha o trecho AB
do fio na mesma posição e inverta os cabos conectados à fonte de alimentação.
4◦ Comente o observado em função do giro da agulha imantada e compare com
sua resposta do item anterior.
5◦ Refaça as atividades anteriores, agora deixando o trecho AB do circuito por
cima da mesa projetável e da bússola.
6◦ Como se comporta o sentida do vetor campo magnético B ⃗ num ponto qualquer
próximo do condutor, em função do sentido da corrente que por ele circula?.
7◦ Utilizando a regra da mão direita, figura(figura da regra da mão direita), o sen-
tido do vetor campo magnético B ⃗ gerado pela corrente elétrica (i) que circula no
trecho AB.
8◦ Verifique a veracidade da seguinte afirmação: ”Ao circular uma corrente por
um condutor, surge no meio que o circunda uma indução magnética, cujo o sen-
tido num dado ponto, depende do sentido da corrente que circula neste condutor”.

4.2 MAPEANDO O CAMPO MAGNÉTICO DE UM ÍMÃ

1◦ Coloque um ı́mã cilı́ndrico sobre a bancada e sobre ele a mesa projetável e de
leves batidas na mesa para acomodar os indicadores ferromagnéticos. Oque você
observa em relação as linhas de indução magnéticas nas proximidades dos polos
do ı́mã?
2◦ Faça um desenho mostrando a configuração das linhas de indução magnética
observadas, identificando o sentido das mesma e assinalando o polo Norte e polo
Sul do ı́mã.
3◦ Encoste um prego no polo Norte do ı́mã cilı́ndrico e refaça um desenho da
atividade anterior, mostrando o observado.
4◦ Compare as configurações obtidas nos dois casos anteriores.
5◦ O fato de colocarmos um corpo feito de ferro (prego) no interior do campo
magnético do ı́mã alterou este campo?
6◦ Identifique no desenho, as regiões onde a intensidade do campo magnético (B) ⃗
é mais intenso e menos intenso, justificando sua resposta.
7◦ Coloque um clipe em cada polo do ı́mã cilı́ndrico e compare o espectro magnético
obtido com o anterior.
8◦ Coloque o ı́mã sobre uma superfı́cie afastado de substâncias ferromagnéticas, e

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aproxime a bússola do polo norte da ı́mã e descreva o ocorrido. Refaça a atividade
aproximando agora do polo Sul do ı́mã.
9◦ identifique os polos da agulha magnética da bússola.
10◦ cubra o ı́mã com a mão e verifique se a agulha magnética da bússola acusa a
presença do ı́mã.
11◦ Descobre um clipe e coloque sobre uma superfı́cie. Encoste o polo norte do
ı́mã em um dos extremos do clipe e identifique como (A), e atrite-o sobre o mesmo
no sentido de (A) para (B). chegando ao final do ponto (B), afaste o ı́mã e repita o
processo na mesma direção, por cinco vezes ou mais.
12◦ Aproxime da bússola o extremo (A) do clipe e observe oque ocorre. Refaça a
atividade aproximando o extremo (B) do clipe, agora na bússola.
13◦ Descreva o ocorrido e identifique os polos Norte e Sul do clipe imantado uti-
lizando uma caneta tipo retroprojetor.
14◦ Com o alicate, corte o clipe imantado ao meio e verifique (usando a bússola)
se é possı́vel isolar o polo norte do polo sul do clipe imantado.
15◦ Corte novamente ao meio o pedaço anterior do clipe e verifique a veracidade
da seguinte afirmação: ”É impossı́vel isolar um polo magnético de um ı́mã”.
16◦ Aproxime os polos de igual nome de dois ı́mãs e verifique a validade das
afirmações: ”Dois polos magnéticos de nomes iguais se repelem? E, polos de
diferentes nomes se atraem?”.
17◦ Coloque dois ı́mãs cilı́ndricos sobre a bancada de modo que seus polos iguais
fiquem frente à frente, separados de 2 a 5 cm um do outro. Se necessário, uma
pessoa deve segurar os ı́mãs afastados.
18◦ Coloque sobre eles a mesa projetável e de leves batidas na mesma, para aco-
modar os indicadores ferromagnéticos. E, descreva o observado em relação ás
linhas de indução magnéticas observadas em torno dos polos de nomes iguais
próximos um ao outro.
19◦ Faça um desenho, mostrando a configuração das linhas de indução magnéticas
observadas em torno dos polos de nomes iguais próximos um ao outro.
20◦ Refaça o item ◦17 ao ◦19, mas agora com seus polos de nomes diferentes
frente a frente e faça um desenho mostrando as linhas de indução magnéticas ob-
servadas.

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5 RESULTADOS
5.1 OERSTED E ELETROMAGNETISMO COM MESA PRO-
JETÁVEL
Ao ligar o interruptor, com o fio em baixo da messa projetável, com polo positivo
da corrente coincidindo com o polo norte da bússola, constatamos que a agulha
sofre uma deflexão no sentido anti-horário. Aplicando a regra da mão direita, uti-
lizando a convenção do sentido da corrente como fluindo do polo positivo para
o negativo, verificamos que o sentido do campo magnético induzido pela cor-
rente, no polo norte da bússola, aponta para a direita, como o sentido do campo
no polo oposto tem o sentido oposto, a agulha da bússola sofre um torque que
aponta para cima da messa projetável, provocando assim um giro no sentido anti-
horário. Ao religar o interruptor, com o fio ainda em baixo da messa projetável,
com polo da corrente invertido, sendo agora o sentido positivo da corrente coin-
cidindo com o polo sul da bússola, constatamos que a agulha sofre uma deflexão
no sentido horário. Aplicando a regra da mão direita, verificamos que o sentido
do campo magnético induzido pela corrente, no polo norte da bússola aponta para
a esquerda, e para o polo sul para a direita, como comentado no experimento
anterior, a agulha da bússola sofre um torque que aponta para baixo da messa
projetável, provocando assim um giro no sentido horário. é relatado com esses
resultados, que a orientação do campo magnético induzido por uma corrente em
um ponto, depende da orientação dessa corrente.
Ao ligar o interruptor, agora com o fio por cima da messa projetável com polo
positivo da corrente coincidindo com o polo norte da bússola, constatamos que a
agulha sofre uma deflexão no sentido horário. Aplicando a regra da mão direita,
com o mesmo raciocı́nio dos experimentos anteriores, verificamos que o sentido
do campo magnético induzido pela corrente, no polo norte da bússola aponta para
a esquerda, e no polo sul para a direita, a agulha da bússola sofre um torque
que aponta para baixo da messa projetável, provocando assim um giro no sentido
horário. Ao religar o interruptor, com o fio por cima da messa projetável, com
polo da corrente invertido, sendo agora o sentido positivo da corrente coincidindo
com o polo sul da bússola, constatamos que a agulha sofre uma deflexão no sen-
tido anti-horário. Aplicando a regra da mão direita, com o mesmo raciocı́nio dos
experimentos anteriores, verificamos que o sentido do campo magnético induzido
pela corrente, no polo norte da bússola aponta para a direita, e no polo sul para
a esquerda, a agulha da bússola sofre um torque que aponta para cima da messa
projetável, provocando assim um giro no sentido anti-horário. Constatando com

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esses dois últimos experimentos, que a direção do campo magnético induzido por
uma corrente em um ponto, depende não só da orientação da corrente, mas da
posição do ponto com relação a corrente.
Extrapolando os resultado obtidos, podemos intuir que o formato do campo
magnético induzido pela corrente do fio tem o formato descrito pela figura 2.
Como averiguado no experimento, um fio com uma certa corrente induz um campo
magnético no espaço cujos os vetores circulam o fio, dessa forma podemos extra-
polar o caso de um fio circulando um condutor, o campo induzido estaria concen-
trado no interior do condutor sendo assim mais intenso (como na figura 3 ), mas,
como constatamos experimentalmente, o sentido do campo induzido depende do
sentido da corrente que passa no fio.

Figura 2: Ilustração do campo magnético induzido por uma corrente em um fio.

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Figura 3: Ilustração do campo magnético induzido por um fio, por onde passa
corrente, que circula um condutor.

5.2 MAPEANDO O CAMPO MAGNÉTICO DE UM ÍMÃ

Ao colocar a messa projetável sobre um ı́mã, observamos que os indicadores fer-
romagnéticos apresentam uma tendência de se alinhar de forma radial em relação
aos polos, como mostra as figuras 4 e 5.

Figura 4: indicadores ferromagnéticos denunciando a presença dos campos

magnéticos de um ı́mã.

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 Figura 5: representação das linhas de campo magnético do ı́mã.

Ao encostar o prego no polo norte do ı́mã, nenhuma mudança prática foi ob-
servada, assim como quando encostamos um clipe em cada polo, de forma que
a configuração do campo magnético do ı́mã em contato com esses corpos, é a
mesma descrita pela figura 4 .
Ao aproximarmos a bússola do polo positivo do ı́mã, observamos que a agulha
gira e a ponta não pintada se alinha em direção ao ı́mã, já ao aproximarmos a
bússola do polo sul do ı́mã, o observado é justamente o oposto, a ponta pintada
da agulha se alinha em direção ao ı́mã. Como a ponta pintada é atraı́da pelo polo
sul do ı́mã e repelida pelo polo norte, ela é o polo norte da bússola, e a ponta não
pintada o sul pelo mesmo raciocı́nio.
Mesmo com o ı́mã coberto, a bússola foi capaz de detectar sua presença, com
um auto grau de intensidade. Ao atritar o ı́mã sobre o clipe, observamos que o
clipe assumiu uma natureza magnética, sendo a extremidade denotada por A um
polo negativo, uma vez que atraiu pra si a ponta norte da bússola, e a extremidade
B um polo positivo, uma vez que atraiu pra si a ponta sul da bússola, como mostra
a figura 6. Ao cortarmos o clipe constatamos que as polaridades nas extremidades
A e B se mantiveram, porém a outra extremidade de cada pedaço assumiu a polari-
dade oposta como mostra a figura 7. Após realizarmos outra corte e constatarmos
o mesmo resultado, concluı́mos que é impossı́vel isolar um polo magnético.

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 Figura 6: Clipe imantado

Figura 7: Pedaço do clipe imantado

Após aproximar dois ı́mãs de forma que dois polos de mesmo nome ficassem
frente a frente, constatamos que polos de mesmo nome se repelem, quando re-
petimos o experimento, porém agora aproximando o ı́mã de tal forma que polos
de nomes diferentes estivessem frente a frente, observamos que polos de nomes
distintos se atraem. Esses experimentos estão indicados pelas figuras 8, 9 e 10.
Ao mantermos essas configurações estáveis abaixo da messa projetável observa-
mos que os indicadores ferromagnéticos apresentavam uma tendência a se alinhar
formando linhas descritas pelas figuras 11 e 12.

Figura 8: Polo sul com polo sul

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 Figura 9: Polo norte com polo norte

Figura 10: Polo norte com polo sul

Figura 11: Linhas de campo formada pela interação de dois polos de mesmo nome

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Figura 12: Linhas de campo formada pela interação de dois polos de nomes dis-
tintos

6 CONCLUSÃO
Se a a agulha da bússola estiver em repouso, sem interferência de um campo
magnético ela estará aponta no sentido norte-sul magnético da Terra.
Então se a orientação das linhas de campo geradas pelo fio que atuam sobre a
agulha estiverem apontando para o polo norte da agulha da bússola (que por sua
vez aponta para o polo sul da Terra), esta será repelida pela ação deste campo
magnético. E se estiver apontando para o sul da agulha, esta será atraı́da pela ação
deste campo.
Pôde-se também comparar os conhecimentos obtidos por teoria aplicada em sala
de aula durante este experimento em laboratório.

Referências
SEARS, Z. Fı́sica–Eletromagnetismo. 10ª Edição, Vol. 3. [S.l.]: Pearson, 2003.

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