GOVERNO DO ESTADO DO AMAZONAS

POLÍCIA MILITAR DO AMAZONAS

2° COLÉGIO MILITAR DA POLÍCIA MILITAR

Comandante: MAJ QOPM Alisson da Silva Henriques

Aluno (a): Nº
PROFESSOR (A):
Série/ Ano: 3ª Turma: Nota:
Data: Turno: Matutino
INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE AVALIATIVA:
1- Preencha corretamente o cabeçalho antes de iniciar a prova.
2- Leia com atenção as questões antes de respondê-las.
3- Utilize caneta esferográfica azul ou preta para responder as questões.
4- Não haverá revisão de correção nas questões respondidas a lápis, e nem com canetas que apagam.
5- As questões rasuradas serão automaticamente anuladas.
6- Não é permitido o uso de corretivo.
7-Usar de meios ilícitos (cola) para a resolução da prova é considerado transgressão disciplinar grave. Considera-se nessa
situação o aluno que portar (ainda que não use) material de estudo não permitido para consulta, bem como os alunos que
estiverem conversando durante a aplicação da prova.
8- Em Matemática, somente tem validade para correção as respostas completas, ou seja, com seus devidos cálculos
(desenvolvimento).
9- As folhas de rascunho devem ser identificadas com nome, série e turma do aluno.
10- Serão avaliadas a clareza das respostas, correção gramatical e letra legível; a cada CINCO erros de ortografia ou acentuação
serão diminuídos 0,1 do valor total da avaliação.
SEGUNDA CHAMADA DA VERIFICAÇÃO CORRENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA
3º TRIMESTRE (0,0 à 10,0)

1- (GRAMÁTICA, CAP. 25- adaptada) d) ( ) Minha mãe sempre insistia em

que não chegássemos tarde.
Relacione as colunas de acordo com a
e) ( ) Não sei se poderei vir amanhã.
classificação das orações subordinadas
substantivas:
2- (GRAMÁTICA, CAP. 25 -
I. Oração Subordinada Substantiva
Adaptada)
Subjetiva
Leia a tirinha a seguir e retire uma
II. Oração Subordinada Substantiva
oração subordinada substantiva
Predicativa
completiva nominal.
III. Oração Subordinada Substantiva
Objetiva Direta
IV. Oração Subordinada Substantiva
Apositiva
V. Oração Subordinada Substantiva
Objetiva Indireta. BECK, Alexandre. Armandinho Três.
Florianópolis: A. C. Beck, 2014. p. 57.

a) ( ) O importante era que ele não ________________________________________

desistisse. ________________________________________
________________________________________
b) ( ) Desejo somente isto: que eles ________________________________________
façam uma boa viagem.
c) ( ) É saudável que você faça 3- (GRAMÁTICA, CAP. 26 ) (UERJ –
exercícios regularmente. Adaptada)
 O encontro
marcado
Eduardo e a vida sadia. Seu Marciano
tornou-se sócio do clube, o filho
praticava natação.
— Por que você não joga basquete? —
sugeria Letícia. — Natação é tão sem
graça...
— Porque natação não depende de
ninguém, só de mim.
Em seis meses era o melhor nadador
de sua categoria, e ameaçava já o
recorde dos adultos.
Uma espécie diferente de emoção – a
de poder contar consigo mesmo, e de
se saber, numa competição,
antecipadamente vencedor. Os
entendidos sacudiam a cabeça,
admirados:
— Quem diria, esse menino...
1
Era uma espécie de êxtase: fazer de
simples prova de natação, a que
ninguém o obrigava, uma disputa em
que parecia empenhar o destino, fazer
da arrancada final uma luta contra o
cansaço, em que a vida parecia querer
prolongar-se além de si mesma.
[...]
SABINO, Fernando. O encontro marcado. Rio de
Janeiro: Record, 2012.
“Era uma espécie de êxtase: fazer de
simples prova de natação, a que
ninguém o obrigava, uma disputa em
que parecia empenhar o destino,
fazer da arrancada final uma luta
contra o cansaço, em que a vida
parecia querer prolongar-se além de si
mesma.” (ref. 1)
Reescreva as duas orações
subordinadas adjetivas destacadas,
fazendo uso da expressão “a qual”, de
acordo com a norma-padrão.
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4- (GRAMÁTICA, CAP. 27 - Adaptada)
Nos últimos anos, a possibilidade de
manipulação genética de seres
humanos se tornou tecnicamente real,
o que levou à publicação de vários
manifestos da comunidade científica
internacional contra o uso da técnica
em embriões, óvulos e
espermatozoides humanos. 1 Não
aceitamos alterações genéticas que
possam ser transmitidas às próximas
gerações. Apesar disso, cientistas
chineses publicaram um trabalho
descrevendo a criação de embriões
humanos geneticamente modificados!
Abrimos a Caixa de Pandora? [...]
PEREIRA, L. O Globo. Opinião. 12 maio 2015.
Disponível em:
https://oglobo.globo.com/opiniao/limites -da-
manipulacao-genetica-16125529. Acesso em: 13
abr. 2020. (adaptado)
No parágrafo transcrito, o trecho “Não
aceitamos alterações genéticas que
possam ser transmitidas às próximas
gerações.” (ref. 1) estabelece, com a
frase anterior, uma relação de
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5- (LITERATURA, CAP. 25 –
Adaptada) (ENEM)
A História, mais
ou menos
Negócio seguinte. Três reis
magrinhos ouviram um plá de que
tinha nascido um Guri. Viram o
cometa no Oriente e tal e se flagraram
que o Guri tinha pintado por lá. Os
profetas, que não eram de dar cascata,
já tinham dicado o troço: em Belém,
da Judeia, vai nascer o Salvador, e tá
falado. Os três magrinhos se
mandaram. Mas deram o maior fora.
Em vez de irem direto para Belém,
como mandava o catálogo, resolveram
dar uma incerta no velho Herodes, em
Jerusalém. Pra quê! Chegaram lá de
boca aberta e entregaram toda a trama.
Perguntaram: Onde está o rei que
acaba de nascer? Vimos sua estrela no
Oriente e viemos adorá-lo. Quer dizer, casa, com o marido, com os filhos.
pegou mal. Muito mal. O velho Estudar só serve pra atrapalhar a
Herodes, que era um oligão, ficou cabeça dela quando estiver lavando
grilado. Que rei era aquele? Ele é que roupa no tanque.
era o dono da praça. Mas comeu em Considere as afirmações abaixo a
boca e disse: Joia. Onde é que esse respeito da situação da mulher, tema
guri vai se apresentar? Em que canal? ilustrado no fragmento acima e
Quem é o empresário? Tem baixo presente em outros momentos do
elétrico? Quero saber tudo. Os romance.
magrinhos disseram que iam flagrar o I. O discurso do motorista é
Guri e na volta dicavam tudo para o exemplo de postura patriarcal, que
coroa. desaprova a liberdade da mulher,
VERISSIMO, L. F. O nariz e outras crônicas. especialmente se ela for de classe
São Paulo: Ática, 1994.
baixa, pois a maior aspiração que ela
Na crônica de Verissimo, a estratégia
pode ter na vida é o casamento.
para gerar o efeito de humor decorre
II. A sexualidade feminina não é
de quais fatores?
tema tratado no romance, aparecendo
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apenas de modo difuso, a fim de
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escapar da censura vigente à época de
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sua publicação, em 1973.
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III. As ideias de Lia mostram sua
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postura libertária em relação ao papel
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da mulher na sociedade, contrariando
as visões estereotipadas que a
6- (LITERATURA, CAP. 26 –
reduzem a um ser passivo e
Adaptada)
dependente dos homens.
Leia o fragmento a seguir da obra As
Está(ão) incorreta(s):
meninas, de Lygia Fagundes Telles,
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em que a personagem Lia conversa
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com o motorista de Lorena.
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— A filha também lhe dá alegria? Ele
7- (LITERATURA, CAP. 27 –
demora na resposta. Vejo sua boca
Adaptada)
entortar. — Essa moda que vocês têm,
Leia o trecho do romance Lavoura
essa de liberdade. Cismou de andar
arcaica, de Raduan Nassar, para
solta demais e não topo isso. Agora
responder à questão.
inventou de estudar de novo. Entrou
num curso de madureza.
— Meu coração está apertado de ver
— E isso não é bom?
tantas marcas no teu rosto, meu filho;
— Só sei que antes de fechar os olhos
essa é a colheita de quem abandona a
quero ver a garota casada, é só o que
casa por uma vida pródiga.
peço a Deus. Ver ela casada.
— A prodigalidade também existia em
— Garantida, o senhor quer dizer.
nossa casa.
Mas ela pode estudar, ter uma
— Como, meu filho?
profissão e casar também, não é mais
— A prodigalidade sempre existiu em
garantido assim? Se casar errado, fica
nossa mesa.
desempregada. Mais velha, com
— Nossa mesa é comedida, é austera,
filhos, entende [...].
não existe desperdício nela, salvo nos
— A Loreninha também fala assim
dias de festa.
mas vocês são de família rica, podem
— Mas comemos sempre com apetite.
ter esses luxos. Minha filha é moça
pobre e lugar de moça pobre é em
— O apetite é permitido, não agrava
nossa dignidade, desde que seja
moderado.
— Mas comemos até que ele
desapareça; é assim que cada um em
casa sempre se levantou da mesa.
— É para satisfazer nosso apetite que
a natureza é generosa, pondo seus
frutos ao nosso alcance, desde que
trabalhemos por merecê-los. Não
fosse o apetite, não teríamos forças
para buscar o alimento que torna
possível a sobrevivência. O apetite é
sagrado, meu filho.
— Eu não disse o contrário, acontece
que muitos trabalham, gemem o
tempo todo, esgotam suas forças,
fazem tudo que é possível, mas não
conseguem apaziguar a fome.
— Você diz coisas estranhas, meu
filho.
Lavoura arcaica, 2001.
De acordo com o trecho, marque V
para verdadeiro e F para falso.
a) ( ) o filho acusa o pai por tê-lo
impedido de abandonar a casa.
b) ( ) o filho é censurado pelo pai
por ter partido em busca de uma vida
pródiga.
c) ( ) o filho discorda da opinião do
pai de que o apetite é sagrado.
d) ( ) o filho repreende o pai por ter
sacralizado o apetite.
8- (INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I,
CAP. 25) (UNICAMP)
O xeque-mate – do persa shãh mãt: o
rei está morto – ocupa uma função
controversa nas leis do jogo de xadrez.
Trata-se de uma expressão que
designa o lance final – é quando um
dos reis não tem mais qualquer
possibilidade de movimento. De
saída, e nisso consiste o primeiro traço
de ambivalência da expressão, a rigor,
o rei não morre. Pode-se dizer até que
o rei agoniza – mas de seu destino
quase nada sabemos. Em resumo, o
xeque-mate é exatamente, negando o
que enuncia a expressão, o lance
anterior ao que podemos chamar de
morte. Diferentemente do senso
comum, que vê grandeza naquele que
luta até o último instante – a saber, até
a morte –, o jogador de xadrez deve
ter a medida de seu esforço. Saber
abandonar uma partida no momento
certo, portanto, é uma demonstração
de domínio da própria derrota. A
morte, por jamais tornar-se concreta,
fica sendo pura potência. Talvez seja
este caráter inacabado – o jogo acaba
sempre antes de acabar – que concede,
afinal, ao jogo de xadrez, na forma de
rito, a possibilidade de um eterno
recomeçar.
ROSA, Victor da. Xeque-mate. Cultura e
barbárie. Disponível em: http://culturaebarba
rie.org/sopro/verbetes/xequemate.html. Acesso
em: 28 ago. 2019. (adaptado)
Victor da Rosa afirma que há uma
ambivalência na expressão xeque-
mate. Explique-a.
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9- (INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I,
CAP. 26) (FUVEST)
Observe este anúncio.
Folha de S.Paulo, 26 set. 2006. (adaptado)
Na composição do anúncio, qual é a
relação de sentido existente entre a
imagem e o trecho “quem é e o que
pensa”, que faz parte da mensagem
verbal?
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10- (INTERPRETAÇÃO TEXTUAL I,

CAP. 27 - Adaptada)
Textos para a questão 1.
Texto 1

Autorretrato com colar de espinhos e beija-flor.

Disponível em:
https://cultura.estadao.com.br/fotos/artes,autorret
rato-com-colar-de-espinhos-e-beija-flor-
1940,762385. Acesso em: 2 out. 2018.
Texto 2

Disponível em: https://www.elo7.com.br/quadro-

selfie-frida/dp/99DEC6. Acesso em: 2 out. 2018 .

Observando as imagens 1 e 2, é
possível perceber uma relação
dialógica entre elas, qual é essa
relação?
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