Escola Municipal Padre José de Anchieta
Diretor: José Paulo Rodrigues
Ano 7º Turma C Data: ___/___/2021.
Aluno(a):________________________ nº____
Prof: Matheus Frazão FONE: 991126990
3ª ATIV. REMOTA DE EST. AMAZÔNICOS
Caro aluno(a), iremos para nossa 3ª atividade, a
finalidade é obter o máximo de conhecimentos sobre a
Amazônia e seus diferentes períodos históricos.
falaremos agora sobre agricultura na Amazônia colonial.
A AGRICULTURA NA AMAZÔNIA COLONIAL
Os portugueses não tinham um interesse mercantil ligado à
exploração das drogas do sertão. Eles pensaram numa
alternativa econômica fixadora que garantisse a posse da
área conquistada. Como vimos no assunto passado, o
extrativismo, além de lucrativo, era um meio de usar as
possibilidades econômicas naturais da região. Mas não era
suficiente para formar um a sociedade permanente. Era
preciso realizar uma política econômica que garantisse a
posse da terra da região e pudesse gerar lucros à Portugal.
A Metrópole Portuguesa também acreditava que outra
vantagem da agricultura na Amazônia seria a fixação dos
colonos, que passariam a viver nas vilas e povoados das
capitanias do Norte. Com mais gente morando na região, a
agricultura também seria muito importante para o
abastecimento de alimentos para os seus habitantes.
Como podemos perceber, os Portugueses viam algumas
vantagens na atividade agrícola: a primeira delas era o
aumento da produção, com geração de excedentes (sobra) a
serem comercializados no mercado internacional; a segunda
era a fixação dos colonos na região; a terceira era que a terra
ocupada pelos colonos não poderia ser tomada por
estrangeiros e a quarta vantagem era que a agricultura
abasteceria a colônia de alimentos.
A idéia de conquistar o espaço utilizando a agricultura não
era nova para os portugueses, pois já havia quase cem anos
de ocupação portuguesa nas capitanias do nordeste,
principalmente na Bahia e Pernambuco, no entanto, as
experiências desenvolvidas com a agricultura nessas
capitanias não deram muito certo na região amazônica,
porque na Amazônia, há uma variedade de climas e solos. A
maioria desses solos é inapropriado para a agricultura que
foi desenvolvida no Nordeste, que ficou conhecida como,
“Sistema de Plantation”, ou mais conhecido como sistema
de monocultura que é a produção de um único produto, por
exemplo, Soja, Cana-de-açúcar ou café. Esse sistema tinha
como principais características: 1ª- era feito em grandes
extensões de terra (latifúndios); 2ª- a produção era destinada
para o mercado da Europa; e 3ª- a principal mão de obra
nesse cultivo era a escrava.
Mas não foi só isso, além do solo ruim para as plantações,
havia pouca oferta de investimentos para a criação de
fazendas, sem investimentos, não tinha como conseguir
trabalhadores, muito menos a compra de máquinas e
equipamentos, tudo isso dificultou o avanço da agricultura
na região Norte. Porém, isso não significou que não houve
agricultura na região, pelo contrário a Metrópole portuguesa
estimulou o cultivo, a começar pelo cacau, que se tornou
uma produção importante para a economia da região.
A Metrópole portuguesa estimulou o cultivo, decretando que
os missionários direcionassem alguns indígenas aldeados
para o trabalho na lavoura do cacau. A Metrópole também
dispensou os moradores que plantavam o cacau de alguns
impostos, como o dízimo, (que era o imposto cobrado pelos
reis de seus súditos. Hoje em dia, o dízimo é associado aos
10% da renda pago às Igrejas protestantes pelos seus
seguidores). O gosto pelo chocolate na Europa garantiu um
mercado certo para o cacau. Essa produção se tornou uma
das mais importantes para a economia da região amazônica.
Outros produtos também foram plantados: arroz, milho,
tabaco, cana-de-açúcar, café e alguns legumes. A agricultura
na Amazônia colonial, foi uma tentativa de garantir a
ocupação do território amazônico e inseri-lo na economia
colonial. Contudo, a produção agrícola na Amazônia não
alcançou os resultados esperados pelos colonos pela
Metrópole portuguesa. A agricultura na Amazônia, durante o
Período Colonial, ficou concentrada em pequenas áreas,
como pode ser observado no mapa a seguir.
A modesta produção agrícola da Amazônia colaborou para
que a atividade extrativista se mantivesse como a principal
forma de produção de riquezas nesse período. É importante
ressaltar que essas diferentes atividades econômicas
possibilitaram que pessoas com interesses diversos se
relacionassem nesse espaço. No entanto, que pessoas eram
essas? Como se organizavam e se relacionavam? Quais
formas de cultivo essas pessoas usaram para que desse certo
a agricultura na Amazônia? Que mão de obra foi usada? Que
técnicas essas pessoas usavam nas plantações e criações de
animais? Veremos um pouco dessa dinâmica na próxima
atividade.
3ª ATIVIDADE DE EST. AMAZÔNICOS – 1º BIM.
1ª) De acordo com a Metrópole Portuguesa o
extrativismo era lucrativo, mas não era suficiente para
formar uma sociedade permanente. Era preciso realizar
uma política econômica que:
a) ( ) Garantisse a liberdade dos indígenas;
b) ( ) Garantisse a posse da terra da região Amazônica;
c) ( ) Garantisse a liberdade dos negros escravizados;
d) ( ) Garantisse a invasão de franceses e holandeses;
2ª) A idéia de conquistar o espaço utilizando a
agricultura não era nova para os portugueses, pois eles já
praticavam o cultivo na região nordeste do Brasil.
Assinale a alternativa correta das capitanias onde
Portugal já praticava o cultivo:
a) ( ) Minas Gerais e São Paulo;
b) ( ) Grão Pará e Maranhão;
c) ( ) Bahia e Pernambuco;
d) ( ) São Vicente e Alagoas.
3ª) De acordo com texto, a Metrópole Portuguesa via
algumas vantagens na prática da atividade agrícola.
Quais eram essas vantagens?
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4ª) A agricultura desenvolvida do nordeste do Brasil foi
um sucesso. Porém, as experiências desenvolvidas com a
agricultura nesta região não deram muito certo na região
amazônica. Por quê?
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5ª) Sobre a monocultura, assinale a alternativa
INCORRETA:
a) ( ) A prática da monocultura está associada ao cultivo de
vários gêneros alimentícios, ou seja, em uma única
plantação se cultiva cacau, soja e café.
b) ( ) A monocultura é uma prática agrícola em que uma
única espécie vegetal é cultivada, ou em que é criada
apenas uma espécie de animal.
c) ( ) Essa atividade agrícola, geralmente, é realizada em
latifúndios (grandes extensões de terra).
d) ( ) A monocultura tem sua produção voltada
especialmente ao abastecimento do mercado interno.
6ª) A falta de investimentos dificultou o avanço da
agricultura na região Norte. Porém, isso não significou
que não houve agricultura na região, pelo contrário a
Metrópole portuguesa estimulou o cultivo:
a) ( ) Do Café, pois os europeus o bebiam bastante;
b) ( ) Da Soja, pois foi a única plantada na Amazônia;
c) ( ) Da Mandioca, pois dela se pode fazer a farinha;
d) ( ) Do Cacau, pois o gosto pelo chocolate na Europa
garantiu um mercado certo para ele.
7ª) A agricultura que foi desenvolvida no nordeste deu
muito certo e ficou conhecida como sistema de plantation
ou monocultura. Marque a alternativa que apresenta as
principais características desse sistema agrícola:
a) ( ) Feito em pequenos pedaços de terra, vários produtos
juntos e trabalho assalariado;
b) ( ) Vários produtos juntos, trabalho assalariado e
produção destinada para a subsistência.
c) ( ) Grandes extensões de terra, produção destinada ao
mercado da Europa e mão de obra escrava.
d) ( ) Grande extensão de terra, produção destinada à
subsistência e vários produtos plantados juntos.
8ª) Vários fatores dificultaram o avanço da agricultura
na região amazônica, dentre eles está:
I) A variedade do clima e do solo da Amazônia;
II) A falta de investimentos para trabalhadores e máquinas;
III) A falta de experiência dos colonos com a agricultura;
IV) A falta de conhecimento dos indígenas com a região;
Estão corretas as alternativas:
a) ( ) Apenas a III está correta;
b) ( ) As alternativas I e II estão corretas;
c) ( ) As alternativas III e IV estão corretas;
d) ( ) Apenas a alternativa I está correta.
9ª) Para que o cultivo do cacau desse certo, a Metrópole
Portuguesa deixou de cobrar dos moradores que
plantavam cacau alguns impostos. Que imposto
específico deixou de ser cobrado?
R=___________________________________________
10ª) A agricultura na Amazônia, durante o Período
Colonial, ficou concentrada em pequenas áreas, como
pode ser observado no mapa. Identifique no mapa do
texto, quais regiões e o tipo de cultivo (plantação) que
eram realizadas.
R=______________________________________________
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NÃO ESQUEÇA! AS DUAS ÚLTIMAS QUESTÕES
SÃO PARA OS ALUNOS QUE PERDERAM OU NÃO
FIZERAM AS ATIVIDADES DO ANO PASSADO!
BOA ATIVIDADE, LEIA COM ATENÇÃO.