Este documento descreve um teste de Economia para alunos do 11o ano em três escolas. O teste é constituído por três partes avaliando conceitos como agentes econômicos, circuito econômico e equilíbrio de recursos e empregos. A primeira parte contém 10 questões de múltipla escolha valendo 50 pontos, a segunda parte contém itens de resposta curta valendo 50 pontos, e a terceira parte contém questões de resposta aberta valendo 100 pontos.
Este documento descreve um teste de Economia para alunos do 11o ano em três escolas. O teste é constituído por três partes avaliando conceitos como agentes econômicos, circuito econômico e equilíbrio de recursos e empregos. A primeira parte contém 10 questões de múltipla escolha valendo 50 pontos, a segunda parte contém itens de resposta curta valendo 50 pontos, e a terceira parte contém questões de resposta aberta valendo 100 pontos.
Este documento descreve um teste de Economia para alunos do 11o ano em três escolas. O teste é constituído por três partes avaliando conceitos como agentes econômicos, circuito econômico e equilíbrio de recursos e empregos. A primeira parte contém 10 questões de múltipla escolha valendo 50 pontos, a segunda parte contém itens de resposta curta valendo 50 pontos, e a terceira parte contém questões de resposta aberta valendo 100 pontos.
2022/2023 ECONOMIA — MATRIZ 1º TESTE – 12. out. 2022 Turma 11-2; 11-3; 11.1.A
ESTRUTURA/ CONTEÚDOS OBJETIVOS COTAÇÕES
TIPOLOGIA DAS QUESTÔES 1. A actividade económica - Revisões do 10.º ano O teste é constituído por 3 e a ciência económica. partes. 2. Necessidades e consumo. I 50 pts A primeira será constituída 3. A produção de bens e por 10 questões de de serviços. escolha múltipla com a 4. Preços e mercados. II 50 pts pontuação: 8. Os agentes económicos 10 X 5 pontos= 50 pontos e o circuito económico III 100 pts
A segunda parte será 8.1. 0 Circuito económico. - Definir agente económico.
constituída por itens de TOTAL 200 pts construção de resposta - Conhecer os agentes económicos que (10 participam na actividade económica. pontos curta ou resposta restrita expressão (alguns dos itens de - Referir as principais funções dos agentes escrita) resposta curta e de económicos. resposta restrita podem apresentar-se sob a forma - Explicar o conceito de fluxo. de tarefas como, resolução de problemas). - Distinguir fluxo real de fluxo monetário.
50 pontos - Indicar os principais fluxos monetários
de saída dos diferentes agentes A terceira parte é económicos. constituída por questões que exigem resposta - Conhecer os principais fluxos aberta, curta ou semi- monetários de entrada dos diferentes longa, podendo incluir agentes económicos. respostas que impliquem a realização de cálculos. - Estabelecer a diferença entre Superávite e Défice. 100 pontos. 10% da pontuação serão - Explicar em que consiste um circuito atribuídos à expressão económico. escrita. - Representar graficamente os diferentes fluxos que se estabelecem entre os agentes económicos.
8.2 O equilíbrio entre - Distinguir Recursos de Empregos.
recursos e empregos. Prof. Carlos Martins - Reconhecer as limitações que podem ser identificadas no circuito económico.
- Representar os diferentes fluxos
resultantes das relações entre agentes económicos num sistema de contas em forma de T.
- Justificar a necessidade de equilíbrio
entre recursos e empregos numa economia.
NOTA: Poderá ser utilizada máquina de calcular, desde que seja do tipo não alfanumérico e não programável