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O questionário a seguir é um teste vocacional dos mais empregados.

Você lerá
uma série de atividades apresentadas aos pares, com letras "A" e "B". Algumas
dessas atividades parecerão estranhas, mas não estão aí à toa. Lendo as
alternativas, assinale "A" ou "B" , estando também livre para marcar as duas ou
nenhuma.

Grupo I - Você prefere: Grupo II - Você prefere:

A) ler sobre eletricidade A) conhecer as leis da genética

B) ler sobre física nuclear B) conhecer o funcionamento de um


          motor

A) observar planetas no telescópio


A) visitar um laboratório de
B) observar células no microscópio
          microbiologia
B) ir a uma exposição de produtos
A) ler sobre a fabricação de tintas

B) ler sobre métodos de calcular


A) estudar a respiração dos peixes

B) aprender a trabalhar com


A) obter uma bolsa para estudar máquinas de calcular
          química
B) obter uma bolsa para estudar
A) analisar as propriedades
          educação
       terapêuticas das frutas
B) fazer um estudo sobre desemprego
A) fazer o projeto de um novo viaduto
B) traduzir um romance
A) ler sobre a reprodução das aves
B) ler sobre literatura
A) fazer experiências num laboratório
        de física

B) fazer modelagem e desenho


A) fazer experiências com plantas
B) fazer decoração e paisagismo

A) ler sobre mecânica A) estudar a composição da atmosfera

B) ler sobre física quântica B) estudar o DNA

A) estudar os ossos e músculos do A) ir a um laboratório de análises


         corpo humano           clínicas
B) conhecer o mecanismo das B) assistir a uma palestra sobre
        máquinas em geral            imunologia
A) resolver quebra-cabeças A) determinar o custo de uma nova
          matemáticos           máquina
B) resolver quebra-cabeças com B) pesquisar a cura da Aids
           objetos

A) estudar a causa da delinqüência


A) visitar um orfanato           juvenil
B) visitar um museu de ciências B) observar o comportamento dos
          animais

A) ler obras de escritores famosos


A) obter uma bolsa de literatura
B) conhecer trabalhos de físicos
         famosos B) obter uma bolsa de biologia

A) visitar uma galeria de arte A) ler a seção de variedades de um


          jornal
B) conhecer um novo aparelho de
          laboratório B) ler sobre a importância das
        vitaminas

GRUPO III - Você prefere: GRUPO IV - Você prefere:

A) visitar um asilo de velhos A) ler obras de romancistas


          consagrados
B) visitar uma usina nuclear
B) conhecer trabalhos de prêmios
        Nobel de física
A) estudar o problema do menor
         abandonado
A) estudar a história da pintura
B) observar o comportamento dos
          insetos B) estudar a história da ciência

A) entrevistar famílias sobre educação A) pertencer a um grupo literário


dos filhos
B) pertencer a um grupo da Internet
B) organizar e tabular pesquisas          especializado em finanças

A) ajudar a resolver problemas de A) aprender um idioma estrangeiro


         crianças
B) aprender um novo sistema de
B) ajudar famílias de migrantes a se           catalogar animais
         adaptar

A) fazer um curso de literatura


        moderna
A) ser voluntário em programas B) assistir a um curso de gramática
        de adoção de menores

B) participar de cursos de redação


A) escrever uma peça teatral

B) trabalhar numa peça


A) ler sobre a produção de drogas

B) ler sobre arte clássica

A) obter uma bolsa de estatística A) projetar uma estrada

B) obter uma bolsa de pedagogia B) recitar poemas

A) analisar a composição dos A) ler sobre protozoários


        alimentos
B) ler sobre poesia
B) analisar as causas do desemprego

A) escrever uma tese de química


A) calcular o aumento do custo de
B) escrever uma novela
        vida

B) estudar a condição social


       do trabalhador
A) participar de programas de
          recuperação de drogados

A) ajudar a combater a mendicância B) participar de um curso de arte

B) ajudar na educação de favelados

A) estudar regras de estilo e oratória

A) estudar informática B) estudar literatura e interpretação


        de texto
B) estudar novo método para erradicar
o analfabetismo

A) criar modelos de cartões-postais

A) desenhar modelos de roupas B) criar frases originais para esses


         cartões
B) ensinar crianças a se orientar no
         trânsito

GRUPO V - Você prefere:

A) visitar uma exposição de escultura A) fazer experiências num laboratório


         de química
B) conhecer um novo tipo de fax
B) fazer desenho e gravura
A) ler sobre cinema e teatro
A) testar a resistência dos materiais
B) ler sobre avanços tecnológicos
B) fazer decoração de ambientes

A) colecionar reproduções de pintura


A) trabalhar com computador
B) colecionar gráficos da inflação
B) desenhar os móveis de uma casa

A) criar designs de objetos


A) ler sobre o efeito estufa
B) criar campanhas de trânsito
B) ler sobre a história da música

A) bolar um novo tipo de cenografia


         para dança A) redigir um roteiro de cinema

B) bolar uma nova iluminação B) trabalhar num filme


        para palco

A) inventar estampas para tecido A) criar desenhos para embalagens de


          produtos
B) criar desenhos para histórias
        em quadrinhos B) criar ilustrações para artigos da
          imprensa

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