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PROJETO DE PESQUISA

Professor: LUDIMILA CALIMAN CAMPOS Nº Matrícula: 1085

Curso: PEDAGOGIA Ano: 2019/2
Nome do projeto:
GRUPO DE PESQUISA EM ETNO-HISTÓRIA, ARQUEOLOGIA E
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

Monitor do grupo de estudo: 1

Número de alunos(as) participantes: 10 a 20

Requisito obrigatório: Estudantes do 2º ao 8º período do curso de Pedagogia

da Faceli e egressos do curso de Pedagogia da Faceli, selecionados por meio
de uma primeira fase, consistente em uma prova escrita, de caráter
eliminatório, e entrevista, de caráter classificatório.

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO A SER DESENVOLVIDO

A primeira fase do projeto proposto tem como data de início: 05/09/2019 e

término: 06/12/2020

04 Nº de horas semanais previstas a serem dedicadas a este Projeto

Título: GRUPO DE PESQUISA EM ETNO-HISTÓRIA, ARQUEOLOGIA E
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
Linha de Pesquisa: Política, Cultura e Sociedade
Local onde desenvolve: Faceli Instituição: Faceli
Outros Cursos, e/ou outros Centros envolvidos: Pedagogia

1. OBJETIVO E JUSTIFICATIVA

O grupo de estudos coordenado pela Profa. Dra. Ludimila Caliman Campos

pretende congregar alunos que desejam desenvolver estudos cuja temática e abordagem
inserem-se na região de fronteira entre Etno-história, Arqueologia e Educação
Patrimonial. Por conta do enfoque interdisciplinar, o grupo estabelece também diálogos
com outras áreas como as Artes, a Sociologia e a Arquitetura. O grupo tem por
finalidade realizar encontros de estudos periódicos, a fim de promover a leitura crítica e
discussão de autores da História, Educação, Antropologia, Arqueologia e Sociologia
bem como promover eventos para que seus integrantes apresentem os resultados dos
projetos de pesquisa. O laboratório pretende buscar estabelecer parcerias e convênios
com instituições nacionais e internacionais, além de desenvolver projetos
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interdisciplinares, além de pleitear bolsas CAPES, FAPES e CNPq para seus

integrantes.

2. METODOLOGIA

O projeto de extensão será desenvolvido inicialmente por reuniões

semanais de 2 h/a (duas horas-aula), nas quais serão discutidos os principais
temas jurídicos de interesse para uma formação cidadã, voltados à realidade
dos estudantes de Ensino Médio na rede pública e particular do Município de
Linhares. Mais 2 h/a (duas horas-aula) semanais serão necessárias para a
preparação e correção dos trabalhos apresentados e discutidos nas reuniões
presenciais.

Após o desenvolvimento e organização dos temas a serem abordados,

os participantes serão divididos em grupos, para que possam preparar as
palestras a serem ministradas na Faceli para os estudantes de ensino médio,
que irão se inscrever para participar dos cursos. Essa atividade durará até o
final do ano de 2019.

A depender da quantidade de estudantes de ensino médio inscritos para

o curso de extensão, nos termos do item 4 abaixo, poderá ser formada mais de
uma turma, que poderá ter aulas ministradas em outro dia e/ou horário.

No final de 2019, será apresentado um relatório sobre as atividades do

presente projeto, no qual se poderá concluir ou não pelo aprimoramento e
ampliação desse projeto de extensão para o ano de 2020. Também se
apresentará uma cartilha reunindo os temas apresentados, que poderá
eventualmente ser impressa para distribuição nas escolas públicas e
particulares do Município.

Os participantes receberão certificado de 20 horas de atividade

complementar.

3. SELEÇÃO E INSCRIÇÃO DOS PARTICIPANTES E ALUNOS

Como este projeto visa formar um grupo de discentes e egressos para

lecionar temas jurídicos para estudantes de Ensino Médio do Município, é
necessário expor a forma de seleção para esse grupo e para a formação das
turmas de alunos que atenderão ao curso.

3.1. Seleção dos participantes

Será publicado edital, que conterá os detalhes para a seleção dos

participantes. Como serão necessários de 10 a 20 participantes, incluindo
egressos do curso de Direito da Faceli, propõe-se o estabelecimento de uma
proporção máxima de 3 (três) acadêmicos para cada 1 (um) egresso.
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A seleção dos participantes se dará em duas fases: uma primeira fase

discursiva, que exigirá uma dissertação sobre um tema jurídico geral, de
caráter eliminatório, e uma segunda fase, de entrevistas com os candidatos, de
caráter classificatório. Uma vez formada uma lista de classificação dos
candidatos, estes poderão ser selecionados na proporção proposta, de 3 (três)
acadêmicos para cada 1 (um) egresso.

3.2. Inscrição dos estudantes de Ensino Médio

Após as reuniões de trabalho e a finalização dos temas para as

palestras, o grupo irá entrar em contato com escolas públicas e particulares de
Ensino Médio do Município para realização de uma breve palestra de
apresentação do curso, em que se ressaltará a importância do conhecimento
básico de Direito para a formação de cidadãos conscientes.

Na oportunidade, será informado que a inscrição se dará pelo site da

Faceli, bem como apresentado o cronograma das aulas, que serão realizadas
na Faceli.

A seleção dos estudantes de Ensino Médio pelo site da Faceli se dará

pela ordem de inscrição.

4. CRONOGRAMA

Ressalta-se que o cronograma abaixo é uma mera expectativa, podendo

ser alterado de modo a facilitar os trabalhos propostos neste projeto:

05.07.2019 Publicação do edital para seleção dos participantes

08.07.2019 a 12.07.2019 Prazo para inscrição dos participantes
29.07.2019 a 02.08.2019 Realização da prova escrita e da entrevista
12.08.2019 Publicação do edital com os participantes selecionados
14.08.2019 Primeira reunião para discussão de datas e temas
19.08.2019 a 27.09.2019 Reuniões para preparação das palestras e contatos com
escolas
30.09.2019 a 04.10.2019 Palestras nas escolas de Ensino Médio
07.10.2019 a 11.10.2019 Inscrição dos alunos de Ensino Médio para as palestras
na Faceli
14.10.2019 a 29.11.2019 Realização das palestras na Faceli
02.12.2019 a 13.12.2019 Entrega do relatório final e da proposta de cartilha