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CAPS. SENTIDO DA
COLONIZAÇÃO E ECONOMIA
Prof. Edivaldo Constantino
CAIO PRADO JÚNIOR
São Paulo, 1907-1990.
ESTRUTURA DA AULA
Parte 1: Sentido da colonização
Motivação e Objetivo
Expansão marítima europeia
O povoamento das Américas
Tipos de colonização
Conclusão
Parte 2: Economia
• Motivação e Objetivo
PARTE 1: SENTIDO DA COLONIZAÇÃO
MOTIVAÇÃO E OBJETIVO
“Sentido de um povo”
Se percebe não nos pormenores de sua história, mas no seu conjunto de fatos e
acontecimentos essenciais que ocorrem em longo espaço de tempo.
Pioneirismo de Portugal
Ilhas do Atlântico
Condições naturais permite que a Europa explore gêneros alimentícios que fazem
falta: açúcar, pimenta, tabaco, anil de arroz, algodão.
TIPOS DE COLONIZAÇÃO
Europeu nos trópicos
Empresário de um negócio rentável
Virão como trabalhador, mas a contragosto
Exploração agrária em larga escala, plantations.
PRADO JÚNIOR, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo: colônia. São Paulo: Brasiliense, 1965, p. 116.
AGRICULTURA
Instala-se no Brasil o trabalho negro, escravo.
Início: Trabalho de nativos
México e Altiplano Andino foram a maioria.
Brasil é escasso
“Ineducado” para o sistema colonial.
Mas foi utilizado em regiões de baixo nível econômico.
PRADO JÚNIOR, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo: colônia. São Paulo: Brasiliense, 1965, p. 113.
A escravidão torna-se assim necessidade: o problema e
a solução foram idênticos em todas as colônias
tropicais e mesmo subtropicais da América.
PRADO JÚNIOR, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo: colônia. São Paulo: Brasiliense, 1965, p. 116.
AGRICULTURA
Célula fundamental da economia agrária brasileira:
Grande propriedade, monocultura e trabalho escravo.
PRADO JÚNIOR, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo: colônia. São Paulo: Brasiliense, 2008, p. 121.
Esta evolução cíclica, por arrancos, em que se assiste
sucessivamente ao progresso e ao aniquilamento de
cada uma e de todas as áreas povoadas e exploradas
do país, uma atrás da outra, não tem outra origem que
o caráter da economia brasileira acima analisado.
PRADO JÚNIOR, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo: colônia. São Paulo: Brasiliense, 2008, p. 121.
AULA 02 – CAIO PRADO JR.
CAPS. SENTIDO DA
COLONIZAÇÃO E ECONOMIA
Prof. Edivaldo Constantino