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(1) as biografias dos objetos que começam com pesquisa etnográfica, e que, assim,
fornecem uma narrativa de como certos objetos são percebidos pelas pessoas que estão
ligadas a eles;
(2) os esforços para “interrogar os próprios objetos”, que começam com a pesquisa
histórica ou arqueológica, na tentativa de “fazer os objetos mudos falarem” colocando-os
em um contexto histórico e ligando-os a fontes escritas, tais como agendas, loja
inventários, registros comerciais, etc.
Até que ponto é realmente possível para aqueles que trabalham com períodos
remotos do passado “interrogar os próprios objetos”? Não é inevitável que estaremos
reduzidos à adivinhação e à especulação sobre coisas que são essencialmente
incognoscíveis?
Isso depende, é claro, de seu ponto de vista sobre o que realmente pode ser
“conhecido” sobre o passado, em especial aquilo que não pode ser “iluminado” pelas
fontes textuais. Este é um debate que está em vigor por pelo menos trinta anos, desde que
a reação à Nova Arqueologia ou Arqueologia Processual ou científica nos anos 1960 e
1970. Alguns reagiram ao que eles viam como a “aridez” da arqueologia orientada
cientificamente tentando escrever uma história do passado baseada em desconstruir os
processos de pensamento envolvidos, e, em seguida, voltar a construí-los através de
dispositivos como narrativa. Um trabalho típico deste género é o de Mark Edmonds, que
unapologetically escreveu um livro sobre o Neolítico sem qualquer apparatus criticus
aparelho, começando cada capítulo com uma narrativa, ou uma cena imaginada no mundo
neolítico que ele descrevia. Outro exemplo bem conhecido é o relatório sobre o trabalho
de campo na Leskernick, Cornwall, por Barbara Bender, Christopher Tilley e Susan
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eles nos dizem sobre a vida dos seres humanos que os criaram, os utilizaram e os
descartados, aquilo que estamos tentando elucidar. Neste sentido, a vida de objetos é nem
mais nem menos do que a vida de seres humanos, de nós mesmos.
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