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Programação
– Conversação diri- – Produção de sinopse – Pintura em tela – Sinopse – Elementos estruturais da nar- – Letra e fonema
gida – Produção de resenha – Capa de livro – Crônica rativa: personagem, foco nar- – Dígrafo
– Diálogo argumen- – Transcrição de texto ins- – Sinopse – Notícia rativo, enredo, lugar – Encontros vocálicos
tativo trucional — regras de – Textos narrativos: aventura, – Reportagem – Análise do perfil do leitor – Coesão
– Relato de experiên- jogo biografia, história em qua- – Infográfico – Estrutura do poema: verso, – Uso das aspas
cia vivida – Relato de experiência vi- drinhos, crônica, fábula – Narrativa de aventu- estrofe – Substantivo: identificação /
– Exposição oral vida – Textos expositivos: resenha, ra – Atividade de retextualização classificação / flexões de gê-
2º BIMESTRE
– Produção coletiva de re- texto explicativo, infográfi- – Poema dos gêneros história em qua- nero, número e grau
portagem co – Relato de experiência drinhos para narrativa, poe- – Discurso direto e indireto
– Produção de resenha crí- – Relatos: reportagem, notí- vivida ma para narrativa – Artigo
tica cia, relato de experiência – Carta do leitor – Ortografia: g / j, -esa / -eza
– Carta do leitor vivida – Fábula – Acentuação das proparoxíto-
– Produção de narrativa – Texto argumentativo: carta – Programação de TV nas
– Adaptação de fábula do leitor, resenha crítica – Resenha
– Retextualizações: histó- – Resenha crítica
ria em quadrinhos para
narrativa, poema para
narrativa
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– Conversação diri- – Carta descritiva – Leitura de imagem – Cartão de hotel – Comparação entre cartão de – Coerência
gida – Relato pessoal – Leitura de obra de arte – Poema-aviso hotel e poema-aviso – Divisão silábica — revisão
– Diálogo argumen- – Texto para cartão-pos- – Leitura de propaganda – Crônica – Suporte textual – Encontro consonantal
tativo tal – Textos narrativos: crônica, – Propaganda – Elementos da narrativa – Adjetivos
– Entrevista – Produção de poema biografia, narrativa, conto, – Texto expositivo – Intencionalidade no texto jor- – Locução adjetiva
– Produção de narrativa poema, letra de canção, – Relato pessoal nalístico – Adjetivos pátrios
– Produção de crônica texto e imagem de cartão- – Conto – Verbo — identificação
– Comentário escrito postal – Legenda – Pronome
– Produção de primeira – Textos expositivos: legen- – Variedade lingüística
3º BIMESTRE
– Conversação diri- – Carta coletiva – Leitura de imagem – Charge – Comparação de caracterís- – Pronome como elemento co-
gida – Convite — suporte car- – Leitura de charge – Cartum ticas dos gêneros charge e esivo
– Diálogo argumen- taz – Leitura de propaganda – Notícia cartum – Pronomes possessivos
tativo – Carta aberta – Leitura de textos narrati- – Artigo de opinião – Elementos estruturais da no- – Pronomes de tratamento
– Discurso – Dicas de etiqueta ecoló- vos: conto parodiado, con- – Relato de experiên- tícia – Acentuação gráfica das oxí-
– Apresentação de gica to, narrativa cia – Identificação dos elementos tonas, paroxítonas e propa-
paródia – Nota – Relatos: notícia, relato de – Discurso de compreensão global da roxítonas — revisão
– Narrativa em grupo experiência vivida, repor- – Paródia notícia – Linguagem formal e infor-
– Produção de poema tagem – Propaganda – Intencionalidade dos gêne- mal
– Produção de panfleto – Leitura de textos exposi- – Conto ros: nota jornalística, propa- – Verbos regulares — modo in-
com base em informa- tivos: texto didático, cita- – Reportagem ganda, charge, cartum dicativo
4º BIMESTRE
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Programação
– Conversação diri- – Produção de conto – Poema – Frase como gênero – Intertextualidade – Verbos — formas nominais
gida – Produção de texto pres- – F r a s e c o m o g ê n e r o textual – Estrutura do conto – Particípio regular e irregular
– Diálogo argumen- critivo textual – Conto – Linguagem verbal e não-ver- – Linguagem verbal e não-ver-
tativo – Produção de símbolos – Leitura de tela – Símbolos bal bal
– Exposição oral – Texto de opinião – Reportagem (fragmento) – Piada – Recursos humorísticos para – Parônimos
– Retextualização de pia- – Infográfico – Adivinha produção de piada – Pronomes pessoais — revi-
2º BIMESTRE
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MENU PRINCIPAL
– Diálogo argumen- – Produção de narrativa – Reportagem (fragmento) – Tira – Variantes lingüísticas — so- – Classes gramaticais
tativo – Retextualização de nar- – Entrevista (fragmento) – Conto alegórico ciais, geográficas, tempo- – Verbos irregulares — modo
– Debate rativa para fábula – Leitura de imagem – Enquete rais indicativo e subjuntivo
– Exposição oral – Retextualização de tira – Tira – Propaganda – Língua-padrão – Frase e oração
para narrativa – Poema – Relato de memórias – Abreviação vocabular – Tipos de frase
– Produção de relato de – Conto (fragmento) – Quarta capa de revis- – Coesão textual — elementos – Coesão
experiência vivida – Propaganda ta coesivos – Acentuação gráfica: hiatos
3º BIMESTRE
– Produção de notícia – Leitura de citações – Texto jornalístico — – Recursos metafóricos – Ortografia: há / a, em vez de /
– Produção de conto fan- – Conto alegórico notícia – Comparação do conto ale- ao invés de, se não / senão
tástico – Leitura de dados obtidos – Conto fantástico górico com relato de memó- – Crase, combinação, contra-
– Produção de narrativa por meio de enquete – Prefácio rias ção
histórica – Leitura de quarta capa de – Poema – Suporte textual
– Produção de desfecho revista – Bases textuais que compõem
para conto – Leitura de símbolos o texto
– Leitura de textos em códi- – Intencionalidade do texto
go – Estrutura da notícia
– Texto explicativo
– Conto fantástico
– Leitura de prefácio
– Leitura de tela
– Diálogo argumen- – Retextualização de texto – Texto expositivo – Convite nos suportes – Características do convite nos – Formação de palavras — de-
tativo dramático para narrativa – Cartaz cartaz e panfleto suportes cartaz e panfleto rivação prefixal e sufixal
– Jogos dramáticos de aventura – Panfleto – Programação de tea- – Estrutura do cartaz – Verbos — modo imperativo
– Exposição oral – Produção de desfecho – Programação teatral tro – Características da notícia – Advérbios e locuções adver-
para texto dramático – Notícia – Notícia – Características da nota biais
– Produção de poema nar- – Nota jornalística – Nota jornalística – Gêneros teatrais – Sujeito e predicado (defini-
rativo – Propaganda – Narrativa de aventu- – Levantamento de hipóteses ção)
– Carta argumentativa – Biografia ra sobre o texto – Sujeito simples e composto
– Produção de relato his- – Narrativa de aventura – Texto dramático – Estrutura do texto dramáti- – Acento diferencial
tórico com base em in- – Texto dramático – Legenda co – Emprego das formas eu e
formações de infográfi- – Leitura de imagem – Programa teatral – Comparações entre texto dra- mim
co – Verbete – Fôlder mático e narrativa de aventu- – Homônimos
4º BIMESTRE
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Programação
– Exposição oral — – Relato biográfico – Leitura de imagem – Relato biográfico – Estrutura do texto biográfico – Predicado nominal
dramatização – Texto argumentativo – Texto expositivo – Texto expositivo – Comparação entre biografia e – Predicativo do sujeito
– Esquete – Crônica – Biografias – Relato de experiência relato de experiência vivida – Predicado verbal
– Diálogo argumen- – Sinopse – Romance (fragmento) vivida – Características da crônica – Transitividade verbal
tativo – Página de diário – Relato de experiência vivi- – Crônica (suporte, objetivo, linguagem, – Complementos verbais — ob-
– Piada da – Anedota narrador) jeto direto e objeto indireto
– Crônica – Piada – Recurso das piadas – Pronomes oblíquos com fun-
2º BIMESTRE
12/06
MENU PRINCIPAL
– Diálogo argumen- – Produção de desfecho – Conto – Relato histórico – Inferências e hipóteses na lei- – Predicativo do sujeito
tativo para conto – Texto expositivo – Sinopse tura – Predicativo do objeto
– Relato oral – Produção de texto argu- – Relato histórico – Nanorresenha – Recursos estilísticos — me- – Predicado verbo-nominal
– Debate oral mentativo – Carta ao leitor – Resenha crítica táfora e personificação – Complemento nominal
– Jogo dramático – Sinopse – Leitura de capa de DVD – Bases textuais que compõem – Regência — noções
– Exposição oral – Produção de desfecho – Sinopse o relato histórico – Conectivos — onde / em
– Entrevista para narrativa – Prosa poética – Metalinguagem que
– Retextualização de texto – Pintura em tela – Características da sinopse – Vozes verbais
instrucional para notícia, – Nanorresenha – Bases textuais que compõem – Agente da passiva
lista, conto, poema, crô- – Narrativa de aventura a sinopse – Pontuação — aspas, parên-
3º BIMESTRE
nica, charge, ditado po- – Crônica – Comparações entre prosa teses, travessão duplo
pular, propaganda, texto – Resenha crítica poética e poema (poesia) – Parônimos
argumentativo – Leitura de imagem – Bases textuais que compõe – Variações lingüísticas regio-
– Manual de etiquetas a prosa poética nais
– Biografia – Características da resenha – Acentuação gráfica — oxíto-
– Poema crítica nas, paroxítonas, proparoxí-
– Bases textuais que compõem tonas — revisão
a resenha crítica
– Bases narrativas
– Linguagem formal e infor-
mal
– Estrutura do conto
– Marcas da oralidade em
poema
– Dialetos brasileiros
– Preconceito lingüístico
– Diálogo argumen- – Crônica humorística – Artigo de divulgação cien- – Artigo científico – Discurso científico – P r o c e s s o d e f o r m a ç ã o
tativo – Sinopse tífica – Roteiro para esque- – Sumarização do texto por das palavras — deriva-
– Relato de experiên- – Texto argumentativo – Glossário de expressões te meio de esquema — topica- ção prefixal / sufixal / pre-
cia vivida – Produção de quadro si- dos jovens – Reportagem lização fixal e sufixal / derivação
– Esquete nóptico – Texto prescritivo — cartilha – Variação lingüística — so- parassintética / imprópria /
– Produção de nota jorna- do cidadão seguro cial regressiva
lística – Romance (fragmento) – Linguagem prolixa — lingua- – Concordância verbal
– Narrativa humorística – Resumo de romance gem concisa – Aposto
– Artigo de opinião – Legenda argumentativa – Estrutura da reportagem – Vocativo
– Produção de crônica cô- – Reportagem (fragmento) – Elementos coesivos – Colocação pronominal
4º BIMESTRE
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Programação
MENU PRINCIPAL
– L e i t u r a d e i m a - – Produção de editorial – Artigo de opinião – Artigo jornalístico – Conhecimentos prévios na – Sinais de pontuação
gens – Produção de texto ins- – Artigo jornalístico – Editorial e carta ao compreensão do texto – Crase
– Diálogo argumen- trucional – Leitura de capas de revis- leitor – Características do artigo jor- – Concordância verbal
tativo – Produção de artigo de tas – Resenha nalístico – Concordância nominal
– Deliberação infor- revista – Editorial / carta ao leitor – Romance – Gêneros que compõem o ar- – Orações subordinadas — re-
mal – Retextualização do arti- – Quarta capa de romance – Entrevista tigo jornalístico visão
– Relato de experiên- go de revista em quadro – Resenha – Notícia – Características do editorial
cia vivida sinóptico – Romance – Nota jornalística – Linguagem conotativa e de-
– Resumo de editorial – Minibiografia notativa
– Produção de carta argu- – Quadro sinóptico – Níveis de linguagem
3º BIMESTRE
– Diálogo argumen- – Produção de discurso – Leitura de imagem – Discurso – Características do discurso – Estrutura das palavras
tativo político – Discurso político – Guia político – Formação de palavras — de-
– Discursos — polí- – Produção de enquete – Leitura oral de discurso – Crônica – Gêneros orais apoiados na rivação e composição
tico, de homena- – Produção de resumo dos – Texto de entretenimento – Análise literária escrita – Colocação pronominal
gem, de agradeci- resultados da enquete – Charge – Análise do discurso – Discurso para cada área de – Pontuação — uso das as-
mento – Produção de artigo de – Guia atividade social pas
– Exposição oral de opinião – Letra de canção – Figuras de estilo — eufemis- – Regência verbal
pesquisa – Produção de texto expo- – Leitura de tela mo, hipérbole, ironia, metáfo- – Regência nominal
sitivo – Artigo de opinião ra e metonímia
– Produção de paráfrase – Crônica – Comparação entre discursos
4º BIMESTRE
12/06