ESCOLA:

ESTUDANTE: ___________________________________________________Nº______

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA ANO: Data:____/____/_______

PROFESSOR(A): TURMA: A/ B Trimestre: II

ATIVIDADE AVALIATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Unidade: l IIIIIIIII
PESO: 4,0
NOTA: _____
APÓS LER A HISTÓRIA EM QUADRINHOS RESPONDA:

1. QUE GÊNERO TEXTUAL É ESSE? (0,4)

( ) HISTÓRIA EM QUADRINHOS
( ) RECEITA CULINÁRIA
( ) CONTO DE FADAS
( ) HISTORIAS ATERRORIZANTES
2. QUEM O ESCREVEU? (0,4)
_________________________________________________________________________
3. QUEM SÃO OS PERSONAGENS? (0,5)
_________________________________________________________________________
4. ONDE SE PASSA A HISTÓRIA? (0,5)
_________________________________________________________________________
 5. SOBRE O QUE HORÁCIO E SEU AMIGO ESTAVAM CONVERSANDO? (0,5)
( ) SOBRE JOGOS DE VÍDEO GAME.
( ) SOBRE SER RICO E AMBICIOSO.
( ) SOBRE SER BOM E GENEROSO.
( ) SOBRE A VAIDADE SER MELHOR QUE A HONESTIDADE.

AS ONOMATOPEIAS IMITAM UM SOM ATRAVÉS DE UM FONEMA OU PALAVRA.PODEM

SER RUÍDOS, GRITOS, CANTO DE ANIMAIS, SONS DA NATUREZA, BARULHO DE
MÁQUINAS, O TIMBRE DA VOZ HUMANA, ENTRE OUTROS.
6) CONSULTE A TABELA E ESCREVA A ONOMATOPEIA QUE REPRESENTA O SOM DE
CADA IMAGEM: (0,5)

GLU GLU GLU AU AU AU TRIM TRIM

TUM TUM TUM VRUM VRUM TIC TAC

7) LEIA AS PALAVRAS A SEGUIR E FAÇA UM CÍRCULO NA SÍLABA MAIS FORTE DE

CADA. (0,6)
AMIGA ESPÍRITO MÔNICA VOCÊ

AS PALAVRAS QUE DÃO NOME A PESSOAS, ANIMAIS, PLANTAS, OBJETOS,

FENÔMENOS DA NATUREZA E SENTIMENTOS, ENTRE OUTRAS COISAS SÃO CHAMADOS
DE SUBSTANTIVOS.
“AS MENINAS”
"PENSAREMOS NAQUELA MENINA QUE VIVIA NA JANELA;
UMA QUE SE CHAMAVA ARABELA, OUTRA QUE SE CHAMOU CAROLINA."

8) PROCURE NO TRECHO DO TEXTO ACIMA "AS MENINAS" E COMPLETE AS

LACUNAS: (0,6)
A) DOIS SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS: ___________________ - ____________________
B) DOIS SUBSTANTIVOS COMUNS:  ____________________ - ____________________

ESCOLA:
 DISCIPLINA: GEOGRAFIA ANO: Data:____/____/_______

PROFESSOR(A): TURMA: A/ B Trimestre: II

Unidade: l IIIIIIIII

ATIVIDADE AVALIATIVA DE GEOGRAFIA

PESO: 4,0
NOTA: _____
MEMÓRIA PRONTO - NÃO HÁ MAIS.

HÁ POUCO TEMPO,
AQUI HAVIA UMA PADARIA.
UMA FARMÁCIA,
PRONTO - NÃO HÁ MAIS.
UMA QUITANDA.
PRONTO - NÃO HÁ MAIS.
HÁ POUCO TEMPO
AQUI HAVIA UMA CASA,
A CIDADE DESTRÓI, CONSTRÓI,
CHEIA DE CANTOS, RECANTOS,
RECONSTRÓI.
CORREDORES IMPREGNADOS
UMA ÁRVORE, UM BOSQUE.
DE INFÂNCIA E ENCANTO.
PRONTO - NUNCA MAIS.

MURRAY, ROSEANA. PAISAGENS.

BELO HORIZONTE: LÊ,201. P. 30.

1) O QUE FOI CONSTRUÍDO PELO HOMEM E DEPOIS DESTRUÍDO NA CIDADE DO

POEMA? (0,5)
_________________________________________________________________________
2) DE ACORDO COM O POEMA QUAIS ELEMENTOS DA NATUREZA FORAM
DESTRUÍDOS? (0,5)
_________________________________________________________________________
MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO
SE UMA RUA PODE APRESENTAR MUDANÇAS DE ACORDO COM O FATO DE SER
DIA OU NOITE, IMAGINE QUANTO ELA PODE MUDAR EM UM LONGO PERÍODO DE TEMPO.
AS FOTOGRAFIAS A SEGUIR MOSTRAM A AVENIDA TRIFON HANICZ. MAIS DE
TRINTA ANOS SE PASSARAM DE QUANDO FOI FEITA A FOTOGRAFIA 1ATÉ A
REALIZAÇÃO DA FOTOGRAFIA 2.

AVENIDA TRIFON HANICZ - 1976 AVENIDA TRIFON HANICZ - 2013

3) OBSERVE A AVENIDA RETRATADA EM DOIS MOMENTOS DIFERENTES. AO
COMPARAR A FOTOGRAFIA MAIS ANTIGA COM A MAIS RECENTE, QUAIS FORAM AS
 PRINCIPAIS DIFERENÇAS PERCEBIDAS? (0,5)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4) COM O PASSAR DOS ANOS, POR QUE UMA MESMA AVENIDA PODE FICAR TÃO
DIFERENTE DE COMO ERA NO PASSADO? (0,5)
_________________________________________________________________________
O SER HUMANO É O PRINCIPAL AGENTE TRANSFORMADOR DA PAISAGEM.
5) OBSERVE ABAIXO FOTOS DA AVENIDA AFONSO PENA EM BELO HORIZONTE.

(1) (2)
AVENIDA AFONSO PENA, EM BELO HORIZONTE. AVENIDA AFONSO PENA,
EM BELO HORIZONTE.
AGORA, RESPONDA: QUE FOTO APRESENTA UMA ÉPOCA ANTIGA NA AVENIDA AFONSO
PENA? EXPLIQUE. (0,5)
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_____________________________________________________________________________
6) AS PAISAGENS SEMPRE SOFREM TRANSFORMAÇÕES, SEJA NO CAMPO OU NA
CIDADE. NO CAMPO FLORESTAS PODEM DAR LUGAR A ÁREAS DE CULTIVO OU DE
PASTAGEM. OBSERVE AS IMAGENS E RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO:

A) QUAL DAS CENAS REPRESENTA UM ESPAÇO TOTALMENTE NATURAL? (0,5)

 a) CENA 1 c) CENA 3
b) CENA 2 d) CENA 4
7) EM QUAL DAS CENAS A PAISAGEM SE ENCONTRA MAIS MODIFICADA? E QUAIS OS
ELEMENTOS QUE COMPÕEM A CENA? (0,5)
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8) A QUARTA CENA POSSUI MAIS OU MENOS VEGETAÇÃO QUE A PRIMEIRA CENA?
EM SUA OPINIÃO, POR QUE ISSO ACONTECE? (0,5)
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