Early Echoic Skills Assessment (EESA)

Grupo I: Simples e sílabas duplicadas

Target: Vogais, ditongos, consoantes, b, m, p, d, t, c, s
Ah □ Olá □ Ba □ Pai □ Nham-nham □
Uau □ Pa □ Bo □ Moo □ Coco □
Da □ Mama □ Sim □ Baba □ Tata □
Ma □ Papa □ Não □ Dada □ Pópo □
Ooh □ Eu □ Mãe □ Pé □ Pi-pi □

Grupo II: Combinações de 2 sílabas

Target: Adicionar consoantes, x, j, z, l, r
Copo □ Gato □ Mesa □ Papi □ Luva □
Bola □ Vaca □ Balão □ Massa □ Saia □
Bota □ Urso □ Boia □ Calças □ Tigre □
Dado □ Mami □ Cola □ Chapéu □ Cobra □
Pato □ Mala □ Lápis □ Meias □ Foca □
Cão □ Cama □ Sopa □ Rato □ Livro □

Grupo III: Combinações de 3 sílabas

Sapato □ Camisa □ Macaco □ Anda cá □ Casa de banho □
Cavalo □ Casaco □ Gelado □ Sou eu □ Camião □
Banana □ Arvore □ Estrela □ Por favor □ Futebol □
Baloiço □ Dá cinco □ Óculos □ Pássaro □ Bicicleta □
Boneca □ Palhaço □ Escova □ Obrigado □ Chocolate □
Tesoura □ Cadeira □ Comboio □ Batata □ Musica □

Grupo IV: Entoação Modelo: Dar enfase às silabas a Bold

DÁ-me □ AGOra □ BeiJInhos □ OH – ohhh □ Um, dois, TRÊS □
Oh NÃO □ meu Carro □ JÁ está □ Eu QUEro □ Gosto de TI □

Grupo V: Modulação
Repete 1 ou 2 linhas de uma música familiar □
Repete sons contínuos (comboio, ambulância OO-oo-OO-oo-OO) □
Volume
Repete murmúrios □ Repete voz baixo/alto □
Duração
Repete ahhhh durante 3 segundos □
Cotações:

Nos grupos de 1 a 3, para cada item, pontuar a melhor resposta após 3 trials.

X = Sons correctos e o número correcto de sílabas. (1 ponto)

/ = Resposta perceptível mas incorrecta ou com falta de consoante ou sílabas extra. (0,5 pontos)

Branco = sem resposta, vogais incompletas ou falta de sílabas. (0 pontos)

No grupo 4:

X = Dá enfase na sílaba correcta. (1 ponto)

/ = Dá enfase na sílaba incorrecta. (0,5 pontos)

Branco = sem enfase. (0 pontos)

No grupo 5:

X = Resposta correcta ou aproximada. (1 ponto)

Branco = Resposta muito diferente do que é pedido. (0 pontos)