Plano Completo da Eletiva

O ENCANTO DE SONHAR
Título 
Professor  Cristiane Ayala Gimenez Vicentini/ Elisabeth de Souza Moraes
Ementa 

A partir de uma Introdução teórica acerca da história do teatro de bonecos e formas

animadas serão abordadas múltiplas técnicas de concepção e criação do teatro de
bonecos como expressão artística. Os participantes desenvolverão o projeto e a
confecção de bonecos Avatar que represente seu projeto de vida utilizando formas
geométricas . Com aplicação de técnicas básicas , estimulando a pesquisa objetiva
através da leitura e da linguagem matemática capacitando ao aluno a compreender e
analisar seu projeto de vida através de atividades lúdicas
Justificativa
A eletiva propõe desenvolver ações para melhorar a leitura escrita e habilidades
matemática, promovendo um melhor conhecimento e ações inovadoras do aprender e
conhecer. De forma a ajudar o estudante a pesquisar e idealizar seu projeto de vida
mantendo assim seu sonhos e sentimento para vencer desafios.

Objetivos 
 Incentivar os alunos a pesquisar sobre seu projeto de vida.
 Exercitar a prática de modelagem e confecção de bonecos .
 Praticar as técnicas básicas de manipulação direta e de luva.
 Perceber a expressividade do boneco em cena.
 Desenvolver a leitura e a escrita
 Interligar o estudo da matemática na construção de fantoches , perceber a
presença da matemática em seu projeto de vida.

Habilidades desenvolvidas 

 Reconhecer elementos constitutivos através da matemática

 Identificar as características da tipologia narrativa e relatar, em situações de
aprendizagem orientadas por projetos de leitura e escrita e centradas em
histórias.
 Produzir texto com organização narrativa.
 Refletir sobre o uso da língua como instrumento facilitador de toda e qualquer
aprendizagem; Questionar a realidade, identificando problemas e propondo
soluções;
 Fazer uso do pensamento lógico, da criatividade, da intuição e da capacidade
de análise crítica para a resolução de problemas.
 Eixos temáticos

     ( ) Investigação científica                                 ( x ) Processos criativos     

       

     ( x )  Mediação e intervenção sociocultural         ( ) Empreendedorismo 

Conteúdo programático 
Matemática
Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em
desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de
sólidos geométricos.

Português
A história da escrita.
Características das tipologias: narrar e relatar.

Personagens do seu projeto de vida (características físicas e psicológicas).

Materialização dos personagens: confecção de fantoches.

Metodologia 
METODOLOGIA:
A Eletiva “O encanto de Sonhar” – tem como fonte de conhecimento e se realizará a partir
da seguinte metodologia:
• Apresentação dos trabalhos realizados pelos alunos (escrita, apropriação de imagens,
confecção de fantoches e cenário)

• Estudo do seu Projeto de Vida

Recursos didáticos 

Cartolina dupla face, lápis preto e de cor, tesoura, régua, tecido e cola.
.
Culminância 
Apresentação do espaço e dos trabalhos, a comunidade.

Avaliação
A avaliação será realizada pela equipe gestora, professores, alunos e pelo público presente
no dia da culminância, seguindo o modelo elaborado pelos os professores responsáveis da
eletiva. Diante do resultado da avaliação serão aceitas sugestões para melhoria da seletiva e
continuação
Cronograma semestral 
12/02- Preparação da ementa

19/02- Feirão das eletivas

26/02- Planejamento

04/03- Apresentação da eletiva, trabalhando a habilidade que será desenvolvida , pesquisa SAI

11/03- Conhecendo e plantando mudas .

18/03- Conhecendo e plantando mudas .

25/03- Plantando mudas

01/04- Realizar o controle de pragas. Iniciar o preparo do terreno para receber a grama

08/04- Preparando o terreno para receber a grama

15/04- Colocando os separadores

22/04- Plantando a grama

29/04- Plantando flores de médio porte

06/05- Plantando mudas na sementeira

13/05- Plantando mudas na sementeira

20/05- Trabalhando habilidade de matemática

27/05- Trabalhando habilidade de inglês

03/06- Trabalhando a habilidade de matemática

10/06- Trabalhando a habilidade de inglês

17/06- Plantando as mudas da sementeira no pneu

24/06- - Plantando as mudas da sementeira no pneu

01/07- Culminância

Referências 
Currículo Paulista