EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA

HUMANA
Prof. Hider Machado Melo
Carga Horária: 60h ( 45h teórica e 15 práticas)– Créditos: 4
2019.1
 EMENTA
Noções de Embriologia, no que diz respeito a
conceitos embriológicos e ao processo normal do
desenvolvimento do corpo humano;

Morfologia e Histologia dos tecidos: epitelial,

conjuntivo, muscular, nervoso e dos órgãos
que compõem os sistemas circulatório,
respiratório, imunológico, digestório, urinário e
reprodutor (masculino e feminino).
 COMPETÊNCIAS

Proporcionar os conhecimentos gerais sobre o desenvolvimento humano

para correlaciona-lo mediante a requisição na sua atividade profissional;

Proporcionar aos estudantes conhecimentos necessários ao reconhecimento

dos elementos histológicos para correlaciona-los com os elementos de sua
atividade profissional.
 HABILIDADES

Destina-se a capacitar o aluno a adquirir conhecimentos básicos de

Embriologia e Histologia e despertar a aptidão para correlacionar o
aprendizado ordenado e sistematizado da referida disciplina com as demais
disciplinas básicas;

Demonstrar ao futuro profissional a relevância de se conhecer, em nível

microscópico, a formação dos tecidos e órgãos do corpo humano desde sua
origem embrionária, permitindo ao mesmo relacionar a morfologia com a
função, proporcionando uma melhor compreensão da Embriologia e
Histologia humana com a saúde, a doença e a terapêutica.
 OBJETIVOS

Proporcionar aos alunos noções de Embriologia, no que diz respeito a

conceitos e entendimento do processo normal de desenvolvimento do corpo
humano;

Favorecer o conhecimento da constituição histológica dos tecidos

componentes dos órgãos de cada sistema constituinte do organismo normal
funcionante, possibilitando a compreensão das alterações teciduais.
 Embriologia
CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO

Histologia
Importância da Embriologia e da Histologia
humana;

Estágios do desenvolvimento humano;

Órgãos reprodutores; UNIDADE I

Gametogênese;

Ciclos reprodutivos da mulher.

Fecundação;

Clivagem do zigoto;
UNIDADE II

Formação do blastocisto.
Termino da implantação do blastocisto e
continuação do desenvolvimento embrionário;

Formação da cavidade amniótica e do disco UNIDADE III

embrionário;

Desenvolvimento do saco coriônico.

Gastrulação: formação das camadas germinativas;

Neurulação: formação do tubo neural;

Desenvolvimento dos somitos; UNIDADE IV

Desenvolvimento do celoma intra-embrionário;

Desenvolvimento das vilosidades coriônicas;

Dobramento do embrião;

Derivados das camadas germinativas;

UNIDADE V
Controle do desenvolvimento embrionário;

Principais eventos da quarta à oitava

semana;

Estimativa da idade do embrião.

Principais eventos do período fetal;

Fatores que influenciam o crescimento

fetal; UNIDADE VI
Procedimentos para a avaliação do estado
do feto.
Principais funções;

Principais carcaterísticas;

Especializações da superfície basolateral das

células epiteliais; UNIDADE VII
Especializações da superfície apical das células
epiteliais;
Tipos de epitélios
Células do tecido conjuntivo;

Fibras;

UNIDADE VIII
Substância fundamental;

Tipos de tecidos conjuntivos.

Introdução ao tecido muscular;

Músculo esquelético;

Músculo cardíaco; UNIDADE IX

Músculo liso;

Regeneração do tecido muscular

Introdução ao tecido nervoso;
Neurônios; Nervos
Corpo celular;
Gânglios
Dendritos; UNIDADE X
Sistema nervoso autônomo
Axônios
Células da Glia
Sistema nervoso central;
Meninges
Sistema nervoso periférico
 METODOLOGIA

Aulas teóricas expositivas utilizando-se de recursos didáticos, tais como data

show, slides, vídeos, artigos científicos entre outros ;

Estudos orientados relacionados aos assuntos estudados em sala de aula;

Aulas práticas realizadas no laboratório com o intuito de aproximar conteúdo

teórico e prático;

Realização de seminários através de consultas bibliográficas para discussões

em sala de aula dos temas abordados.
 AVALIAÇÃO
1ª Avaliação – prova escrita (questões objetivas e/ou subjetivas) – 10 pontos;

2ª Avaliação: 1) Prova escrita (10 pontos)+ prova prática (10 pontos)/ 2

2) Só prova escrita ou só prova prática

3ª Avaliação – “Igual a AP1” ou “a definir”

MÉDIA IGUAL OU SEPERIOR A 7,0 – APROVADO

MÉDIA ENTRE 4,0 E 7,0 – NAF
MÉDIA MENOR DE 4,0 – REPROVADO
NAF: prova escrita (10 pontos)
 AVALIAÇÃO ESCRITA
Preparação da sala: locais para realização das provas de acordo com a
designação do professor, ou seja, o aluno sentará onde o professor o colocar.

Das QUESTÕES OBJETIVAS: serão modelo ENADE e somente será

considerado se marcada de caneta (azul ou preta) e sem rasuras;

Das QUESTÕES DISSERTATIVAS: realização de problematização com o ENADE

abrangendo os conteúdos ministrados conforme o cronograma estabelecido:
10 pontos.
TOTALIZANDO AS QUESTÕES EM
10 PONTOS!
 AVALIAÇÃO ESCRITA
MODELO DE QUESTÃO ESTILO ENADE
 SEMINÁRIOS
TODOS membros da equipe irão discorrer sobre a temática
Itens a serem avaliados:
POSTURA = 1,0
LINGUÍSTICA E CLAREZA = 1,0
ORGANIZAÇÃO E INTERAÇÃO COM A TURMA = 1,0
TOTAL = 10
SEQUENCIA LÓGICA DA APRESENTAÇÃO = 1,0
DOMÍNIO DO CONTEÚDO = 5,0
TEMPO DE APRESENTAÇÃO = 1,0
 AULAS PRÁTICAS

Obrigatório o uso do TÊNIS, JALECO e CALÇA JEANS;

Manuseio dos microscópios e lâminas;

Divisão da turma ;
X X
Pontualidade;

Avaliação e relatórios X
 ‘‘ATIVIDADES EXTRAS’’

Simulados;

Estudos dirigidos;

Resenha críticas de artigos científicos correlacionados com a temática

abordada.
 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica: texto &
atlas. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.

KARP, Gerald. Biologia celular e molecular: conceitos e experimentos. 3. ed.

Barueri: Manole, 2005.

ROBERTIS, Eduardo M. F. de; HIB, José. De Robertis, bases da biologia

celular e molecular. 4. ed. Rio de Janeiro: Pearson, 2015.

MOORE, Keith L.; PERSAUD, T. V. N.; TORCHIA, Mark G. Embriologia básica.

8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
FIORE, Mariano S. H. di. Atlas de histologia. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2001.

GARTNER, Leslie P.; HIATT, James L. Atlas colorido de histologia. 6. ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2014.

MAIA, George Doyle. Embriologia humana. São Paulo: Atheneu, 2007.

SADLER, T. W. Langman, embriologia médica. 12. ed. Rio de Janeiro:

Guanabara Koogan, 2013.
VAMOS LÁ INICIAR A UNIDADE I....