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EDITAL
1. INTRODUÇÃO
Após vivermos experiências desafiadoras nos últimos dois anos e, ainda assim, termos
conseguido produzir as duas últimas edições das Mostras de Arte de forma virtual, é com o intuito de
celebrar o retorno ao palco e às galerias de Arte, abraçando esse tão esperado reencontro, que a
Secretaria de Educação apresenta o edital da 18ª Mostra Professor Também Faz Arte.
Esse novo tempo/espaço da contemporaneidade que se apresenta, chega justamente no ano em
que a Mostra Professor Também Faz Arte completa dezoito anos, ininterruptos, de celebração da
docência por meio da Arte. Completar dezoito anos simboliza um marco não apenas de uma
maioridade, mas principalmente de maturidade intelectual e artística. E é com esse espírito de
persistência que a Mostra segue resistindo e se fortalecendo.
Assim, buscamos inspiração em Manoel de Barros, o poeta das “insignificâncias”, para anunciar
as temáticas desta 18ª edição:
1. “Arte não tem pensa: o olho vê, a lembrança revê, e a imaginação transvê. É
preciso transver o mundo.”
2. “Transver” as relações étnico-raciais.
Os versos de Manoel de Barros ratificam, pela dimensão da palavra poética, o fundamento desta
ação artística: os entrelaçamentos dialógicos (im)possíveis da presença da Arte no nosso cotidiano.
Os versos também advertem ao leitor: é preciso transver o mundo! Olhar a realidade com outros
olhos, olhar o “não visto”, criar possibilidades, ressignificar as relações, fortalecendo o respeito à
diversidade e às questões étnico-raciais.
Assim, entendendo o prefixo trans, que vem repleto de apelo transgressor, o poeta nos incita a
repensar o ato de ser/estar no mundo: de que mudanças falamos? A atitude responsiva a essa
indagação pretende encontrar eco no intento poético de cada professor (a) que pretende trazer, do seu
cotidiano de criação, um recorte ou uma amostra de seus percursos artísticos para esta exposição
coletiva.
Nesses termos, considerando a Proposta Pedagógica da Secretaria de Educação “LêMundo”,
especialmente no eixo Literarte, que visa garantir aos estudantes o direito ao acesso às diversas
linguagens artísticas, o convite de Manoel de Barros para "transver o mundo" mobiliza a rede de
ensino municipal a pensar na potencialidade da reinvenção.
Ter no cotidiano escolar a garantia da experiência cultural e artística pode ser uma condição para
criar estratégias eficientes de aquisição de leitura e escrita, que são, como bem se sabe, muito além
do ato de decodificar e de codificar. Trata-se de garantir a condição de ler o mundo em múltiplas
dimensões com os olhos da arte, da literatura e de outras manifestações, aliando as vivências à
produção do conhecimento e ao direito à aprendizagem.
Soma-se a isso, a intenção de dar continuidade ao potente trabalho já realizado na rede por meio
do Programa Arte-Educação que, neste ano, poderá ser fortalecido com a interlocução com as ações
da Funalfa, instituição que atua de forma intensa com propostas vinculadas a programas de
valorização e resgate da cultura Afro-brasileira.
Considerando que os estudantes negros e negras são a maioria nas escolas da rede pública,
faz-se fundamental fortalecer, no cotidiano escolar, o resgate da cultura e a valorização da
diversidade étnico-racial, considerando que a aprendizagem é um processo conectado às realidades
dos estudantes.
Além disso, considerando os pressupostos legais da Resolução CNE/CP 01/2004, da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação 9394/96, alterada pela Lei 10693/03 e ampliada pela Lei 11645/08,
que tratam da obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Indígena nas escolas,
Manoel de Barros nos convida a transver as barreiras culturais, identitárias e étnico-raciais.
Desse modo, a SE, comprometida com atividades que visam à reeducação das relações
identitárias, entende a Mostra como uma ação capaz de contribuir com o reconhecimento e
valorização da cultura negra, entendendo-a como parte fundamental da construção histórica do nosso
país.
O que propomos, pois, a partir da temática ampla inspirada nos versos de Manoel de Barros, é
justamente transver o mundo, retirando as lentes que nos impedem de ver a grandiosidade da nossa
cultura, do nosso povo. Transver sentindo, lendo, percebendo e nos reintegrando como parte da
cultura e interação entre os povos.
Por tudo, entende-se que as diferentes linguagens artísticas e a literatura potencializam a
capacidade de transver a Cultura Afro-brasileira na escola e, portanto, na realidade juizforana.
A 18ª Mostra Professor Também Faz Arte, corroborando com as proposições aqui descritas,
pretende, ainda, ser retrospectiva, refletindo sobre o caminhar de um longo processo de construção,
mas também prospectiva, vislumbrando as próximas ações artísticas do Programa Arte/Educação da
Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora.
3. ORIENTAÇÕES GERAIS:
Este edital destina-se a reunir, presencial e virtualmente, produções atuais de
professores(as)/artistas, voltadas para as seguintes áreas: Artes Visuais, Audiovisual, Capoeira,
Contação de Histórias, Dança, Literatura, Música, Teatro e Artes Integradas.
➢ Para realizar a inscrição, os proponentes deverão acessar o link, de acordo com sua linguagem,
conforme disponibilizado abaixo.
➢ No formulário de inscrição, os interessados irão preencher dados pessoais, dados completos do
trabalho, com breve descrição do processo de criação, observando as orientações específicas
1
https://www.artesintegradas.com.br/
2
Audiovisual.pdf
de cada linguagem (como a necessidade, ou não, de upload de arquivos próprios). Deverão
indicar, ainda, dia e horário de sua preferência para as apresentações.
➢ Cada professor poderá se inscrever com apenas 1 (um) trabalho, em apenas 1 (uma)
linguagem.
➢ As inscrições nas modalidades presencial e/ou virtual, poderão ser feitas com os mesmos
trabalhos e/ou com trabalhos distintos.
➢ Serão aceitos trabalhos que direta ou indiretamente dialoguem com a proposta aqui
apresentada, a partir de dois grandes temas:
1. “Arte não tem pensa: o olho vê, a lembrança revê, e a imaginação transvê. É
preciso transver o mundo.”
2. “Transver” as relações étnico-raciais.
➢ As inscrições serão efetivadas tão logo os solicitantes enviem o formulário do Google Forms e
recebam a mensagem automática de confirmação.
4.2 AUDIOVISUAL
4.2.1 Audiovisual (apenas VIRTUAL): Compreendendo propostas artísticas em audiovisual,
registradas em vídeo, com no máximo 2 (dois) minutos, nas diferentes práticas contemporâneas como:
performance, vídeo de artistas, vídeo mapping, arte sonora, entre outras e suas interfaces para
veiculação em plataformas digitais. (vídeo em extensão MP4 ou AVI).
3
O QR Code Artístico será individual e ficará anexado às especificações de seu trabalho (nome e descrição), possibilitando
aos apreciadores saber mais sobre seu processo de criação, sendo direcionados para o vídeo explicativo que você gravou, ao
apontarem o celular para fazer a leitura do QR Code. Os vídeos serão abrigados no nosso canal no YouTube, intitulado 18ª
Professor Também Faz Arte.
Inscrição AUDIOVISUAL (virtual):
https://forms.gle/6s3LM3X5iunuHZfj9
4.3 CAPOEIRA
4.3.1 Capoeira (PRESENCIAL): Compreendendo apresentações solo ou em grupos de capoeira
compatível com o palco do teatro, com no máximo 10 (dez) minutos.
4.3.2 Capoeira (VIRTUAL): Compreendendo produções artísticas em Capoeira, em seus diversos
segmentos, registradas em vídeo com no máximo 2 (dois) minutos, respeitados os protocolos
sanitários - para veiculação em plataformas digitais (vídeo em extensão MP4 ou AVI).
Inscrição CAPOEIRA (virtual e/ou presencial):
https://forms.gle/oaFu11UgUYLdikuv6
4.5 DANÇA
4.5.1 Dança (PRESENCIAL): Compreendendo apresentações solo ou em grupos de dança
compatível com o palco do teatro, com no máximo 10 (dez) minutos.
4.5.2 Dança (VIRTUAL): Compreendendo produções artísticas em Dança, em seus diversos
segmentos, registradas em vídeo com no máximo 2 (dois) minutos, para veiculação em plataformas
digitais (vídeo em extensão MP4 ou AVI).
Inscrição DANÇA (virtual e/ou presencial):
https://forms.gle/F9za3WPB2ZUXwLW18
4.6 LITERATURA
4.6.1 Literatura (apenas PRESENCIAL): Compreendendo produções artísticas em Literatura
em seus diversos gêneros, para veiculação em plataformas digitais e/ou exposição física. O texto, com
no máximo 800 caracteres, deverá ser digitado e formatado em Arial 12 com o título em Arial 14,
editor de texto Word for Windows 7.0 (ou posterior) e salvo em “Documento do Word 97- 2003” e
também em PDF.
A equipe organizadora da Mostra se encarregará do projeto gráfico para a exposição dos textos.
Dessa forma, o texto enviado não deve ser salvo em arquivo de imagem (JPEG, PNG, dentre outros).
Inscrição LITERATURA (virtual e/ou presencial):
https://forms.gle/C8MrdyMDNchEJHTY6
4.7 MÚSICA
4.7.1 Música (PRESENCIAL): apresentações solo ou de grupos de música das mais variadas
expressões com instrumentos de cordas, sopro, teclas, percussão, eletrônicos, apresentações de canto,
compatível com o palco do teatro, com no máximo 10 (dez) minutos.
4.7.2 Música (VIRTUAL): Compreendendo produções artísticas em Música, registradas em
vídeo com no máximo 2 (dois) minutos, com performances musicais individuais ou de grupos em seus
diversos gêneros, para veiculação em plataformas digitais (vídeo em extensão MP4 ou AVI).
Link para inscrição MÚSICA (virtual e/ou presencial):
https://forms.gle/MRvf4X3Ve68EBxNA8
4.8 TEATRO
4.8.1 Teatro (PRESENCIAL): expressões cênicas, coreográficas e espetáculos de rua, elaborados
por grupos ou indivíduos, compatível com o palco do teatro, com no máximo 10 (dez) minutos.
4.8.2 Teatro (VIRTUAL): Compreendendo produções artísticas em Teatro, registradas em vídeo
com no máximo 2 (dois) minutos, nas diversas modalidades da linguagem teatral - respeitados os
protocolos sanitários - para veiculação em plataformas digitais (vídeo em extensão MP4 ou AVI).
Link para inscrição TEATRO (virtual e/ou presencial):
https://forms.gle/eWdAAXyugAacau3i9
5. SOBRE AS INSCRIÇÕES
Cada professor(a)/artista e/ou artista/professor(a) poderá se inscrever com apenas 1 (um)
trabalho, em apenas 1 (uma) linguagem, devendo optar, no momento da inscrição, em participar da
exposição virtual e/ou presencial.
Como uma inovação desta edição, as apresentações da “18ª Mostra Professor Também Faz Arte"
acontecerão juntamente com as apresentações da “14ª Mostra Estudantil de Arte”, por acreditarmos
na potência da interação de professores(as) e estudantes. Assim, na ficha de inscrição, os(as)
professores(as), que se inscreverem para apresentações de trabalho no palco do Teatro Paschoal
Carlos Magno, deverão optar pelos dias (21 a 25 de novembro) e pelos turnos (manhã ou tarde).
Delineando ampliar os espaços utilizados pela exposição de Artes Visuais, em suas diversas
modalidades, os trabalhos de professores(as) ocuparão o Espaço Cidade:
● Montagem (previsão): dias 16 a 18 de novembro das 10h às 18h.
● Desmontagem: dia 05 de dezembro das 10h às 18h.
Visitação: 21 de novembro a 01 de
Exposição de Artes Visuais dezembro de 2022 Espaço Cidade
PRESENCIAL