PSICOTERAPIA INFANTIL DE Ayla Arapiraca Galvão

ABORDAGEM ANALÍTICA
A PSICOLOGIA
ANALÍTICA

Estrutura
da psique
ESTRUTURA DA PSIQUE
SELF

INC.COLET
IVO

INC.
PESSOAL

EGO
EGO/CONSCIÊNCIA

• Face aparente/externa
• Tem relação com os demais
componentes da psique
• Expressa atuação no
mundo.
INCONSCIENTE PESSOAL

• Envolve os símbolos que

fazem eco no indivíduo.
• Conteúdos que não
chegaram à consciência.
• História de vida, traumas,
sintomas, etc.
INCONSCIENTE COLETIVO
Arquétipos:
• Não-ego, não-imagem, atemporal
• Padrões e símbolos arcaicos dos quais não se toma
consciência em sua totalidade

Imagens arquetípicas:
• Representações dos arquétipos
• Já são significadas pelas histórias, mitos, contos,
etc.
• Animus, anima, sombra, grande-mãe, órfão, entre
outros.
SELF/SI MESMO

• Totalidade organizada e
organizadora dos sistemas
consciente e inconsciente.
• Equilíbrio das polaridades.
• Tensionamento do self com
o ego é motor de
equilíbrio. Não há
sobreposição.
A PSICOTERAPIA ANALÍTICA
❖ Símbolo: representações do inconsciente coletivo e pessoal.
❖ O símbolo tem vida
❖ Leitura simbólica: integrativa
❖Sintoma: normalmente associado à falta de simbolização
❖ Metáforas
❖ Complexo: conteúdo que surge entre os tensionamentos do eixo ego-
self carregado de afeto.
A PSICOTERAPIA ANALÍTICA
• Desenvolvimento – Individuação: expressão
do si-mesmo, equilíbrio entre as estruturas.
• Despir-se dos invólucros da persona e
também da dominação das imagens
arcaicas.
• Processo contínuo, ao longo da vida.
• Na infância: fortalecimento do ego e
amadurecimento do self.
INFÂNCIA
• Unidade indiferenciada • Expressão simbólica mais
com a mãe espontânea
• Indiferenciação do ego - • Linguagem do inconsciente -
muito mergulhado no fantasia
inconsciente
• Não ruptura, mas sim
• Separação da unidade diferenciação.
original para que haja uma
relação inicialmente com a
mãe e posteriormente com o
mundo.
A PSICOTERAPIA COM CRIANÇAS
• Sintoma
• Queixa dos pais, ou escola,
demanda por diagnóstico.
• Sintoma familiar, contextual,
educacional, social, cultural.
A PSICOTERAPIA ESCUTA DA DAR LUGAR À TRABALHO POR
COM CRIANÇAS FAMÍLIA E
OUTROS ATORES
ENVOLVIDOS
EXPRESSÃO DA
CRIANÇA
MEIO DA
ASSOCIAÇÃO
LIVRE,
ASSOCIAÇÃO
DIRIGIDA,
AMPLIFICAÇÃO
DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA CLÍNICA
• Emergência das questões sociais
• Hiperdiagnosticação
• Medicalização
• Paradoxo adultização e valorização cultural do infantil

• Escassez de simbolização
• Distanciamento das imagens arquetípicas
• Afastamento da fantasia
BIBLIOGRAFIA
FORDHAM, Michael. A criança como indivíduo. São Paulo-SP: Editora Pensamento-
Cultrix, 1994.
JACOBI, Jolande. Complexo, arquétipo, símbolo na psicologia de C. G. Jung. São
Paulo: Cultrix, [1957] 1990.
JUNG, Carl Gustav. Estudos sobre psicologia analítica. Petrópolis: Vozes, 1978.
(Obras completas de C. G. Jung v. VII)
_____. Símbolos da transformação. Petrópolis: Vozes, 1986. (Obras completas de C.
G. Jung v. V)
_____. A prática da psicoterapia. Petrópolis: Vozes, 1988a. (Obras completas de C.
G. Jung v. XVI)
SILVEIRA, Nise. Jung: vida e obra. 16. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000.