Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA, Campus

Belém.
Ensino Médio Técnico-Integrado – 1º Ano.
Disciplina: Sociologia I.
Prof. Me. Felipe Vilhena.
Aluno(a):_____________________________; Nome do Curso: _________________.

EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO: CONCEITOS DE DURKHEIM.

Leia as alternativas abaixo e marque CERTO se você as considera correta, ou

ERRADO, se consideras errada. Nenhum trabalho marcado todo certo ou errado
será aceito. Também não serão aceitas questões com duas marcações.

1) Na perspectiva metodológica funcionalista, a sociedade é formada por várias partes

complexas que juntas garantem estabilidade e solidariedade, e seria papel da
Sociologia investigar a relação entre essas partes, ou seja: a entender o funcionamento
dessa sociedade. Os funcionalistas comparavam a sociedade como se fosse um
organismo vivo onde os órgãos de um corpo que o mantém vivo, podem ser
comparados as instituições sociais que mantém a sociedade viva.
[ ] Certo – [ ] Errado.

2) Os fatos sociais são conjunto de normas e regras individuais, entendidos como coisas
dotadas de vida própria, que são determinados por nossa maneira de agir e pensar,
sendo externos por dependerem das nossas manifestações individuais, agindo de
forma positiva quando contrariado, e geral na sociedade (se fazem presentes para
todos na sociedade).
[ ] Certo – [ ] Errado.

3) Ainda que os fatos sociais determinem as ações dos indivíduos, uma ação
transformadora pode, com o passar do tempo, ganhar apoiadores e causar mudanças
na sociedade, no entanto, será uma tarefa mais difícil quanto maior for o peso dessa
regra social que se queira mudar na sociedade.
[ ] Certo – [ ] Errado.

4) Durkheim entendeu que ao longo dos anos as sociedades se desenvolveram

proporcionando uma diferenciação entre seus indivíduos, com isso, o grau de divisão
social do trabalho pode indicar se esses indivíduos são mais ou menos semelhantes
entre si. Numa sociedade onde essa divisão é menor, os indivíduos se enxergam com
menos semelhanças, do que em uma sociedade onde a divisão é maior e complexa.
[ ] Certo – [ ] Errado.

5) Durkheim entendia que o que mantém a coesão social são os laços de solidariedade
que unem seus indivíduos, podendo ser estes laços de dois tipos: solidariedade
mecânica e solidariedade orgânica. Quando a semelhança entre os indivíduos é muito
alta, temos então a solidariedade orgânica. Quando há muita diferenciação entre os
indivíduos, temos a solidariedade mecânica.
[ ] Certo – [ ] Errado.

6) Na teoria durkhemiana, a solidariedade mecânica se constitui em sociedades onde há

pouca divisão social do trabalho, onde os indivíduos são unidos em experiências
 comuns e compartilham crenças entre si, havendo pouco ou até mesmo nenhum
espaço para conflitos individuais. Já a solidariedade orgânica ocorre em sociedades
complexas, onde os laços que unem os indivíduos não se dão mais pelas crenças e
costumes compartilhados, e sim, por laços de interdependência econômica e
funcional.
[ ] Certo – [ ] Errado.

7) Em nossa sociedade, quando os laços de solidariedade, seja a mecânica ou orgânica,

se rompem, as estruturas sociais decaem, não sendo mais possível manter a integração
social. Para Durkheim, a sociedade entraria num estado de crise chamado Anomia
social. Essa seria a falta de objetivos de uma sociedade, cujas instituições estão
enfraquecidas, e os laços de coesão precarizados, é a falência de uma sociedade.
[ ] Certo – [ ] Errado.

8) Na teoria durkhemiana, a educação enquanto fato social estabelece uma diretriz que
leva em consideração o papel individual do aluno, sua subjetividade humana
(personalidade), onde o ensino se exerce pela transmissão cultural de um conjunto de
saberes validados pela sociedade.
[ ] Certo – [ ] Errado.