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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE ITARARÉ-SP

E.E. “LEÔNCIO PIMENTEL”

Avenida João Simon Sola, 298, Centro, Itaberá – SP

Fone/Fax (15) 3562-1200

NOME: Joseph Willian Rodrigues CARGO: Professor De Arte/ P.V/ Tec. /UC7

ESCOLA ESTADUAL “LEONCIO PIMENTEL” ENSINO INTEGRAL

AGENDA DE TRABALHO SEMANAL

Horário 03/10 - Segunda 04/09 - Terça 05/09 – Quarta 29/09 - Quinta 30/09 – Sexta

9° C (Tec) –(EF69AR35) "Identificar e manipular diferentes 9° A (Arte) –(EF09AR24) Reconhecer e apreciar artistas, grupos,

coletivos e manifestações cênicas do teatro contemporâneo paulistas, 1°B (Arte) - (EF69AR35) "Identificar e manipular diferentes
tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar,
tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar,
1° Aula produzir, registrar e compartilhar brasileiros e estrangeiros, investigando os modos coletivos e
Montagem da Agenda produzir, registrar e compartilhar Conselho de Classe
7h00 – 7h45 práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e colaborativos de criação, produção, divulgação, circulação e
práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e
responsável." organização da atuação profissional em teatro. Semana de estudos
responsável." Semana de estudos intensivos.
Semana de estudos intensivos. intensivos.

1°A N.TEC (Arte)- (EF09AR24) Reconhecer e apreciar

artistas, grupos, coletivos e manifestações cênicas do teatro


2°A N.TEC (Tec) – EF09TEC09 Produzir conteúdos digitais a partir de 1°A N.TEC (Tec) - (EF69AR35) "Identificar e manipular
contemporâneo paulistas, brasileiros e estrangeiros, diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar,
2° Aula um planejamento, colocando em prática a criatividade, ética,
investigando os modos coletivos e colaborativos de criação, Preparaçã o de Atividades apreciar, produzir, registrar e compartilhar Conselho de Classe
7h45 – 8h30 responsabilidade e senso crítico, demonstrando habilidades de
produção, divulgação, circulação e organização da atuação práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e
curadoria. Semana de estudos intensivos.
profissional em teatro. responsável." Recuperação e SEI

Semana de estudos intensivos.

8h30-8h50 Café matinal com os alunos Café matinal com os alunos Café matinal com os alunos Café matinal com os alunos Café matinal com os alunos

9° C (Arte) (EF09AR24) Reconhecer e apreciar artistas,


2°B (Arte) – (EF69AR35) "Identificar e manipular diferentes

tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, grupos, coletivos e manifestações cênicas do teatro

3° Aula registrar e compartilhar LGGI: Temas contemporâ neos transversais: Currículo em Espiral: contemporâneo paulistas, brasileiros e estrangeiros,
Estudo das habilidades essenciais. Conselho de Classe
8h50 - 9h35 práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e Ensino Médio. investigando os modos coletivos e colaborativos de criação,
responsável." produção, divulgação, circulação e Semana de estudos
Semana de estudos intensivos.
intensivos.

9° B (Arte) (EF09AR24) Reconhecer e apreciar artistas, grupos,

coletivos e manifestações cênicas do teatro contemporâneo paulistas, 9° B (Tec) - EF09TEC09 Produzir conteúdos digitais a partir

de um planejamento, colocando em prática a criatividade,


4° Aula brasileiros e estrangeiros, investigando os modos coletivos e LGGI: Temas contemporâ neos transversais: Currículo em Espiral: Conselho de Classe
Estudo das habilidades essenciais. ética, responsabilidade e senso crítico, demonstrando
9h35 - 10h20 colaborativos de criação, produção, divulgação, circulação e Ensino Médio.
habilidades de curadoria. Semana de estudos intensivos.
organização da atuação profissional em teatro. Semana de estudos

intensivos.

1°B (Arte) - (EF69AR35) "Identificar e manipular diferentes


3° A (Arte) – (EF08AR24) Reconhecer e apreciar artistas,
tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar,
grupos, coletivos cênicos e manifestações cênicas de matriz
5° Aula produzir, registrar e compartilhar Temas Contemporâ neos transversais: Currículo em Espiral: Saú de.
Estudo das habilidades essenciais. indígena, africana e afrobrasileira de diferentes épocas, Conselho de Classe
10h20 – 11h05 práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e
investigando os modos de criação, produção, divulgação,
responsável."
Semana de estudos intensivos.
Semana de estudos intensivos.

11h05 –12h05 Almoço Almoço Almoço Almoço Almoço

6° Aula Preparação de aula 6 anos. Preparaçã o de aula para os 1ºAnos Estudo das habilidades essenciais. 1°A N.TEC (Arte) - (EF69AR35) "Identificar e manipular Conselho de Classe
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE ITARARÉ-SP

E.E. “LEÔNCIO PIMENTEL”

Avenida João Simon Sola, 298, Centro, Itaberá – SP

Fone/Fax (15) 3562-1200

diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar,

12h05 – 12h50 Alinhamento. apreciar, produzir, registrar e Semana de Avaliação e

recuperação.

9° A (Arte) (EF09AR24) Reconhecer e apreciar artistas, grupos,

coletivos e manifestações cênicas do teatro contemporâneo


7° Aula
Preparação de aula 1º anos. Preparaçã o de aula para os 1ºAnos paulistas, brasileiros e estrangeiros, investigando os modos Substituiçã o 7ºB Conselho de Classe
12h50 – 13h35
coletivos e colaborativos de criação, produção, divulgação,

circulação e Semana de estudos intensivos.

Café Café Café Café Café


13h35 – 14h00

9° B (Art) - (EF09AR24) Reconhecer e apreciar artistas,


3° A (Arte) – (EF08AR24) Reconhecer e apreciar artistas, grupos,
1°B (Tec) - (EF69AR35) "Identificar e manipular diferentes
coletivos cênicos e manifestações cênicas de matriz indígena, africana grupos, coletivos e manifestações cênicas do teatro
8° Aula tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir,
Preparação de aula 1º anos. e afrobrasileira de diferentes épocas, investigando os modos de contemporâneo paulistas, brasileiros e estrangeiros, Conselho de Classe
14h00-14h45 registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo
criação, produção, divulgação, circulação e organização da atuação investigando os modos coletivos e Semana de estudos
reflexivo, ético e responsável." Semana de estudos intensivos.
profissional. Semana de estudos intensivos. intensivos.

3° A (Arte) - (EF69AR35) "Identificar e manipular diferentes


9° Aula
ATPCG Estudo das habilidades essenciais. tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, Preparaçã o de aula para os 9ºAnos Conselho de Classe
14h45 – 15h30
registrar e Semana de estudos intensivos.

15h30 – 16h00 ATPCG Tutoria Tutoria Tutoria Tutoria

Obs.: Estes registros poderã o sofrer alteraçõ es conforme os comunicados da Secretaria da Educaçã o e a demanda da Unidade Escolar.

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