"Neste conteúdo estão incluídos 20 exercícios que devem ser realizados em ED.

Não se esqueça que as respostas devem ser

justificadas no espaço disponível para isso. Justifique suas respostas com atenção e coerência.
Os exercícios correspondem aos temas relacionados abordados na disciplina: Abordagens Humanistas em Psicologia.

Exercício 1:

Leia atentamente o texto a seguir:

No dia 23/02/11 o jornal O Estado de S. Paulo publicou seguinte matéria:

SP reprova professores que tiveram depressão. Apesar de terem passado em concurso no Estado, eles trabalharão como temporários.

Professores aprovados no último concurso para a rede estadual de São Paulo estão impedidos de assumir seus cargos por terem tirado, em algum momento de suas
carreiras, licenças médicas por motivo de depressão. Especialistas afirmam que a decisão é preconceituosa (...).
Jair Berce, de 36 anos, que leciona na rede pública desde 1994 com contrato temporário, é um dos barrados. Ele conta que na primeira perícia foi considerado apto. Seu
nome foi publicado no Diário Oficial em 8 de janeiro, na lista dos professores nomeados. No entanto, no dia 26 Berce foi convocado para uma nova perícia. O psiquiatra
questionou as licenças médicas que ele havia tirado em 2003 (cinco dias afastado) e em 2004 (respectivamente dez dias e depois duas semanas afastado).
"Eu nem lembrava mais disso, foi há tanto tempo. Tomei fluoxetina (antidepressivo) por seis meses, mas hoje não tomo mais e estou muito bem. Foi um período difícil na
minha vida: minha mãe tinha morrido, minha irmã tinha sofrido um acidente e eu estava terminando minha tese", lembra. Berce é formado em Ciências Sociais pela USP e
tem mestrado em Antropologia pela PUC-SP. Ele também leciona na rede municipal de Barueri (...).
"Depois que soube da reprovação, pedi para ver o prontuário” - disse. “Nele, havia a seguinte anotação: visto avaliação psicológica F-32 - sugiro temerário o ingresso e não
apto". F-32 é o código da Classificação Internacional das Doenças (CID-10) para depressão.
Disponível em: <https://www.estadao.com.br/noticias/geral,sp-reprova-professores-que-tiveram-depressao-imp-,683281>. Acesso em: 15 abr. 2021.

Tendo em vista o texto acima apresentado, considere as afirmativas a seguir:

I A Abordagem Centrada na Pessoa não acompanha episódios depressivos na vida das pessoas, pois a depressão é sintoma de um desequilíbrio neurológico e precisa ser
tratada por um psiquiatra com emprego de remédios.
II As psicologias humanistas consideram as influências biológicas para os comportamentos humanos, mas não se limitam a compreender os comportamentos como
causados por neurotransmissores.
III O parecer elaborado pelo médico indica uma compreensão humanista de homem, pois parte do pressuposto de que, já que ele teve um episódio depressivo, ele terá
outros no futuro.
IV Amatuzzi diferencia as compreensões de homem na psicologia entre “homem resultante” e “homem iniciante”. O parecer elaborado pelo psiquiatra da reportagem mostra
é um exemplo da compreensão de “homem resultante”. A psicologia humanista pensa o homem como “iniciante”.

Está correto somente o afirmado em

A)

I e II.

B)

II e III.

C)

III e IV.

D)

II e IV.

E)

I, II e IV.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)

Comentários:

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Exercício 4:

Leia o texto apresentado a seguir:

Jorge chegou em sua primeira sessão de Gestalt terapia, em um grupo com sete integrantes que já estavam em terapia há pelo menos seis meses. Chegou tímido, se
apresentou e logo contou o que lhe motivava a procurar terapia: acabara de se divorciar. Emocionou-se ao compartilhar, o que fez com que Henrique e Débora, também em
processos de divórcio, simpatizassem com ele e lhe contassem suas histórias. Claudia, que passara as últimas sessões sendo acolhida pelo grupo por estar triste com a
internação de sua mãe, irritou-se com o assunto, dizendo à Henrique e Débora: “vocês já contaram essas histórias no grupo antes e vocês sabem que terão outros
relacionamentos, mas mãe é uma só!” Claudia então saiu irritada do grupo e foi beber água na sala de espera.
O terapeuta do grupo, em consonância com os fundamentos da Gestalt, compreende que

I Henrique e Débora sentiram-se próximos de Jorge e compartilharam sua história com ele e com o grupo. Jorge é um elemento catexizado positivamente para esses dois
membros do grupo e negativamente para Claudia.
II a chegada de Jorge modificou o equilíbrio homeostático do grupo, que precisou buscar novos arranjos para se reequilibrar.
III Jorge se fez de vítima no grupo e o que ele realmente queria era conseguir atenção dos outros, pois como está se separando, se sente carente de afeto.
IV Henrique e Débora assumiram inconscientemente o papel de figura paterna e figura materna de Jorge, cuidando dele.

Está correto somente o afirmado em

A)

I e III.

B)

II e IV.

C)

I e II.

D)

II e III.

E)

III e IV.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)

Comentários:

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Exercício 5:

Leia o texto apresentado a seguir:

Uma senhora com bastante experiência com psicoterapeutas punha-se no divã, rígida como cadáver, falava como autômato e produzia associações totalmente irrelevantes
para sua vida presente. Ficou atônita ao perceber que eu não estava interessado no material que ela produzia, mas somente na forma como produzia. Seu analista anterior
não tinha nem mesmo percebido o óbvio, ou seja, que quando ela bancava o cadáver, esta dessensibilização e imobilização era o centro da sua couraça, da sua
resistência. PERLS, F. Teoria e Técnica de Integração da Personalidade. In: STEVENS, O. (ORG.) Isto é Gestalt. São Paulo: Summus, 1977. pg. 85.

Nessa passagem Perls evidencia alguns preceitos da Gestalt-terapia, a saber:

I A Gestalt-terapia atenta para o paralelismo psicofísico, no qual não há cisão entre corpo e mente, posto que ambos são igualmente reveladores do contato indivíduo-meio.
II A resistência corresponde à dificuldade de entrar em contato com aspectos inconscientes que foram reprimidos.
III A Gestalt-terapia é uma terapia verbal, isto é, dá maior ênfase para o que é falado na sessão, do que para as demais formas de expressão.
IV A paciente apresenta rigidez nas suas formas de contato consigo mesma e com o terapeuta, devido à uma forma neurótica de interação indivíduo-meio, na qual seu
contato está cristalizado, tornando-a incapaz de se reconhecer e ir ao encontro de suas necessidades.

Está correto somente o afirmado em

A)

I, II e III.

B)

II e IV.

C)

I e II.

D)

I e IV.

E)
I e III.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)

Comentários:

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Exercício 6:

Para Rogers, ser empático consiste em aperceber-se com precisão do quadro de referências interno de outra pessoa, juntamente com os componentes emocionais e os
significados a ele pertencentes, como se fôssemos a outra pessoa sem, contudo, perdermos a condição de ‘como se’.

Em relação à empatia, podemos afirmar que

I com o clima empático o cliente percebe que não está sozinho, tem a sensação de que o terapeuta sabe exatamente do que ele está falando, e por vezes até o
compreende de maneiras mais claras do que ele mesmo.
II a compreensão empática traz para o receptor a sensação de que alguém o acolhe e valoriza, estando atento à sua pessoa, com aceitação incondicional.
III uma das características da compreensão empática é a de não julgar ou rotular o cliente, permitindo-lhe ser ele mesmo e confiando em suas qualidades e potenciais.
IV com o clima empático, o cliente se sente mais confiante e capaz de delegar ao terapeuta a tomada das melhores decisões para sua vida, dividindo com ele suas
responsabilidades.

Está incorreto somente o afirmado em

A)

I.

B)

II e IV.

C)

IV.
D)

III.

E)

III e IV.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)

Comentários:

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Exercício 8:

Leia o texto apresentado a seguir

Procurou um conselheiro “um pai que estava desesperado com a conduta de seu filho mais velho. Ele se queixava de que o filho andava em más companhias, estava
completamente desinteressado nos estudos, tinha vícios e adorava a sua moto, quase não ficando em casa. Recentemente, contava o pai, o rapaz tinha sofrido um
acidente com sua moto, mas continuava a adorá-la. As dúvidas desse pai se referiam a como agir de modo geral. Perguntava se deveria punir o filho tirando-lhe a moto,
brigar com ele, forçá-lo a tomar uma atitude ou deixar que continuasse com a moto, mas exigindo uma mudança no seu comportamento.” (SPANOUDIS, 1978, p.59)
Diante do relatado, o psicólogo orientou ao pai que seria prudente que retirasse a moto de seu filho por alguns motivos: primeiro, pois isso fará com que o rapaz fique mais
em casa e dialogue mais com família. Ele diz ao pai que o diálogo entre pais e filhos é fundamental para o desenvolvimento de hábitos saudáveis e para o bom
desempenho profissional no futuro, encerrando sua exposição com o bordão: “quem ama, educa!”. O conselheiro defende ao pai que é importante para a educação do filho
que ele sinta que suas atitudes têm consequências; neste caso, ficar sem a moto. Finaliza sua exposição lembrando ao pai que morrem em média dois motoqueiros por dia
na cidade de São Paulo, de maneira que tirando a moto de seu filho ele estará lhe protegendo.

A respeito do Aconselhamento Psicológico oferecido neste caso, considere as afirmativas abaixo:

I Este conselheiro parte da concepção de que seu papel é o de ajudar o cliente a tomar decisões, indicando-lhe o melhor caminho.
II Este conselheiro fundamenta seu posicionamento na noção de que quem ama educa, o que caracteriza a adoção da modalidade de aconselhamento humanista, dirigida
ao desenvolvimento e à complexificação das relações.
III No caso em destaque, o cliente fornece dados ao conselheiro, que o orienta diretivamente na direção que entende ser correta.
IV Esta é uma relação de aconselhamento psicológico que ilustra a adoção das qualidades postuladas por Carl Rogers como necessárias e suficientes para a configuração
de uma relação de ajuda na perspectiva humanista.
Está correto somente o afirmado em

A)

I e II.

B)

II e III.

C)

III e IV.

D)

I e III.

E)

I e IV.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)

Comentários:

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Exercício 9:

Leia o texto apresentado a seguir:

Uma psicóloga que trabalha num albergue noturno para mulheres foi procurada pela assistente social da instituição com o pedido de atender Maria Cristina, que ali reside
com a filha de cinco anos, queixando-se que a moça não estava seguindo sua sugestão de deixar que a criança fosse para outro abrigo, onde seria melhor cuidada, tendo
em vista que as regras do albergue as obrigavam a passar o dia na rua, retornando somente a partir das 16,00 horas.
De acordo com a Abordagem Centrada na Pessoa, o procedimento correto para este caso é o de

I concordar de imediato com a assistente social, que deseja apenas o bem-estar da criança, e ajudar a convencer Maria Cristina a deixar sua filha ser transferida de
instituição.
II pedir orientação ao Conselho Tutelar, que trata de situações de negligência parental, a fim de averiguar o melhor procedimento para o bem estar da criança.
III escutar atentamente Maria Cristina, suspendendo o julgamento a respeito dela, visando compreender as razões pelas quais quer conservar a filha com ela.
IV deixar que Maria Cristina fale livremente de sua experiência e ocupar junto a ela o lugar de facilitadora, para que ela possa se ver nas situações que vive.
V avaliar as condições psicológicas de Maria Cristina, verificando se apresenta capacidade para cuidar de uma criança.

Está correto somente o afirmado em

A)

I e II.

B)

I e III.

C)

II e IV.

D)

III e IV.

E)

III e V.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)

Comentários:

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Exercício 10:

Leia o texto apresentado a seguir:

Henrique, de 33 anos, procura o Plantão Psicológico, pois está pensando em trocar de emprego. Relata que é casado há 8 anos e que dois filhos, com 7 e 5 anos.
Começou a trabalhar cedo, em uma empresa importadora/exportadora, crescendo lentamente dentro da empresa. Quando terminou o colegial, entrou na faculdade de
administração, pois segundo ele, “tinha tudo a ver para continuar crescendo na empresa. Formou-se há 9 anos. Conheceu a sua esposa na faculdade e se casou logo
depois, vindo a ter o primeiro filho um ano após se casarem. A esposa trabalha num hospital. Henrique prossegue contando que sua vida econômica vai bem, mas que tem
se sentido desmotivado no último ano. Diz que sente “tristonho” e que acredita que mudando de emprego voltará a se sentir feliz. Resolveu procurar um psicólogo, pois
precisa de conselhos sobre como procurar um novo emprego, pois nunca precisou fazer isso, e o mercado mudou muito desde que ele era adolescente. Indagado pelo
psicólogo sobre sua vida familiar, conta que ama os filhos e a esposa, mas que ela se distanciou dele nos últimos anos em razão de uma promoção que recebeu no
trabalho, que equiparou os salários dos dois, mas a deixou mais ocupada e “estressada”.

De acordo com a perspectiva do aconselhamento psicológico humanista, o procedimento indicado para o caso acima é o de

A)

realizar uma anamnese, a fim de conhecer os fatores de desenvolvimento que possam estar relacionados à situação atual vivenciada por Henrique.

B)

propor a realização de um exame vocacional, a fim de averiguar se a escolha tomada por Henrique em sua vida profissional realmente corresponde às suas vocações.

C)

convidar Henrique a sintonizar e experimentar sua tristeza, antes de procurar explica-la, ou atribuí-la ao trabalho e à família.

D)

explorar em conjunto com Henrique novas possibilidades profissionais e auxiliá-lo na elaboração de seu currículo e no preparo para entrevistas.

E)

propor para Henrique que retorne para mais algumas sessões, a fim de que seja possível desenvolver uma compreensão mais elaborada sobre o momento existencial no
qual se encontra.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)

Comentários:

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Exercício 11:

Leia atentamente o texto a seguir:

Os psicólogos humanistas Cautella e Morato (2009) consideram que “resgatar a possibilidade do cuidar de si pode ser o ponto de partida para qualquer ação do divergente
dirigida, a partir de uma autonomia, para a cidadania.” Em consonância a isso, o instituto A Casa, localizado em São Paulo, oferece aos seus usuários durante o período
diurno, atividades como psicoterapia de grupo, terapia ocupacional, grupos de passeio e oficinas de trabalho. Trata-se de um hospital-dia, que é também a sede do grupo
teatral Ueinzz, formado por pacientes, terapeutas e profissionais do meio artístico.

Sobre as práticas psicológicas inclusivas realizadas no referido hospital, à luz da psicologia humanista considere as afirmativas a seguir:

I A expressão artística no teatro é um modo de promover a reinserção social dos pacientes na vida comunitária, ao mesmo tempo em que revela as contradições da vida
urbana contemporânea e possibilita aos integrantes da companhia Ueinzz a participação em uma ação autônoma dirigida à cidadania.
II Os grupos de passeio, nos quais os frequentadores do hospital-dia circulam nos espaços públicos (parques, museus, cinemas), favorecem sua reinserção na vida social e
urbana, ao fomentar novos modos de apropriação e de realização de suas possibilidades existenciais.
III As oficinas de trabalho, visam “proporcionar aos participantes a experiência do exercício de uma atividade profissional com tudo o que ela implica, ou seja, horário,
organização e limpeza do local, planejamento de tarefas e relações humanas”, com o objetivo de reajustar o indivíduo, por meio de capacitação profissional, para suportar
as pressões do mercado de trabalho e nele reingressar.
IV O modelo de hospital-dia promove a reintegração social dos pacientes, pois oferece espaços de convivência e acolhimento para o sofrimento psicológico, ao mesmo
tempo em que incentiva as relações interpessoais.
V Esse modelo de atendimento psicológico segue a compreensão humanista de que quando uma pessoa perde sua autonomia, precisa ser colocada à margem da
sociedade para recuperar sua tendência atualizante.

Está correto somente o afirmado em

A)

I, III e V.

B)

I, II e IV.
C)

I, II e V.

D)

II, III e IV.

E)

III, IV e V.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)

Comentários:

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Exercício 12:

Leia atentamente o texto a seguir:

A Gestalt, conhecida como psicologia da forma ou terapia do contato, nos mostra quão complexa pode ser a percepção que temos de nossa própria experiência como
terapeutas envolvidos na experiência do paciente. Considerar o momento, a situação, as necessidades do momento e a possível flexibilidade de mudança de percepção a
partir da experiência vivenciada, parece tornar nossa ação terapêutica difícil, pouco palpável, e porque não dizer, vulnerável.

Nesse contexto, podemos afirmar os aspectos a serem considerados pelo bom terapeuta da Gestalt, incluem

I não se perder no contato com o paciente, evitando a todo custo o envolvimento. A neutralidade total do terapeuta se faz necessária para que consiga se focar no outro e
não em suas concepções pessoais.
ll a busca pelo autoconhecimento e o preparo a partir de sua própria experiência, para que seja capaz de lidar com as questões existenciais básicas do outro.
lll ter consciência de seus limites terapêuticos, encaminhando seu paciente caso perceba ter sentimentos desconfortáveis ou difíceis em relação ao seu paciente, ou ao
conteúdo trazido pelo mesmo.
lV não se recusar, sob hipótese alguma, a atender, ou trabalhar com os pacientes que busquem seu auxílio, independentemente dos conflitos trazidos por ele, ou dos
sentimentos suscitados pelo paciente no terapeuta.

Está correto somente o afirmado em

A)

I e IV.

B)

II e IV.

C)

II e III.

D)

I e III.

E)

III e IV.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)

Comentários:

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Exercício 13:

Leia o texto apresentado a seguir:

Sérgio procura o Serviço de Aconselhamento Psicológico buscando atendimento para sua esposa. Conta com detalhes os comportamentos dela que o preocupam, como,
por exemplo: não dar mais conta de atividades rotineiras como cozinhar, estar completamente desatenta às necessidades dos filhos, dormir muito, ouvir vozes e acordar
assustada durante a noite imaginando que ele esteja morto. O conselheiro comenta que percebe estar sendo difícil para ele ficar nessa situação, assumindo tarefas que
seriam dela, preocupando-se com os filhos que passam o dia com ela e assustando-se ao ser apalpado no meio da noite quando ela quer verificar se está vivo ou morto.
Sérgio passa a falar mais de si mesmo, de sua situação com a esposa, e a comentar suas dificuldades no trabalho, no qual se sente “abusado”, ampliando a percepção de
seu momento atual.

Ao relacionarmos o Plantão Psicológico e a postura do psicólogo, podemos considerar que

I o Plantão Psicológico tem como objetivo realizar um psicodiagnóstico do cliente diante da circunstância que tem vivido.
II o psicólogo mostrou-se aberto para a experiência relatada pelo cliente, sem julgamentos e valorizando-as a partir do referencial do próprio cliente.
III o Plantão Psicológico possibilita ao cliente expressar suas angústias e anseios e poder, com a facilitação do psicólogo, olhar de modo mais claro para si e para a
situação questionadora.
IV o Plantão Psicológico é um serviço realizado no pronto atendimento de instituições de saúde, nas quais os profissionais plantonistas podem acolher os pacientes mais
angustiados.

Está correto somente o afirmado em

A)

II e III.

B)

I e IV.

C)

II, III e IV.

D)

I, III e IV.

E)

I e III.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)

Comentários:

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Exercício 14:

Sobre a postura do psicoterapeuta no plantão psicológico humanista, tal como apresentado por Amatuzzi (2012) e Morato (2009), podemos afirmar que nesse contexto

I o psicoterapeuta deve ter uma postura mais atuante do que na psicoterapia de longo prazo, pois como o encontro pode ocorrer apenas uma única vez, as intervenções
devem ser diretivas e assertivas.
II as atitudes a serem adotadas pelo plantonista são as mesmas da psicoterapia tradicional, e incluem ser empático, acolhedor e autêntico.
III o psicoterapeuta deve estar sempre aberto ao inesperado, pois a disponibilidade para sair do planejado é essencial nessa modalidade de atendimento.

Está incorreto somente o afirmado em

A)

I e II.

B)

II e III.

C)

I e III.

D)

II.

E)

I.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)

Comentários:

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Exercício 16:

Leia o texto apresentado a seguir:

Vítor procura terapia referindo-se a si mesmo como tímido. Tem 18 anos e nunca beijou uma menina. Relata que quando se sente atraído por alguém, não consegue
controlar sua imaginação, que fica, segundo ele, passando vários filmes em sua cabeça. Se vê conversando com a moça, beijando-a, e sendo aceito por ela, se vê
conhecendo sua família, e até mesmo casado com ela..., mas não consegue ir ao encontro da moça.

A Gestalt-terapia compreende que Vítor

I está neurótico, pois não dispõe da habilidade de organizar seu comportamento a fim de suprir sua necessidade.
II reprime sua homossexualidade e cabe ao Gestalt-terapeuta revelar a ele que seu comportamento mostra que não são as moças que suprem suas necessidades.
III apresenta um quadro de timidez patológica, que precisa ser confirmado por um psicodiagnóstico antes do início da terapia.
IV mantém-se em desequilíbrio, pois sua energia está sendo gasta somente pela fantasia, em detrimento de ações no meio.

Está correto somente o afirmado em

A)

I e II.

B)

II e III.

C)

II e IV.

D)

III e IV.
E)

I e IV.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)

Comentários:

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Exercício 19:

O movimento humanista introduziu na Psicologia a questão da consideração do sentido. Holanda (2014), recorre ao pensamento de Mauro Amatuzzi, para quem a análise
do sentido ocupa posição central, ao afirmar: “A palavra é a própria questão de sentido, dado que o homem atual se encontra na palavra.” (Apud, Holanda, 2014, p.150).

A frase entre aspas indica que

I o ser humano pode ser compreendido a partir da investigação das causas de seus comportamentos.
II a psicologia humanista investiga o modo pelo qual as motivações inconscientes influenciam a formação dos sentidos no ser humano.
III o homem deve ser compreendido em sua situação atual, isto é, um indivíduo desafiado pelas situações presentes, voltado para seu futuro e apoiado em sua história
pregressa.

Está correto somente o afirmado em

A)

I e II.

B)

II e III.

C)

I.
D)

II.

E)

III.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)

Comentários:

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Exercício 20:

Considerando a influência do Humanismo sobre a Psicologia Humanista, analise as afirmativas a seguir:

I Todas as teorias que se dedicam ao estudo do psiquismo humano podem ser consideradas como humanistas, na medida em que definem o homem como objeto de
conhecimento e centro de suas preocupações.
II Em sua gênese, a Psicologia Humanista sofreu influências do movimento de contracultura americano, que buscava validação científica para defesa da liberdade. Os
psicólogos associados a esse movimento criaram abordagens que enalteceram a liberdade de escolha e de expressão.
III Um dos fatores que levou ao surgimento da Psicologia Humanista decorre da insatisfação de alguns autores, em relação às lacunas e posturas das correntes então
dominantes: o behaviorismo e a psicanálise.
IV O movimento humanista na história do pensamento ocidental foi uma reação ao sobrenaturalismo medieval, que se preocupava com questões relacionadas a pós morte,
em detrimento do cuidado das situações vivenciadas no aqui e agora.
V Rogers e Maslow desenvolveram suas concepções humanistas a partir da crença no homem e da confiança no que nele se manifesta. Nesse sentido, tanto a tendência à
atualização de Rogers como o conceito de autoatualização de Maslow exemplificam essa postura.

Está incorreto somente o afirmado em

A)

V.

B)
IV.

C)

III.

D)

II.

E)

I.

O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)

Comentários:

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