Instituto Especializado De Estudios Superiores Loyola

Nombres
Elías Alexander

Apellidos
Rosario De La Rosa

Matricula
10083246

Docente
Antonio Ramírez

Materia
Humanidades I

Fecha
24/05/2022
1. ¿De qué trata el capítulo?
A mi entender para resumir, este capítulo hace énfasis en la toma de decisiones, en la libertad de
poder elegir lo que prefieras hacer sin importar si es correcto o no, sin importar cuales sean las
consecuencias que pudiera traer después de tomar dichas decisiones.

2. Explica. ¿Las órdenes, costumbres y caprichos pueden tener la misma importancia al

momento de tomar decisiones importantes en nuestra vida?
No, no pueden tener la misma importancia porque como su nombre lo dice, son conceptos
totalmente diferentes entonces las acciones o decisiones que tomamos por estos términos atraen
defectos diferentes, ejemplo: las ordenes, es la acción de mandar u “ordenar” a un individuo a
hacer una tareas, pero mayormente estos casos pasan en los trabajos de una entidad superior a una
menor y si dicha persona decide no seguir esas órdenes obviamente enfrentara consecuencias que
le afectaran en el ámbito labor y a su vida.
Caprichos: son más bien deseos que nos dan por impulsos, los cuales nos pueden llevar a tomar
decisiones que pueden afectarnos tanto en lo laboral como en lo personal, estas decisiones que
tomamos por los caprichos son estímulos del momento que aun así nos causan grandes efectos en
nuestras elecciones.
Costumbres: son acciones que realizamos diariamente o constantemente ya sea por la educación
que nos han impartido o hábitos que hayamos adquirido con el tiempo.

Entonces, estos tres términos que vemos aquí se dan en diferentes momentos o circunstancias,
aunque todos hacen énfasis en la libertad y toma de decisiones entiendo que la importancia que
tiene cada uno es muy diferente y no nos afectan de igual manera en nuestras elecciones.

3. Según Fernando Savater “Queda claro que hay cosas que nos convienen para vivir y otras
no, pero no siempre está claro qué cosas son las que nos convienen.” ¿Estás de acuerdo con
este planteamiento? ¿Por qué nos cuesta a veces reconocer las cosas que nos convienen?
Si estoy de acuerdo.
Entiendo que a veces no podemos reconocer que algo nos hace daño porque estamos segados,
puede ser por el amor o por la confianza que le podamos llegar a dar a una persona u otra cosa.
 Ejemplo: podemos llegar a estar perdidamente enamorados de una persona y damos todo de
nosotros sin darnos cuenta que esa persona no nos conviene, pero al estar tan enamorados nos
segamos y nos negamos a aceptar que esa persona no nos favorece entonces ahí es donde fallamos
y sufrimos las consecuencias por eso.

4. El autor afirma que no podemos elegir lo que nos pasa en la vida, entonces… sin no podemos
hacer siempre lo que queremos ¿dónde queda nuestra libertad?
Según lo leído y lo que he podido entender, nuestra libertad queda en como nosotros afrontamos
las circunstancias que nos pasan en la vida, porque si nos llevamos de las ordenes, las costumbres
y caprichos nunca seremos libres por temor a los efectos que pueden traer estos, tenemos libertad
en la forma en que hacemos las cosas.

5. Piensa en tres decisiones importantes que has tomado en tu vida. ¿qué te motivó a tomar
esas decisiones? ¿Crees que te impulsó alguno de los tres motivos de este capítulo, por qué? 
Las tres decisiones más importantes en mi vida fueron por motivos diferentes, una por capricho,
otra por órdenes y la última por temor.
Me impulsaron dos de esos motivos. Ordenes de mi jefe lo cual me ayudaría en mi crecimiento en
la empresa, pero no fue una decisión fácil de tomas y la de caprichos lamentablemente es algo
sumamente personal.

6. Indica lo que más te llamó la atención del capítulo, explicar ¿por qué?
Como hizo aquel aprendiz de aviador. Su profesor de vuelo le preguntó: «Va usted en un avión,
se declara una tormenta y le inutiliza a usted el motor. ¿Qué debe hacer?» Y el estudiante
contesta: «Seguiré con el otro motor.» «Bueno —dijo el profesor—, pero llega otra tormenta y le
deja sin ese motor. ¿Cómo se las arregla entonces?» «Pues seguiré con el otro motor.» «También
se lo destruye una tormenta. ¿Y entonces?» «Pues continúo con otro motor.» «Vamos a ver —se
mosquea el profesor—, ¿se puede saber de dónde saca usted tantos motores?» Y el alumno,
imperturbable: «Del mismo sitio del que saca usted tantas tormentas.» No, dejemos de lado el
tormento de las tormentas. Veamos qué ocurre cuando hace buen tiempo.
Este párrafo es una pequeña parte del capítulo, lo cual me llamó mucho la atención, y es por la
seguridad, el valor y la firmeza con la que él aprendiz le responde al maestro, el tomo la decisión
de mostrarse fuerte, valiente y seguro de si mismo para contestarte al maestro, él tomo una
decisión sin importar el efecto que haya tenido después.
7. ¿Cuáles son las razones o motivaciones que inspiran hoy tu vida? Describe cada una, según
el orden de importancia que tienen para ti.
Realmente nunca me he puesto a pensar en estas cosas, pero sin temor a equivocarme la principal
de estas razones es, superación propia. Quiero poder demostrar que, sin importar las
circunstancias, sin importar lo difícil que sea y las cosas que he pasado en mi corta vida, pude
hacerlo, porque creo en mí, por demostrarle a mis padres y a mis futuros hijos que si yo pude sin
importar las cosas por as que ha pasado mi familia se puede hacer.