PLANO DE ENSINO - 2º/2018

1. IDENTIFICAÇÃO:

Curso: ENFERMAGEM
Disciplina: Genética e Embriologia Carga Horária: 80h/a
Professor: Hudson Fernando Nunes Moura
E-mail: hudson.moura@unieuro.com.br

2. EMENTA:

As bases químicas e físicas da hereditariedade. Genética molecular. Os mecanismos de

transmissão hereditária e suas aplicações práticas. Ciclo celular. Reprodução humana e gametas.
Períodos do desenvolvimento embrionário, fetal e parto. Alterações Congênitas genéticas e
ambientais e seu diagnóstico.

3. OBJETIVOS:

Geral:
Discutir os conceitos fundamentais de genética humana e suas aplicações na interpretação de
situações práticas envolvendo anomalias hereditárias, diagnóstico, risco de recorrência e
aconselhamento genético, além de elucidar os estágios de desenvolvimento embrionário e a
teratologia.

Específicos:
1. Compreender o papel dos ácidos nucléicos na estrutura organizacional dos organismos
vivos;
2. Conhecer os processos básicos da genética e sua relação com a dinâmica da expressão
gênica e manutenção do material genético em seres humanos;
3. Identificar os principais tipos de síndromes genéticas;
4. Analisar os exames utilizados para a identificação de síndromes genéticas;
5. Compreender a dinâmica da transmissão de características genéticas na espécie humana,
e como é o modo de atuação dessas heranças;
6. Conhecer os processos fundamentais do desenvolvimento humano intrauterino;
7. Identificar os principais acontecimentos ocorridos durante o desenvolvimento
embrionário e fetal;
8. Estabelecer relações entre os fatos ocorridos durante a formação do embrião e feto com
as etapas futuras do desenvolvimento pós-natal;
9. Correlacionar o papel do nutricionista com a identificação e classificação de síndromes
genéticas, no período embrionário e infantil.

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4. UNIDADES E CONTEÚDOS:
1. A Estrutura de Genes e Genomas:
1.1 A Natureza do DNA.
1.2 A Natureza dos Genes.
1.3 A Natureza dos Genomas.
1.4 A Natureza dos Cromossomos Nucleares Eucarióticos.
1.5 Genes e RNA.
2. A Herança de Genes:
2.1 Replicação do DNA.
2.2 Multiplicação Celular.
2.3 Ciclo celular e Gametogênese
2.4 Viabilidade dos Gametas
3. Recombinação de Genes:
3.1 Segregação Independente.
3.2 Crossing-Over.
4. Interação Gênica:
4.1 Dos Genes aos Fenótipos.
4.2 Interações de Alelo de um Gene.
4.3 Leis Mendelianas
5. Padrões de Transmissão Gênica:
5.1 Autossômica Dominante
5.2 Autossômica Recessiva
5.3 Ligada ao X recessiva
5.4 Ligada ao X dominante
5.5 Análise do Heredograma Humano.
6. Primeira Semana de Desenvolvimento Humano
6.1 Fecundação e encontro dos Gametas
6.2 Poliespermia
6.3 Clivagem do Zigoto
6.4 Formação do Blastocisto
7. Segunda Semana do Desenvolvimento Humano
7.1 Implantação do embrião
7.2 Blastocisto e saco coriônico
8. Terceira Semana do Desenvolvimento Humano
8.1 Gastrulação
8.2 Neurulação
8.3 Somitos, Celoma Intra-Embrionário e Vilosidades Coriônicas

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 8.4 Desenvolvimento Cardiovascular
9. Organogenese: Quarta a Oitava semana de Desenvolvimento
9.1 Dobramento do embrião
9.2 Derivados dos Folhetos germinativos
9.3 Principais Eventos do desenvolvimento embrionário
10. Período Fetal e Membranas Fetais
10.1 Características do Período Fetal
10.2 Placenta
11. Defeitos Congênitos Humanos e Teratologia
11.1 A Base Molecular da Mutação Cromossômicas
11.2 Princípios Básicos de Citogenética.
11.3 Mudanças no Número de Cromossomos.
11.4 Rearranjos Cromossômicos e alteração cromossomal estrutural
11.5 Anomalias Cromossômicas Autossômicas e Sexuais
11.6 Anomalias Causadas por Fatores Ambientais

3. ARTICULAÇÃO COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO

(INTERDISCIPLINARIDADE)

Os fundamentos de Genética e Embriologia se relacionam com as demais disciplinas dos

cursos, principalmente Citologia, Anatomia, Patologia, Bioquímica.

3. METODOLOGIA:

Aulas teóricas: presenciais em sala de aula com estudo de texto, debate, exploração de slides,
trabalhos individuais e em grupos.

7. RECURSOS INSTRUCIONAIS:

Projetor multimídia, quadro, pincel, folhas brancas, lápis de cor, cartazes, revistas e materiais
pedagógicos especiais para dinâmicas de grupo.
8. AVALIAÇÃO:
8.1. Critérios institucionais de Avaliação:
Serão duas notas bimestrais (N1 e N2). A Média Final (MF) será obtida a partir da média
aritmética das duas notas atribuídas.

MF = (N1 + N2)/2

N1:
Avaliação bimestral (P1) = 8,5 pontos
Mapas Mentais – (MM1) = 0,5 ponto
Avaliação Diagnóstica (AD) = 1,0 ponto
N2 = P2 + GD + AD

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 N1 = P1 + MM1

N2:
Avaliação bimestral (P2) = 8,0 pontos
Grupo de Discussão – apresentação de artigos (GD) = 1,0 ponto
Avaliação Diagnóstica (AD) = 1,0 ponto
N2 = P2 + GD + AD

Para ser aprovado na disciplina, o aluno deverá obter MF ≥6,0 e pelo menos 75% de
frequência. Caso o aluno tenha perdido alguma prova ou não tenha alcançado a média para
aprovação, será aplicada uma prova substitutiva, com todo o conteúdo ministrado na disciplina,
que valerá pela prova perdida ou substituirá a menor nota bimestral (N1 ou N2).

A atividade de grupo de construção da maquete será realizada em grupos compostos por, no

máximo, 5 estudantes. Serão distribuídos temas para os grupos, os quais deverão (i) entregar
um resumo sobre o assunto abordado e (ii) realizar uma breve apresentação de, no máximo, 15
minutos. A distribuição e escolha dos temas ficará sob responsabilidade do professor.

9.BIBLIOGRAFIA:
9.1 – Básica:
SNUSTAD, D.P.; SIMMONS, M. Fundamentos de genética. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2008.
GRIFFITHS, A. [et al.]. Introdução à genética. 7.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.
MOORE, K. L.; PERSAUD, T.V.N. Embriologia Básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2008.

9.2 – Complementar:
MOTA, P.A.. Genética Humana aplicada a psicologia e toda a área biomédica. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2005.
BORGES-OSORIO, M. R. Genetica Humana. Porto Alegre: Artmed, 2001.
WESTMAN. Genética Médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.
YOUNG, I. D. Genética Médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
PASTERNAK, J. J. Introdução a genética molecular humana. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2007.

10. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

1.Não será permitido filmar ou tirar fotografias durante as aulas teóricas.
2.Será permitido ao aluno a gravação em áudio das aulas teóricas.
3.O arredondamento das médias bimestrais ocorrerá da seguinte forma:
• casas decimais 1 e 2: automaticamente serão convertidas em 0;
• casas decimais 3 e 4: automaticamente serão convertidas em 5;
• casas decimais 6 e 7: automaticamente serão convertidas em 5;
• casas decimais 8 e 9: serão arredondadas para a unidade logo acima.
• Ex.: 6,1=6,0; 6,3=6,5; 6,7=6,5; 6,8=7,0

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 ROTEIRO DE ATIVIDADE - MAPAS MENTAIS

Curso: Enfermagem
Disciplina: Genética e Embriologia
Professor: Hudson Moura (hudson.moura@unieuro.com.br)

Descrição
Os Mapas Mentais (ou conceituais) são metodologias ativas de ensino e aprendizagem
que consistem da montagem de um fluxograma que integra todas as informações
referentes a um conteúdo ou área de estudo. Será aplicado no 1º bimestre como
atividade complementar o qual abrange todo o conteúdo teórico ministrado em sala de
aula durante o referido período.

A atividade vale 10% da nota bimestral, ou seja 1,0 ponto na nota 1 (N1).

O trabalho é individual e a entrega deverá ser feita até a data determinada no

cronograma, sendo vedada a entrega após o prazo estipulado.

A atividade deverá ser feita manuscrita em folhas de caderno comum.

Recomenda-se o uso da bibliografia básica e complementar da disciplina como fonte de

pesquisa.

Objetivo
Reforçar o aprendizado do conteúdo teórico da disciplina através da pesquisa
bibliográfica e elaboração de um mapa único que contenha todas as informações
referentes ao conteúdo, facilitando a fixação e aprendizagem significativa do conteúdo.

Critérios de Avaliação
A atividade vale 10% da nota bimestral, ou seja 1,0 ponto na nota 1 (N1).

Os mapas serão avaliados quanto à organização do trabalho (0,3) e abrangência do

conteúdo (0,7).

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 ROTEIRO DE AVALIAÇÃO - Seminários

Curso: Enfermagem
Disciplina: Genética e Embriologia Humana
Professor: Hudson Moura (hudson.moura@unieuro.com.br)

Descrição
Os Seminários em Genética Humana são metodologias ativas destinadas ao estudo das
anomalias genéticas retratadas em pesquisas científicas acerca das condições de vida
dessas crianças e atuação dos profissionais da saúde neste contexto. Trata-se de uma
atividade em grupos de até 4 estudantes. Todos devem participar da apresentação dos
artigos científicos, previamente escolhidos pelo professor.

A atividade vale 10% da nota bimestral 2, ou seja 1,0 ponto na N2. A apresentação
ocorrerá em data acordada no cronograma de atividades.

Os discentes devem mostrar a apresentação de slides ao professor na semana que

antecede a apresentação dos seminários à turma.

Objetivo
Reforçar o aprendizado do conteúdo teórico da disciplina através da pesquisa sobre o
conteúdo ministrado em artigos científicos.

Critérios de Avaliação
Os discentes serão avaliados quanto aos seguintes critérios:

1. Organização, dinâmica de apresentação e trabalho em equipe – 0,3;

2. Apresentação e domínio do tema – 0,7.

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 PLANO DE TRABALHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO SEMESTRAL – CRONOGRAMA

DISCIPLINA: GENÉTICA E EMBRIOLOGIA PROFESSOR: HUDSON MOURA

TURMA: ASA SUL/MAT

DATA CH ATIVIDADE OBJETIVOS DE PROCEDIMENTO RECURSOS REFERÊNCIAS

APRENDIZAGEM METODOLÓGICO DIDÁTICOS FONTES PESQUISA
DA AULA
- Apresentação da Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Disciplina fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
- Leitura do Plano de humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
06/08 4 ha ensino e cronograma no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
Núcleo e Ácidos hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
Nucleicos: DNA – desenvolvimento humanos
composição e estrutura
Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Bases Moleculares da fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
hereditariedade: humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
13/08 4 ha
Noções de Replicação, no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
Transcrição e Tradução hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Alteração do material fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Genético: Mutação humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
20/08 4 ha
Gênica; no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Genética do Câncer; fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Multiplicação Celular: humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
27/08 4 ha
Ciclo Celular. no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
03/09 4 ha Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;

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 fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Avaliação Diagnóstica humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
II no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Multiplicação Celular: humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
10/09 4 ha
Mitose e Meiose no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
Introdução à Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Citogenética: fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Alterações humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
17/09 4 ha
Cromossômicas no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
Numéricas e hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
Estruturais; desenvolvimento humanos
Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Introdução à
fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Citogenética:
humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
24/09 4 ha Montagem de
no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
cariótipos +
hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
TBL Genética
desenvolvimento humanos
01/10 4 ha Discutir os conceitos Avaliação Teórica dos Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Avaliação Bimestral 1 fundamentais de genética conteúdos ministrados branco; SIMMONS, M.
(P1) humana e suas aplicações Fundamentos de genética.
Entrega dos Mapas no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
Mentais hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
08/10 4 ha Entrega e correção da Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
prova fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Princípios Mendelianos humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
(Leis de Mendel) no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
Polialelia, hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
Codominância desenvolvimento humanos
Genética de grupos

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 sanguíneos
15/10 _ DIA DO PROFESSOR
Herança Monogênica Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
humana (Herança fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
autossômica e Ligada humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
22/10 4 ha
ao sexo / dominante e no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
recessiva) e hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
heredograma desenvolvimento humanos
Grupo de discussão Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
sobre alterações fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
genéticas – humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
29/10 4 ha
Apresentação de no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
Artigos Científicos hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
05/11 4 ha Gametogênese Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Embriologia – fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Fecundação, 1ª semana humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
embrionária no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
2ª à 8ª semana hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
embrionária desenvolvimento humanos
12/11 4 ha Período Fetal e Parto Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Membranas fetais fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
19/11 4 ha Período Fetal e Parto Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Membranas fetais fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
26/11 4 ha Discutir os conceitos Avaliação Teórica dos Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
Avaliação Bimestral 2 fundamentais de genética conteúdos ministrados branco; SIMMONS, M.
(P2) humana e suas aplicações Fundamentos de genética.
no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:

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 hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
03/12 4 ha Discutir os conceitos Apresentação de slides e Data show, Pincel e Quadro SNUSTAD, D.P.;
fundamentais de genética textos, uso do quadro e branco; SIMMONS, M.
Entrega e correção da humana e suas aplicações discussão do tema Fundamentos de genética.
P2 no entendimento as 2.ed. Rio de Janeiro:
hereditariedade e Guanabara Koogan, 2008.
desenvolvimento humanos
10/12 4 ha AVALIAÇÃO _ Avaliação Teórica dos _ _
SUBSTITUTIVA conteúdos ministrados
17/12 4 ha ENCERRAMENTO _ _ _
Total ch 80 ha
Obs.: As datas das aulas bem como a sequencia dos conteúdos podem ser alteradas conforme as necessidades do professor e alunos.

Brasília, 06 de Agosto de 2018

Prof. MSc. Hudson Fernando Nunes Moura

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