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1 Registro de Avaliação 2º Ano
1 Registro de Avaliação 2º Ano
MATEMÁTICA 1 2 3 4
º º º º
B B B B
ELEMENTOS AVALIATIVOS i i i i
m m m m
Compara números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de
caracteristica do sistema de numeração.
Faz estimativas a respeito de quantidade de objetos e coleções (até 50 unidades);
CIÊNCIAS 1 2 3 4
º º º º
B B B B
ELEMENTOS AVALIATIVOS i i i i
m m m m
Identifica materiais (metais, madeira, vidro etc.)
Reconhece que esses objetos são utilizados e quais materiais eram produzidos no
passado;
Discute os cuidados necessários á prevenção de acidentes domésticos (objetos
cortantes e inflamáveis, eletricidade, produtos de limpeza, medicamentos.
Constrói desenhos e ilustrações sobre os cuidados com os materiais que causam
risco e acidentes domésticos.
Descreve características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida,
local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-los ao
ambiente em que eles vivem;
Identifica as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas flores, e frutos) e a
função desempenhada por cada uma delas;
Analisa as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos;
HISTÓRIA 1 2 3 4
º º º º
B B B B
ELEMENTOS AVALIATIVOS i i i i
m m m m
Identifica e descreve práticas e papeis sociais das pessoas em diferentes
comunidades.
Identifica quem são os membros da comunidade em que vive.
Compreende o significado de objetos e documentos pessoais como fontes de
memórias pessoais e familiares.
Identifica temporalmente, fatos de vida cotidiana usando noções antes, durante e
depois.
Identifica e utiliza diferentes marcadores do tempo presentes na comunidade, como
relógio e calendário.
Organiza história da família e ou da comunidade registradas em diferentes fontes.
Identifica objetos pessoais que remetem á própria experiência no ambiente da
família, discutindo as razões pelas quais alguns objetos são preservados e outros
descartados.
GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO FRANCISCO DO PARÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
COORDENAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL
ARTE 1 2 3 4
º º º º
B B B B
ELEMENTOS AVALIATIVOS i i i i
m m m m
Reconhece elementos das artes visuais (ponto, linha,forma, cor,espaços e
movimentos.)
Experimenta diferentes formas de expressões artísticas (desenho, pintura, colagem,
quadrinhos e dobradura.)
Identifica reflexões de arte visual de modo individual e coletivo além de pintura e
escultura como fotográfia, vídeo para cinema e outros.
Reflete as danças considerando corpo que reflete e conhece a própria cultura.
Identifica as funções da música em diversos contextos da vida cotidiana.
Caracteriza e experimenta brinquedos,brincadeiras, jogos,danças, canções e
histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.
Compreende elementos da linguagem que contemple a realidade de sua
comunidade.
Conhece o patrimônio cultural, material e imaterial.
Conhece as matrizes indigenas, africanas e européias de diferentes épocas.
Explora diferentes tecnologias e recursos digitais.
ENSINO 1 2 3 4
RELIGIOSO º º º º
B B B B
ELEMENTOS AVALIATIVOS i i i i
m m m m
Reconhece os diferentes espaços de convivência.
Identifica as diferentes formas de registros das memórias pessoais, familiares e
GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO FRANCISCO DO PARÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
COORDENAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Observações 1º Semestre:
Observações 2º Semestre: