AULA 10 – RENASCIMENTO (séc.

XV e XVI – Início da Idade Artistas: Michelângelo Buonarotti, Leonardo Da Vinci, Rafael Sancio,
Moderna) - Texto -Atividades – Exercícios – Tarefa Donato de Bardi (Donatello).

A) TEMA: Arte Renascentista. Cultura do início da Idade

Moderna. Mercantilismo, Humanismo, Individualismo. F) EXERCÍCIOS:
Resgate da Antiguidade clássica Greco-romana. Grandes Leia os textos abaixo, analise as imagens com atenção e responda às questões
Artistas. propostas:
1) Observe as imagens a seguir, leia o texto proposto e analise as afirmativas
B) OBJETIVOS: Levar o aluno a compreender que o abaixo. Depois, “se jogue” nas alternativas abaixo e assinale a correta:
Renascimento é a arte do equilíbrio formal e do resgate da
antiguidade clássica. Verificar as principais obras e
características de grandes artistas do período como
Michelangelo e DaVinci.

C) RESUMO:
 Arte italiana em sua origem;
 Contraposição à influência bárbara do Gótico;
 Mercantilismo, Absolutismo, Individualismo e
Humanismo;
1 2 3
Fig.1: Biblioteca Laurenziana, Michelangelo Fig.2: San Lorenzo,
 Arte do EQUILÍBRIO formal (simetria e proporção);
Michelangelo Fig.3: Cúpula de San Pietro, Michelangelo
 Avanço da ciência Arte e ciência unidas
(perspectiva, física ótica, anatomia, estudos do corpo
humano) “O que entendemos por matéria? Toda arte do Renascimento, até
Michelangelo, procura a unidade de uma idéia ou de uma vontade criadora
D) IMAGENS: na visão da natureza e de seus fenômenos infinitamente variados. Na arte
de Michelangelo, ao contrário, não há sinal de uma observação empírica,
nem de nenhum outro interesse pelo espetáculo da natureza. Assim como
sua pintura e escultura não deixam entrever nenhum elemento sensorial,
emotivo ou naturalista, da mesma maneira sua arquitetura não revela
nunca o problema estático ou estrutural, a referência a uma necessidade
prática ou técnica. O ponto de partida é sempre a massa, o peso; isso
indica que a matéria não é considerada na multiplicidade infinita de seus
aspectos físicos, mas reduzida ao denominador comum da massa, que
“Homem Vitruviano” de DaVinci / “Nascimento da Vênus” de Botticelli / serve como contraponto dialético do desenho, ou da idéia.” (ARGAN, G.C.
“Tempietto” de Bramanti Clássico anticlássico: o Renascimento de Brunelleschi a Bruegel.São
Paulo: Companhia das Letras, 1999. p. 314).

E) TEXTO:
I) Observa-se na obra de Michelangelo uma preocupação principal
O Renascimento foi um movimento cultural do início da Idade com a concretude, a estabilidade e a clareza na concepção de um
Moderna (séc.XV-XVIII). Ele mesmo, aliás, foi fruto das grandes espaço humano, planejado e estático;
transformações desta época. A Idade Média juntamente com o sistema II) Michelangelo era um naturalista que projetava o espaço
feudalista e a educação escolástica haviam chegado a seu termo. As ciências, incorporando e fundindo “homem” e “natureza”. Criou uma
as artes, as descobertas e as grandes conquistas abriam caminho para tais arquitetura que tinha por base a observação empírica do natural;
mudanças. III) A arquitetura de Michelangelo adotava como “partido” ou
A Imprensa de Guttemberg é inventada abrindo caminho para a cópia e “conceito” a distribuição proporcional de volumes, num jogo
divulgação de ideias, livros e textos. A medicina começa o estudo do corpo compositivo onde massa e peso eram imperativos,
humano através da dissecação de cadáveres e os primeiros estudos em IV) O espaço fluido de Michelangelo-arquiteto era expressão de uma
anatomia. A física ótica avança munindo a astronomia de telescópios e a arquitetura cuja monumentalidade era um contraponto dialético
biologia de microscópios. A botânica começa seus estudos. A matemática entre profusão e exagero de um lado e movimento e instabilidade
absorve as ideias cartesianas contribuindo para o incremento dos estudos de outro.
desde a geometria até os logarítimos. Com o renascimento das cidades e do
comércio ao final da Idade Média já há nesse período um impulso forte na Assinale a alternativa correta:
formação de um sistema político e econômico forte baseado no
Mercantilismo. A guerra, a peste e a fome dizimaram mais de 1/3 da a) Somente a afirmação (I) está correta;
população da Europa e há menos pessoas no continente e mais heranças e b) As afirmações (I) e (II) é que estão corretas;
riquezas. Então há dinheiro sobrando para investir em arte, ciência e cultura. c) Pára, vai... as afirmações corretas são a (II) e a (III);
Cidades são reformadas. A Europa vira um “canteiro de obras”. d) Humm... não sei não, mas creio que as únicas corretas sejam a (I) e a
Todas essas transformações irão influenciar a cultura em geral, (III),
especialmente a arte e a filosofia. As ideias do período são o Humanismo, o e) Imagina! Aahahahaha... está mais do que claro que as afirmativas
Racionalismo, o Antropocentrismo e o Individualismo. A arte resgata corretas são a (II) e a (IV).
elementos clássicos Greco-romanos. Cansados dos barbarismos nórdicos dos
góticos, os italianos especialmente, operam uma volta às suas raízes 2) Observe as imagens abaixo, analise o texto dado e responda
mediterrâneas. Cidades como Firenze (Florença), Pádua, Veneza, Gênova e assinalando a alternativa correta:
Roma são o berço do Renascimento artístico. Referências e misturas de
temas cristãos e de mitologia grega são comuns. Pela primeira e talvez única
vez na história a arte une-se com a ciência e ganha um status nunca antes
visto. Os estudos em escultura alavancam a anatomia e a medicina. A
pintura, com a descoberta da perspectiva faz avançar os estudos em ótica e
geometria. Os primeiros cadernos de anatomia foram de Leonardo Da
Vinci.Há desenhos detalhados de partes do corpo humano e descrições de
laboratório. Michelângelo ficou conhecido como o exímio escultor do
“Moisés” da Basílica de São Pedro em Roma.
“O nascimento da Vênus”, de Botticelli “David”, de Michelangelo
As características estéticas da arte renascentista é o EQUILÍBRIO
FORMAL. Tal conceito pode ser entendido de diversas formas. Na
arquitetura significa que há uma harmonia entre altura e largura, horizontal e
vertical, além da simetria e proporção. Os elementos clássicos e suas
proporções humanas são resgatados. Anula-se os “delírios verticais” do
Gótico. Na música há o equilíbrio entre notas agudas e graves, sem a
preponderância de uma sobre a outra. Na poesia surge o soneto, poema de
versos proporcionais e matematicamente perfeitos. Na escultura e na pintura
há um perfeito equilíbrio de massa pictórica. O conceito APOLÍNEO,
RACIONAL, MASCULINO e da ORDEM domina a arte renascentista.