FESTIVAL DE TEATRO DO CECI – 2023

“O teatro é o primeiro soro que o homem

inventou para se proteger da doença da angústia”.
Jean Barrault

O Festival de Teatro do CECI visa incrementar as práticas artísticas por

meio do campo da história, da arte, do patrimônio, da juventude e da
democratização dos saberes. Busca desenvolver as artes cênicas por meio de
processos educativos que valorizem a pluralidade cultural da sociedade, ao
tempo em que busca valorizar e desenvolver as habilidades de leitura e de
escrita.
Por essa razão, este projeto será desenvolvido pela disciplina LEITURA
E ESCRITA DE MUNDO, sob a orientação do professor JACIEL ALVES DOS
SANTOS, durante a segunda unidade letiva de 2023, com todas as cinco
turmas do primeiro ano do ensino médio do Colégio Estadual do Campo de
Ibititá – CECI, que se localiza no Território de Identidade de Irecê-BA.
Todavia, muitas disciplinas1 atribuirão notas às apresentações das peças
teatrais, a fim de que haja maior envolvimento e engajamento dos/das
estudantes.
Por meio da dramaturgia e dos seus diversos gêneros, busca-se
oportunizar experiências emancipatórias, o conhecimento de si, do outro e do
mundo, nossas experiências cotidianas, tanto individuais quanto coletivas.
Este projeto de cunho pedagógico preza pela qualidade das criações
teatrais pelos/as estudantes e tem como ponto nevrálgico o protagonismo
estudantil.
O estímulo à leitura e à escrita de textos dramáticos é essencial para as
expressões das identidades das manifestações culturais que nos compõem,
tanto no nível local, como numa nível regional ou nacional.

1Disciplinas envolvidas:

Wiliam – 1° A e B tarde na matéria Projeto de Vida – 5, 0 pontos; Felipe – 1° B manhã e 1° B

tarde Literatura em cena – 5,0 pontos; Felipe – 1° A e B tarde Artes – 3,0 pontos; Felipe – 3° A
e B tarde Muito Românticos – 10,0 pontos; Felipe – 2° ano A e B manhã e 2° A e B tarde –
Artes – 10,0 pontos Betânia – 2°A tarde História que eu esqueci de contar – 4,0 pontos
 A culminância deste projeto será na semana do estudante em agosto
busca, inclusive, contemplar o projeto estruturante da rede estadual de ensino
FESTE (Festival de Teatro Estudantil), cuja culminância ocorre no mês de
agosto de cada ano, sendo uma etapa na escola, a outra em Irecê para a equipe
que for selecionada e uma última na capital Salvador.
É necessário, por óbvio, que haja total apoio da direção a fim de
lograrmos êxito em tal empreitada pedagógica.
Por fim e mais importante, o engajamento, participação, elaboração e
apresentação ficam a cargo dos/as estudantes, pois esse será o produto da
disciplina LEITURA E ESCRITA DE MUNDO e a nota da unidade está
atrelada à sua realização que, esperamos, será melhor e maior do que foi na
elaboração do livro OLHAR DE POETA realizado por nós na primeira
unidade.

Objetivo geral:

Incrementar as práticas artísticas por meio do campo da história, da arte,

do patrimônio, da juventude e da democratização dos saberes.

Objetivos específicos:

Desenvolver as artes cênicas por meio de processos educativos que

valorizem a pluralidade cultural da sociedade;

Valoriza e desenvolve as habilidades de leitura e de escrita;

Oportunizar experiências emancipatórias, o conhecimento de si, do

outro e do mundo e nossas experiências cotidianas;

Estimular a convivência coletiva e o protagonismo estudantil.

Metodologia:

1a. SEMANA (entre 23 e 26 de maio) - Apresentação do projeto aos estudantes

e como será a pontuação de cada fase, ler as regras e distribuir este projeto
para cada grupo. Fazer a leitura dramática em grupo do conto da professora
Carlene Dourado, elaborar questões cruzadas, o título para o conto. Esta
atividade pretende ser um momento de perceber estudantes com liderança e
aptidão para atuação nas peças de teatro e para as outras tarefas; (Valor: 1,0
ponto);
2a. SEMANA (06 de junho) – Leitura dramática de um conto escolhido pelos
estudantes, por equipes de 5 pessoas (Valor: 1,0 ponto);

3a. SEMANA (de 04 a 7 de julho) – Apresentação do enredo e projetos para

sonoplastia, iluminação, figurino, cenário, com seus devidos croquis, etc

4a. SEMANA: (de 17 a 20 de julho) - Leitura e memorização de texto. Ensaios.

Reunião com as equipes de iluminação, sonoplastia, cenário, maquiagem,
figurino para apresentação do projeto adequado para cada espetáculo (Valor:
1,0 ponto);

5a. SEMANA: (de 01 a 04 de agosto): ensaio geral.

6a. SEMANA: o grande dia! Apresentação das criações de cada turma. Aqui é o
dia em que colhemos os louros da vitória. O melhor momento em que
marcamos a nossa memória como ser humano, como gente que não teve uma
existência vazia. É a apoteose da criatividade que sei que está dentro de cada
um/uma de vocês. É o dia em que o professor quer estourar de orgulho por
ver que estamos andando no caminho certo. O dia em que vocês comprovam
que podem muito mais do que imaginam (VALOR: 6,0).