METFORA E

DEVOLUO: O LIVRO DE
HISTRIA NO PROCESSO DE
PSICODIAGNSTICO
INTERVENTIVO

Elisabeth Becker U. P. Marizilda Fleury Donatelli

Mary Dolores Ewerton Santiago
POSSIBILIDADES NA DEVOLUTIVA INFANTIL

Como transmitir e compartilhar nossa

compreenso?

construir uma narrativa sobre os

aspectos mais relevantes observados no
processo psicodiagnstico,
apresentando-a criana sob a forma de
um livro de histria infantil

NARRATIVAS: MITOS, FABULAS E CONTOS DE FADA

Mito so narrativas utilizadas pelos povos gregos antigos para

explicar fatos da realidade e fenmenos da natureza, as origens
do mundo e do homem, que no eram compreendidos por eles.
Os mitos se utilizam de muita simbologia, personagens
sobrenaturais, deuses e heris. No obedecem ao princpio da
razo, transmitindo um conhecimento, uma realidade
no-racional

As fbulas, diferentemente dos mitos, so histrias construdas

por um determinado autor e seu objetivo transmitir uma
idia moral, um valor. Relatam situaes do cotidiano, a
maneira das pessoas se comportarem no dia a dia

Os contos de fada, por sua vez, tambm so criaes bastante

antigas. Transmitem conhecimento sobre questes
humanas universais, colocando em foco as questes-
limite da existncia como nascimento, vida e morte
LIVRO DE HISTRIA E CONTOS DE FADA

O livro de histria elaborado com a

finalidade de devoluo diagnstica
criana, aproxima-se dos contos de
fada em alguns aspectos e difere em
outros.

Semelhanas - os contos de fada e o livro

de histria como devolutiva tm por
objetivo a transmisso de algum
conhecimento.
LIVRO DE HISTRIA E CONTOS DE FADA -
Semelhanas

CONTOS DE FADA - conhecimento de alguma

situao peculiar ao existir humano;
LIVRO DE HISTRIA - conhecimento de si, da
sua histria, de seus conflitos;
atinge diferentes camadas da psique, na
medida em que contempla a trajetria
de vida e os conflitos da criana
atravs de metforas, analogias e
imagens visuais que favorecem uma
apreenso adequada s suas
possibilidades de conscincia.
LIVRO DE HISTRIA E CONTOS DE FADA -
Semelhanas

Em ambos, a verdade apresentada, no

omitida.
Nos contos de fada, no raramente h a morte
ou enfraquecimento de alguma figura parental
e, de algum modo, a criana colocada em
contato com essas questes-limite da
existncia.
Muitas crianas trazidas para um
psicodiagnstico tm histrias de vida trgica e
esta far parte do livro, embora de forma
metafrica.
LIVRO DE HISTRIA E CONTOS DE FADA -
Diferenas

Diferenas - os contos de fada tm um

carter moral, o que no ocorre com o livro de
histria.
Contos de fada promovem a interiorizao de
certos valores e este tambm no o
propsito do livro de histria. Ao
contrrio, seus objetivos contemplam as
possibilidades criativas da criana, cabendo
sempre a ela os julgamentos e,
principalmente, as possveis solues para
os conflitos centrais.
FUNDAMENTOS DA DEVOLUO
PSICODIAGNSTICA

A devoluo realizada em uma ou duas

entrevistas no final do processo
psicodiagnstico e necessria para que o
paciente possa integrar aspectos de sua
identidade que esto dissociados.
Funciona como mecanismo de
reintrojeo, sobretudo da identidade
latente do paciente, contribuindo para
diminuir fantasias de doena,
incurabilidade e loucura, possibilitando-
lhe perceber-se com mais critrios de
realidade, com menos distores
idealizadoras ou depreciativas.
FUNDAMENTOS DA DEVOLUO
PSICODIAGNSTICA

Objetivo: auxiliar o paciente a realizar

uma integrao psquica daqueles
aspectos de sua personalidade que
esto dissociados, contribuindo, desse
modo, para a preservao de sua
identidade
DIFICULDADES ENCONTRADAS NA DEVOLUTIVA
COM CRIANAS

A utilizao de material de tcnicas projetivas

enquanto mediadores na devoluo criana
limitaes quanto s possibilidades de contribuir
efetivamente para que a criana integre alguns
aspectos de seu prprio funcionamento psquico
e obtenha uma compreenso das situaes
(familiares, escolares ou sociais) relacionadas
manifestao de seus sintomas.
Reaes de desinteresse, ou atitudes passivas,
de aparente aceitao de tudo que lhe dito,
at expresses diretas de intolerncia
devoluo que lhe dada (fazer rudos, falar de
outros temas ou mesmo tentar impedir o
psiclogo de prosseguir na sua comunicao).
POSSIBILIDADES NA DEVOLUTIVA INFANTIL

Como devolver?
novos procedimentos que se mostrem mais
eficazes no sentido de alcanar os objetivos no
encerramento do psicodiagnstico da criana:
apropriar-se da prpria historia, bem como de
seus conflitos, defesas, desejos e modo de se
relacionar com o ambiente de modo geral,
retomar a relao estabelecida com o
psiclogo, podendo despedir-se dele e da
situao de uma forma mais autnoma e
integrada do que quando se iniciou o processo.
O USO DE HISTRIAS NA PSICOTERAPIA DE CRIANAS

Gardner (1993) - Contar histrias um dos modos

favoritos da criana se comunicar e que as crianas
gostam tanto de cont-las como de escut-las.
Gardner criou a "tcnica de relato mtuo de
histrias", propondo-a para crianas de 5 a 11
anos. Nesta tcnica, o psicoterapeuta estimula a
criana a criar uma historia, apreende seu tema
psicodinmico tomando-o como uma projeo e
ento formula e narra uma outra historia para a
criana com as mesmas caractersticas presentes
na dela, mas introduzindo solues de conflitos
mais saudveis do que aquelas originalmente
propostas pela criana.
O USO DE HISTRIAS NA PSICOTERAPIA DE
CRIANAS

Oaklander (1980) - Baseando-se nas

concepes da Gestalt e tendo como objetivo
ajudar a criana a tomar conscincia de si
mesma e de sua existncia no mundo, a
autora faz um amplo uso de histrias: contar,
ler, escrever, estimular a criao de histrias
atravs de figuras, bonecos e, ainda registr-
Ias no gravador e aparelho de vdeo para
serem posteriormente vistos pela criana. Os
objetivos da utilizao desta tcnica se
assemelham, em alguns aspectos dos de
Gardner.
A UTILIZAO DO LIVRO DE HISTRIA COMO
PROCEDIMENTO DEVOLUTIVO NO PSICODIAGNSTICO
DE CRIANAS

O livro de historia o resultado da

compreenso de todo o trabalho
realizado no psidiagnostico.
Contm aspectos significativos do
desenvolvimento da criana e de suas
relaes com o meio em que vive, assim
como uma compreenso de seus
sintomas.
A UTILIZAO DO LIVRO DE HISTRIA COMO
PROCEDIMENTO DEVOLUTIVO NO PSICODIAGNSTICO
DE CRIANAS

A criao de uma histria devolutiva

exclusiva para a criana permite-lhe
uma vivncia psicolgica tambm nica.
Utilizando-se de recursos analgicos
propiciados pelas identificaes com
personagens, a criana parece obter
uma percepo do seu sintoma, bem
como, a expresso dos sentimentos
com ele envolvidos.
A UTILIZAO DO LIVRO DE HISTRIA COMO
PROCEDIMENTO DEVOLUTIVO NO PSICODIAGNSTICO
DE CRIANAS

A elaborao do livro de histrias como

devolutiva supe alguns elementos
norteadores:
1. O livro de histrias uma metfora
que expressa a compreenso do
psicodiagnstico. uma sntese que
contempla a histria vital da criana e
suas vivncias durante o
psicodiagnstico, suas dificuldades e
recursos internos, em uma linguagem
acessvel sua compreenso.
 UTILIZAO DO LIVRO DE HISTRIA COMO
PROCEDIMENTO DEVOLUTIVO NO
PSICODIAGNSTICO DE CRIANAS

2. A histria e os personagens devem

ser escolhidos em funo das
afinidades e analogias com os
contedos evidenciados no
psicodiagnstico. Por exemplo, pulgas
e macaquinhos como personagens para
crianas com condutas hiperativas,
pssaros e peixes como personagens
para famlias migrantes.
UTILIZAO DO LIVRO DE HISTRIA COMO
PROCEDIMENTO DEVOLUTIVO NO
PSICODIAGNSTICO DE CRIANAS
3. Quanto ao contedo formal fundamental que o
livro de histria traduza:
a histria de vida (familiar e da criana)
o sintoma
a busca de atendimento e a relao com o psiclogo
a explicitao dos sentimentos do personagem de
identificao
a integrao dos diferentes aspectos observados atravs
da hora de jogo, testes, visitas, etc.

4. O final da histria ainda um tema controverso,

entretanto muito importante que a criana tenha a
chance de expressar sua prpria soluo final quanto
ao encaminhamento dado.