Faculdade Anhanguera belenzinho

Pensamento Científico

Professor: Prof. Dr. Gleder Maricato

E-mail: prof.glederanhanguera@gmail.com

Aluna: Aline Arruda

RA: 127158314305
Curso: Fisioterapia 2º semestre
Sumário

● Introdução ……………………….. página 3

● Método ……………………………. página 3/4
● Resultados ……………………… página 4/5
● Considerações finais .…………. página 5
● Referência ………………………… página 5
● Revisão da leitura ……………… página 5/6
● Justificativa ……………………… página 6
● Questionário …………………….. página 6/7
● Resumo …………………………… página 7/8
INTRODUÇÃO

A ansiedade é um sentimento que acompanha o homem em sua existência, e

está muito mais comum nos dias atuais, sendo denominada como a doença do
século, na famosa geração Z. A ansiedade é relativa e quem sofre desse
transtorno vive em sinal de alerta, se sentindo em uma ameaça ou perigo
existente é decorrente da realidade externa (Pitta, 2011). Já a ansiedade
patológica se diferencia pela intensidade, pelo caráter anacrônico, repetitivo e
desproporcional à situação vivida, sendo caracterizada por um sentimento
desagradável de apreensão negativa em relação ao futuro e presente (Pitta,
2011).

O Transtorno de Ansiedade Generalizada conhecido como TAG é um transtorno

psiquiátrico que se caracteriza pela preocupação excessiva. O seu diagnóstico é,
a preocupação excessiva, e acompanha pelo menos três dos seguintes sintomas:
inquietação, irritabilidade, fatigabilidade, perturbação do sono, tensão muscular
e/ou dificuldade de concentração.

O TAG está entre os transtornos mentais mais comuns nas clínicas e,

inicialmente visto como um transtorno leve, atualmente avalia-se que o TAG é
uma doença crônica, associada à comorbidades relativamente altas e a altos
custos individuais e sociais (Andreatini, Boerngen-Lacerda & Zorzetto Filho,
2001). O estudo de Vasconcelos, Lôbo & Neto (2015), verificou uma alta taxa de
comorbidade entre TAG e Depressão Maior (53,7%), Distimia (21%) e depressão
recorrente (14,6%), além de uma alta comorbidade com risco de suicídio
(54,8%).Já na pesquisa comunitária que se realizou na cidade de São Paulo no
ano de 2002, mostrou que a prevalência de TAG na população geral é de 4,2%
ao longo da vida, sendo mais prevalente entre as mulheres (Andrade, Walters,
Gentil & Laurenti, 2002).

De acordo com a literatura, já está estabelecido que o tratamento do TAG com a

Terapia Cognitivo-Comportamental é efetiva (Cuijpers et al., 2016). Nesse
sentido, este trabalho tem por objetivo realizar uma revisão para leitores
entenderem que a acerca da eficácia Terapia Cognitivo-Comportamental no
tratamento do Transtorno de Ansiedade Generalizada é eficaz.

MÉTODO

Para entender sobre o assunto foi elaborada uma revisão sistemática de

literatura, onde teve a finalidade de reunir e resumir os conhecimentos
científicos já produzidos sobre o assunto, por meio de artigos. Afirmando que
avalia e sintetiza os fatos visando colaborar com o desenvolvimento do
conhecimento sobre as contribuições da TCC no tratamento do TAG.

Foram realizadas buscas de artigos científicos indexados na base de dados

eletrônica nacional SCIELO. Anteriormente foi realizada uma busca de
publicações na base de dados internacional Pubmed, a fim de atender melhor
sobre a TAG e TCC. As buscas foram realizadas no período de Outubro de 2016.

Na análise dos artigos foram considerados os seguintes critérios para a inclusão:

artigos publicados na íntegra, nos últimos 20 anos, descrevessem a Terapia
Cognitivo-Comportamental, e artigos que descrevessem ou avaliassem o
Transtorno de Ansiedade Generalizada, e artigos que descrevessem o tratamento
do Transtorno de Ansiedade Generalizada com Terapia
Cognitivo-comportamental. E foram desconsiderados aqueles artigos que não
contemplavam os critérios de inclusão.

RESULTADOS
Em um estudo de revisão sistemática com o objetivo de verificar se as terapias psicológicas,
divididas em terapia cognitivo- comportamental, psicoterapia psicodinâmica e terapia
suportiva, são eficazes quando comparadas ao tratamento usual e fila de espera,
constataram que indivíduos atendidos com TCC apresentaram maior probabilidade de
redução dos sintomas de ansiedade ao final do tratamento quando comparados ao
tratamento usual e lista de espera. Os autores relatam que as técnicas comportamentais
como a dessensibilização por autocontrole, automonitoramento e o relaxamento muscular
progressivo,e controle do sono, utilizados de forma independentes ou combinados com o
tratamento de fármacos.

Sobre isso, os resultados da revisão de metanálise realizada por Mitte etal.( 2005),
indicaram que a TCC é considerada um tratamento extremamente eficaz para o tratamento,
reduzindo assim os sintomas de ansiedade e depressão, estimando melhora na qualidade
de vida do indivíduo. Em uma revisão de metanálise, com o objetivo de examinar o efeito
das psicoterapias cognitivo- comportamentais no tratamento do Transtorno de Ansiedade
Social (TAS) e no Transtorno de Pânico (TP), o tratamento do TP pode resultar em
melhores resultados quando comparados ao tratamento do TAS.

Nesse mesmo assunto, foi feito um estudo por Rosnick et al. (2016) com adultos
mais velhos com TAG examinou a eficácia da TCC nos níveis de cortisol
apresentados por esses indivíduos, comparando indivíduos que receberam 16
sessões de TCC combinada com o uso de fármacos e indivíduos que receberam
apenas medicação. Os resultados mostraram que aqueles que receberam o
tratamento combinado apresentaram uma melhora significativa nos níveis de
cortisol quando comparados àqueles que receberam apenas tratamento com
medicação. Os estudos foram de extrema importância para fornecer evidências
concretas dos efeitos da TCC em pacientes idosos com TAG, apoiando a hipótese
de que a TCC é um tratamento eficaz tanto para adultos, adultos mais velhos e
idosos.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Contudo foi possível verificar que a Terapia Cognitivo- Comportamental é eficaz no

tratamento do Transtorno de Ansiedade Generalizada, sendo assim as pesquisas têm sido
desenvolvidas de forma eficaz e comprovada até mesmo com a população idosa. Sendo
assim, a possibilidade do tratamento ser realizado através do telefone ou internet permite o
acesso de pessoas com dificuldade de deslocamento, como idosos. Com isso, esse
trabalho contribui para o entendimento e esclarecimento do presente tema, podendo ser útil
na prática clínica e para leitores e pessoas que buscam entender melhor sobre a eficácia
dos tratamentos para os sintomas que sentem, sendo assim a procura para realizá-los e ter
uma melhora em sua qualidade de vida.

REFERÊNCIA

Revista Brasileira de Terapias Cognitivas

versão impressa ISSN 1808-5687versão On-line ISSN 1982-3746

Amanda Neumann ReyesI; Ilana Luiz FermannII

I
Mestre - (Psicóloga Clínica e professora convidada dos cursos de especialização e
formação do Instituto WP.) - Pelotas - RS - Brasil
II
Mestre - (Psicóloga Clínica e Supervisora Pedagógica IWP)

LINK DO SITE:

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-56872017
000100008

REVISÃO DA LEITURA

Estudos foram feitos sobre TAG, TAS, TP visando assim, entender melhor sobre
cada um deles e ter a certeza sobre os tratamentos para ambos, sendo assim os
tratamentos onde à TCC e juntamente com tratamentos de fármacos
encontram-se melhores resultados, do que onde o tratamento é apenas por
fármacos, onde o tratamento pode se estender devido a sua demora em
resultados.

JUSTIFICATIVA
Escolhi o assunto e o tema abordado neste trabalho, pois sofro de TAG e
descobri recentemente que tenho esse transtorno, onde relutei para fazer o
tratamento pois não entendia o porque TCC iria me ajudar. No entanto sofri
muito em relação aos sintomas, por não ter o conhecimento que tenho hoje
sobre o assunto, achava que estava com algum problema cardíaco ou pulmonar.
Hoje aceito que tenho o transtorno, e entendo um pouco sobre o TAG e os
benefícios que TCC e fármacos influenciam em minha vida de maneira positiva,
podendo assim voltar com minhas atividades habituais como estudo e trabalho,
mas no começo não foi fácil, pois fiquei em negação por muito tempo, sofri, tive
encontros diários com pronto-socorro para entender que eu precisava de ajuda,
onde encontrei na TCC.

Questionário

Quais são as etapas do projeto de pesquisa?

R.: Ir Google acadêmico, escolher tema e assunto que serão abordados, fazer a
leitura e colocá-los de forma ordenada com meus pensamentos.

2) Traça os pontos a respeito dos quais a pesquisa tratará, como

assunto, problema, delimitação do problema, objetivos, justificativas,
hipóteses variáveis, delimitação do universo, procedimentos
metodológicos, definições de conceitos e pressupostos?

R.: A pesquisa trata de um assunto que está sendo mais comum hoje em dia do
que a uns anos atrás, relatando sobre o transtorno de ansiedade, onde
pesquisadores viram que a população sofria com TAG e pesquisaram sobre a
eficácia de seu tratamento e qual a melhor forma de ser tratado, sendo assim
sanando um problema sobre os tipos de tratamentos tornando assim o objetivo
da pesquisa.

De forma onde o assunto abordado é no entanto pessoal para mim.

3) Serve essencialmente para responder às seguintes perguntas: o que

fazer? por quê, para que e para quem fazer? como, com quê, quanto e
quando fazer? como pagar? quem vai fazer?

R.: Sim, pois a pesquisa serviu para mostrar o que deve ser feito, e o porque,
(deve ser feito o tratamento para a melhora do estilo de vida do indivíduo) Para
quem sofre com os transtornos procurar o tratamento e ficas e adequado, de
forma onde há tratamento gratuitos pelo sus e se não houve como locomover-se
pode ser feito por telefone e internet

4) É o mesmo que SUMÁRIO............................

R.: As normas da ABNT

5) Corresponde à “enumeração das principais divisões, seções e outras
partes de um documento, na mesma ordem em que a matéria nele se
sucede”.

R.: De certa forma sim, pois coloquei em ordem da leitura feita na referência do
site

6) É um conjunto de conhecimentos reunidos em obras de toda

natureza. Tem como finalidade conduzir o leitor à pesquisa de
determinado assunto, proporcionando o saber. Ela se fundamenta em
vários procedimentos metodológicos, desde a leitura até como
selecionar, fichar, organizar, arquivar, resumir o texto; ela é a base para
as demais pesquisas.

R.: Suponho que sim, pois na pesquisa e na leitura que fiz e reescrevi com
minhas palavras, estão as pesquisas, os pesquisadores, por que da pesquisa, o
tratamento, a pesquisa sobre o melhor tratamento e a eficácia também em
tratamentos em indivíduos de toda faixa etária.

7) O que são fontes primárias?

R.: são documentos, cartas, diários que ainda não passaram por um tratamento analítico

8) O que são fontes secundárias?

R.:São os documentos e pesquisa e cartas que já tiveram um tratamento

analítico e comprovaram sua eficácia.

9) Complete:

Todo tipo de estudo deve, primeiramente, ter o apoio e o respaldo da

___________________, mesmo que esse se baseie em outro tipo de
pesquisa, seja de campo, documental.

R.: Pesquisa bibliográfica e pesquisa documental, experimental, estudo de caso e estudo

de campo.

10) Uma das etapas da pesquisa bibliográfica é o levantamento dos

livros, periódicos e demais materiais de origem escrita que servem como
fonte de estudo ou leitura. Como isso é conhecido?

R.: A maior diferença entre os levantamentos documental e bibliográfico é o tipo de material

utilizado para consulta. O levantamento bibliográfico usa fontes como livros, artigos de
periódicos, e-books, revistas científicas e trabalhos de conclusão de curso, que já passaram
por uma análise de autores; o levantamento documental utiliza fontes primárias, como
documentos, cartas, diários etc., que ainda não passaram por um tratamento analítico.
Tanto o levantamento bibliográfico, quanto o documental, podem utilizar materiais históricos
ou atuais, dependendo da necessidade informacional do estudo. É indicada, para o
levantamento documental, a utilização de arquivos públicos, acervos particulares etc.;
porém, não é vedada a utilização de bibliotecas, pois, muitas possuem acervos raros e
históricos que fazem parte de suas coleções. Já para realizar a pesquisa bibliográfica, é
indicada, principalmente, a utilização das bibliotecas institucionais, pois elas são as
principais fornecedoras de fontes de informações confiáveis para a construção da pesquisa
bibliográfica. E sim, os dois levantamentos podem ser utilizados na construção do mesmo
estudo, pois existem casos em que o pesquisador necessita dos dois tipos de materiais
para construir seu referencial.

11) Envolve uma redação simplificada do texto pesquisado,

substituindo a linguagem do autor por expressões diretas e com
sentenças inteligíveis. A ideia continua sendo do autor, porém elaborada
pelo próprio estudante, demonstrando sua capacidade de assimilação e
entendimento das informações obtidas no decorrer da leitura do assunto
em questão.

Resumo
A Terapia Cognitivo- Comportamental (TCC) é considerada por muitos a melhor abordagem
para o tratamento. A pesquisa e a prática clínica mostram que a TCC é concreta em
diminuir os sintomas, com ou sem medicação, em uma ampla variedade de transtornos
psiquiátricos.

O Transtorno de Ansiedade Generalizada, que se caracteriza pela preocupação excessiva,

medo do futuro, pela incerteza do que vai vir e ser, e este é o transtorno mental mais
comum em busca de tratamento em clínicas. Visto a um tempo atrás como um transtorno
considerado leve, hoje em dia é visto como uma doença crônica, associada a uma
comorbidade relativamente alta e a altos custos individuais e sociais. Onde contribuiu um
estudo na prática em clínicas com objetivo de realizar uma revisão sistemática de literatura
sobre a eficácia da terapia no tratamento do transtorno de ansiedade generalizada.

Foram realizadas buscas de publicações baseadas em dados eletrônicos por Scielo e

Pubmed, por " terapia cognitivo- comportamental" e" transtorno de ansiedade generalizada".