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Aula 3
Disciplina: Teoria da Percepção
Docente: Roseana Martins Ribeiro
Elementos
R 01
primários
O
T 02 Perfis básicos
E
Transformação
I 03
da forma
R
O 04 Atividade 2
01 Elementos primários 1 Ponto
2 Linha
O que essa
edificação simboliza?
O que ela representa
para as pessoas,
cidade e país?
01 Elementos primários
O que essa edificação simboliza? O
que ela representa para as pessoas,
cidade e país?
Igreja da Pampulha - MG Oscar Niemeyer
02 Perfis Básicos 1 Círculo
Forma-se por um conjunto de pontos
disposto e equilibrados por igual.
Na composição da forma
é natural que em nossa
percepção dentro do
nosso campo visual, sejam
percebidos formas simples
e regulares.
Os perfis mais básicos são
círculo, triangulo e o
quadrado.
Estabilidade Instabilidade
02 Perfis Básicos 2 Triângulo
Pirâmides egípcias
02 Perfis Básicos 2 Triângulo
Templo Kukulcán -
México
02 Perfis Básicos 2 Triângulo
Estruturas
metálicas
02 Perfis Básicos 3 Quadrado
• O quadrado representa o puro e o
racional.
• É uma figura estática e neutra.
• Assim como o triângulo, o quadrado é
estável quando
• apoiado em um dos seus lados e
dinâmico (instável) quando apoiado
em um dos seus vértices.
02 Perfis Básicos 3 Quadrado
Casas cúbicas –
Roterdã |Arquiteto
Piet Blom
03 Transformação da forma
1
Como as formas podem se
transformar em outras.
71 Dimensional 2
72 Subtrativo
73 Aditivo
3
03 Transformação da forma
1
Como as formas podem se
transformar em outras.
72 Subtrativo
Grand Arc de la
Défense - Paris
Para que haja a união de duas formas existem
03 Transformação da forma aspectos que podem ser considerados:
Contacto aresta/aresta: Nesta caso existe uma aresta
comum às duas formas, que poderá servir de eixo.
73
Contacto face a face (juntaposição): requer que ambas
Aditivo as formas possuam superfícies planas que sejam
paralelas entre si.
Produzida através de
acréscimo de
elementos.
A forma original
pode se perder. Relação de contiguidade: mescla de volumes, sendo
que cada forma penetra no espaço da outra.
02
04 Atividade 2
Transformação da Forma
Como podemos
transformar as
formas básicas que
conhecemos?
• Utilizar pelo menos uma Lei da Gestalt
02
04 Atividade 2 (0,25)
1. Unidade
2. Segregação
Transformação da Forma 3. Unificação
• Critérios de avaliação: 4. Fechamento
• Escolher uma forma básica: 5. Continuidade
círculo, triângulo ou quadrado. 6. Proximidade
• Utilizar alguma transformação 7. Semelhança
da forma: dimensional, 8. Pregnância da forma
subtrativo ou aditivo. (0,25)
• Registrar o processo de • Conceito – explicação da ideia (0,75)
transformação da forma
(croquis esquemáticos ou • Entrega: 18.03.22
desenhos digitais). (0,25) • Apresentação em sala de aula com
• Produto final (modelo físico em as etapas de desenvolvimento(0,50)
escala reduzida), com material • Individual
a escolha do aluno. Produto • 5min. máximo.
estruturado e organizado. • Total de pontos: 2,5
(0,50)
02
04 Atividade 2
Transformação da Forma
Dúvidas
roseana.marrib@professores.facid.edu.br