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ESCOLA S - CIÊNCIAS DA NATUREZA (BIOLOGIA) - 1º ano EM - PROFª BÁRBARA

ROTEIRO DE ESTUDOS E ATIVIDADES

Conforme orientações passadas em aula, seguiremos este roteiro de estudos para abordar
os conteúdos programados.
Na descrição de cada atividade está o capítulo correspondente e a(s) habilidade(s)
correspondente.

Leia abaixo, com atenção, sobre o que fazer em cada atividade proposta:

1. TECIDOS DO CORPO HUMANO

1.1 MAPA CONCEITUAL - individual ou em dupla

Objeto de conhecimento: Cap. 24 - Tecidos do corpo humano

Data de entrega: até 04/11

Habilidade: H4 - Identificar, em textos, diagramas, gráficos, imagens e tabelas,


informações relevantes para compreender um fenômeno ou conceito relacionado às
Ciências da Natureza.

Orientações: Depois de realizar seus estudos no material GEEKIE, sua missão é fazer
um mapa conceitual, abordando as principais informações que você absorveu com seus
estudos.
Utilize o resumo do capítulo como base, para não faltar os itens principais na sua
atividade.

Fique atento ao seguinte: as informações que não estão claras ao seu conhecimento, não
devem ser colocadas na sua atividade!

Todos os tecidos são formados por células específicas e por uma composição diretamente
externa à célula, chamada matriz extracelular.
Os diversos tipos celulares, composições de matriz extracelular e quantidades dessa matriz
são os critérios para a divisão dos tecidos.

No corpo humano, há quatro tecidos básicos:


★ tecidos epiteliais;
★ tecidos conjuntivos;
★ tecidos musculares;
★ tecido nervoso.

1.2 GEEKIE ATIVIDADES


Deixarei algumas atividades selecionadas para que você possa colocar seus estudos em
prática - mais especificamente com questões pré-vestibulares.

Lembre-se: estas atividades também fazem parte da sua avaliação, pois seus conceitos
são determinados de forma integral. Todas as atividades são analisadas =)

2. SISTEMAS DO CORPO HUMANO

2.1 PRODUÇÃO DE VÍDEO AULA - em grupos

Objeto de conhecimento: Caps. 25 a 31 - Sistemas do corpo humano

Data de entrega: 07/11

Habilidade: H20 - Descrever os processos fisiológicos como digestão, reprodução,


excreção, sensações, movimentação e sustentação, reconhecendo a importância do seu
funcionamento integrado para a manutenção da saúde.

Cronograma:
- 10/10: organização dos grupos e temas
- 17/10: 1 aula para conhecimento sobre o tema e conversa no grupo
- 24/10: entrega do roteiro para validação
- 31/10: gravação
- 07/11: entrega e exibição das vídeo aulas para toda a turma

Orientações:

Sugiro que o material utilizado como base seja o próprio GEEKIE.


O resumo do capítulo, último tópico do material, é bem legal para orientação dos itens
mais significativos sobre seu tema.

Na vídeo aula deve conter:


- função geral do sistema;
- órgãos e funções específicas;
- alguma doença relacionada ao sistema.

Tempo de vídeo: máximo de 12 minutos.

Dica: assistam vídeo aulas no youtube para ajudar na criatividade e ver de qua forma a
apresentação pode ficar mais dinâmica =)

Não façam as gravações antes da validação do roteiro, pois isso pode gerar um
retrabalho.

O formato de gravação é livre. Podendo utilizar: app de dublagem, quadro interativo,


slides, whiteboard, animações, flip chart, etc…
Ao final da vídeo aula, o grupo deverá aplicar uma atividade - rápida - com a turma, como
forma de interação com os demais e para analisarmos a compreensão geral sobre o
tema.
Caso vocês queiram fazer impressão de algum material, me enviar por e-mail com
antecedência de 2 dias úteis.

2.2 GEEKIE ATIVIDADES

Deixarei algumas atividades selecionadas para que você possa colocar seus estudos em
prática - mais especificamente com questões pré-vestibulares.

Lembre-se: estas atividades também fazem parte da sua avaliação, pois seus conceitos
são determinados de forma integral. Todas as atividades são analisadas =)

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