Escola Estadual de Educação Profissional Deputado José Walfrido Monteiro

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS QUESTÃO 02

Professor: DENALDO
ALUNO:______________________________ No quadrinho do cartunista Quino,
encontramos a conjunção mas, que pode ser
Nº: ________TURMA: __________________ classificada como:
A. Conjunção consecutiva.
B. Conjunção aditiva.
O problema ecológico C. Conjunção adversativa.
D. Conjunção alternativa.
Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço E. Conjunção conclusiva.
aéreo da Terra, com certeza seus tripulantes
diriam que neste planeta não habita uma
civilização inteligente, tamanho é o grau de
destruição dos recursos naturais. Essas são
palavras de um renomado cientista americano.
Apesar dos avanços obtidos, a humanidade
ainda não descobriu os valores fundamentais da
existência. O que chamamos orgulhosamente de
civilização nada mais é do que uma agressão às
coisas naturais. A grosso modo, a tal civilização
significa a devastação das florestas, a poluição
dos rios, o envenenamento das terras e a
deterioração da qualidade do ar. O que
chamamos de progresso não passa de uma
degradação deliberada e sistemática que o
homem vem promovendo há muito tempo, uma
autêntica guerra contra a natureza.

Afrânio Primo. Jornal Madhva (adaptado).

QUESTÃO 01 QUESTÃO 03

Segundo o Texto, o cientista americano está A publicidade, de uma forma geral, alia
preocupado com: elementos verbais e imagéticos na
A. os seres de outro planeta. constituição de seus textos. Nessa peça
B. a qualidade do espaço aéreo. publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o
C. o que pensam os extraterrestres. autor procura convencer o leitor a:
D. o seu prestígio no mundo.
E. a vida neste planeta. A. assumir uma atitude reflexiva diante dos
fenômenos naturais.
B. evitar o consumo excessivo de produtos
reutilizáveis.
C. aderir à onda sustentável, evitando o
consumo excessivo.
D. abraçar a campanha, desenvolvendo projetos
sustentáveis.
E. consumir produtos de modo responsável e
ecológico.

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QUESTÃO 04 E. sempre, realmente, depois, mal,

Entende-se por advérbio:
A. Unidade que significa ação ou processo,
podendo expressar o modo, o tempo, a pessoa e
o número.
B. Expressão modificadora do verbo, denota
uma circunstância de lugar, tempo, modo,
intensidade, condição, entre outras, e
desempenha, sintaticamente, a função de
adjunto adverbial.
C. Classe de palavras responsável por delimitar
ou qualificar o substantivo.
D. Classe que designa os nomes dos objetos
pode ser dividida em próprios e comuns.
E. Palavra anteposta ao substantivo com
reduzido valor semântico.
QUESTÃO 05
provavelmente, sempre, longe.
QUESTÃO 06
Coloque entre parêntesis A -> se for modo
indicativo, B -> se for modo subjuntivo e C->
se for imperativo.
a) Janete gosta de brincar. ( )
b) Pare de falar. ( )
c) Ficaria feliz se Lucas jogasse menos vídeo
game. ( )
d) Vamos à praia amanhã. ( )
e) Vá buscar o pacote agora. ( )
f) Estamos lendo sobre Machado de Assis. ( )
g) Achei melhor chegar cedo. ( )
h) Queria que Marcelo fosse ao supermercado
hoje. ( )
i) O gato comeu toda a ração do pote. ( )

Complete as frases empregando um advérbio A sequência correta e:

do quadro abaixo: A. a, c, b, a, c, b, a, b, a.
B. c, c, a, a, b, b, a, c, c.
sempre depois pouco mal C. b, b, a, c, b, a, c, b, a.
longe realmente provavelmente D. a, c, b, a, c, a, a, b, a.
E. b, b, c, a, a, c, b, c, a.
I) Eu ____________ quis conhecer as praias de
Maceió.
II) _______________ fiz um passeio TEXTO I: INTERNET
inesquecível.
III) Nós gostamos de caminhar _____________ Contra! Extremamente contra!
do jantar. Apesar de a INTERNET ser um BEM,
IV) As pessoas falam ________________ de não deve ser considerado um direito
coisas que desconhecem. fundamental. As pessoas vivem sem internet!
V) _______________ em nossa cidade temos E, cada vez que algo se transforma em
muitos pontos turísticos interessantes. "direito fundamental", justifica-se a intervenção
VI) Nenhum lugar é __________________ do estado, fazendo com que, de fato, este direito
demais quando a amizade é verdadeira. seja negado às pessoas. Afinal, nada como a
VII) As pessoas costumam ser _____________ mão do estado para transformar o livre mercado
simpáticas com desconhecidos. num balcão de negócios, corrupção,
ineficiência... encarecendo o serviço e
A sequência correta é: oferecendo lixo aos cidadãos!
A. realmente, sempre, depois, mal, SOU CONTRA!
provavelmente, longe, sempre.
B. Sempre, realmente, depois, mal, TEXTO II: INTERNET
provavelmente, longe, pouco.
C. pouco, realmente, depois, mal, Sim, sou absolutamente a favor.
provavelmente, longe, pouco. Considero que a internet, ao ser
D. realmente, depois, mal, provavelmente, fornecida ao acesso universal, por seus
longe, sempre, depois. criadores e fomentadores, foi necessariamente

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baseada na premissa da liberdade de componentes devem estar conectados entre si

comunicação por indivíduos ao redor do
mundo, bem como todas as expressões
derivadas e respectiva, através de um meio de
livre acesso e distribuição sem restrições
peculiares a sua utilização.
O princípio fundamental da internet é
justamente ser e ter, a propriedade de
ferramenta para comunicação e acesso, justo,
universal e neutro a toda sociedade mundial.
Restrições pontuais, por motivos
governamentais, de qualquer espécie, além de
maquiar a realidade intrínseca da conduta
individual e coletiva, priva e restringe a
informação e pesquisa, bem como induz a
supressão de modo tendencioso, em benefício
de alguns privilegiados, a fomentar falsas
informações.
em uma sequência linear por meio de
dependências de ordem gramatical.
II. A coesão é imaterial e não está na superfície
textual. Compreender aquilo que está escrito
dependerá dos níveis de interação entre o leitor,
o autor e o texto. Por esse motivo, um mesmo
texto pode apresentar múltiplas interpretações.
III. Por meio do uso adequado dos conectivos e
dos mecanismos de coesão, podemos evitar
erros que prejudicam a sintaxe e a construção
de sentidos do texto.
IV. A coesão obedece a três princípios: o
princípio da não contradição; princípio da não
tautologia e o princípio da relevância.
V. Entre os mecanismos de coesão estão à
referência, a substituição, a elipse, a conjunção
e a coesão lexical.

http://arquivo.edemocracia.camara.leg.br A. Apenas V está correta.

B. II e IV estão corretas.
QUESTÃO 07 C. I, III e V estão corretas.
D. I e III estão corretas.
Os dois textos divergem no que se refere: E. II, IV e V estão corretas.
A. ao tema abordado.
B. ao fomento de informações falsas.
C.ao conteúdo irreal que pode ser manipulado
na internet.
D. à opinião sobre a internet como um princípio
fundamental.
E. à conduta individual e coletiva dos usuários
sobre a restrição de informações.

QUESTÃO 08

Leia o texto abaixo, observando a coesão.

“A produção de lixo vem aumentando

assustadoramente em todo o planeta. Visando
uma melhoria da qualidade de vida atual e para
que haja condições ambientais favoráveis à vida
das futuras gerações, faz-se necessário o
desenvolvimento de uma consciência
ambiental.”
https://acessaber.com.br

Sobre a coesão textual, estão corretas as

seguintes proposições:
I. A coesão textual está relacionada com os
componentes da superfície textual, ou seja, as
palavras e frases que compõem um texto. Esses

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QUESTÃO 09 C. 10-11-12-1-2-3-4-5-9-8-7-19-20-17-13-6-14-
15-16-18.
Os textos publicitários são produzidos para D. 1-5-11-14-17-2-8-4-18-12-9-3-19-13-15-6-
cumprir determinadas funções 20-16-10-7.
comunicativas. Os objetivos desse cartaz E. 5-11-17-2-8-4-18-9-3-19-13-15-6-20-16-10-
estão voltados para a conscientização dos 7-1-12-14
brasileiros sobre a necessidade de:

A. as crianças frequentarem a escola

regularmente.
B. a formação leitora começar na infância.
C. a alfabetização acontecer na idade certa.
D. a literatura ter o seu mercado consumidor
ampliado.
E. as escolas desenvolverem campanhas a favor
da leitura.

QUESTÃO 10

Observe o texto abaixo. Ele está

embaralhado. Organize-o de forma coerente
enumerando os parentes de 1 a 20.

( ) que a cômoda no quarto da

( ) colo e deixava que os tocasse
( ) onde acendiam velas se
( ) quando descobriu o Mar. Não
( ) Dona Beatriz ria ao vê-la na
( ) anos tinha, mas lembrava-se
( ) faltava luz à noite.
( ) ponta dos pés, querendo alcançar
( ) conseguia se lembrar quantos
( ) Tudo o que havia sobre
( ) mãe mostrava os porta-retratos,
( ) de joias (com margaridas pintadas
( ) mãe era mais alta que ela.
( ) cômoda parecia precioso, intocável.
( ) na tampa) o castiçal prateado
( ) os objetos. Pegava Marília no
( ) –Mamãe, deixa eu ver lá em cima!
( ) Marília era bem pequena,
( ) com os dedinhos grossos. A
( ) os vidros de perfume, a caixa

A sequência correta é:

A. 1-10-11-14-17-2-8-4-18-12-9-3-19-13-15-6-
20-16-5-7.
B. 7-10-16-15-13-19-3-9-12-18-4-8-2-17-14-
11-5-1-6-20.