Ao longo da história, as atitudes em relação às pessoas com deficiência variaram entre eliminação, menosprezo e exclusão. Na antiguidade, na Grécia eles eram vistos como imperfeitos, enquanto em Roma eram considerados incapazes. Na Idade Média, a Igreja associou deficiências ao pecado. Apesar de avanços no Renascimento e nos séculos XVIII-XX, ainda havia perseguição. Somente no século XX a visão mudou para o reconhecimento de suas capacidades além das limitações
Descrição original:
Título original
slide live Inclusão da pessoa com deficiência gerando um corpo perfeito
Ao longo da história, as atitudes em relação às pessoas com deficiência variaram entre eliminação, menosprezo e exclusão. Na antiguidade, na Grécia eles eram vistos como imperfeitos, enquanto em Roma eram considerados incapazes. Na Idade Média, a Igreja associou deficiências ao pecado. Apesar de avanços no Renascimento e nos séculos XVIII-XX, ainda havia perseguição. Somente no século XX a visão mudou para o reconhecimento de suas capacidades além das limitações
Ao longo da história, as atitudes em relação às pessoas com deficiência variaram entre eliminação, menosprezo e exclusão. Na antiguidade, na Grécia eles eram vistos como imperfeitos, enquanto em Roma eram considerados incapazes. Na Idade Média, a Igreja associou deficiências ao pecado. Apesar de avanços no Renascimento e nos séculos XVIII-XX, ainda havia perseguição. Somente no século XX a visão mudou para o reconhecimento de suas capacidades além das limitações
pessoas com deficiência eram de eliminação, destruição, e menosprezo. Algumas Tribos • Ignoravam, • Outras acreditavam em assassinavam ou feitiçaria, maus abandonavam (a vida espíritos e por respeito nômade, os obrigava a ou medo não isso) atentavam contra os diferentes. Na Antiguidade dois núcleos se despontam Grécia Antiga Roma • Havia uma preocupação • Queriam construir uma com o corpo saudável, forte sociedade modelo, surgindo e perfeito. pensamento de Platão no • Somente os amputados qual inaugurou a divisão originados de guerra eram entre corpo e mente considerados heróis • Que promoveu a exclusão • Os outros morte, desprezo e por serem considerados abandono incapazes fisicamente e mentalmente. Na idade Média • A igreja católica detinha o monopólio do conhecimento. Com isso cristianizaram a ideia de Platão que era corpo e mente. • E passa a ser corpo e alma. A alma a Deus e o Corpo ao demônio ou seja corpos com deficiência eram vistos como coisas do demônio, vindos do pecado. Idade Media • Com isso pessoas com deficiência deixam de ser exterminadas e passam a ser excluídas do convívio social, eram guardadas em casas, vales, porões. Porque segundo o cristianismo estavam relacionados ao mal. Surge então o RENASCIMENTO • Período importante de renovação de conceitos. Onde surgiu os primeiros indícios de pesquisa sobre o tema deficiência. • Apesar da grande evolução Pessoas com deficiência física foram perseguidas e doenças mentais torturadas. Período Contemporâneo • Caracterizado por formas mais elaboradas do capitalismo, uma corrida desenfreada pelo avanço. As pessoas com deficiência sofriam com os acontecimentos. Século XVIII,XIX e XX • Foi uma época de reformas sociais e guerras • No inicio do século XX o avanço tecnológico, tornou-se o mundo um espaço sob o controle das grandes potencias mundiais. • Após a II guerra mundial uniu-se em hospitais programas de reabilitação dirigido aos lesionados da guerra para ré entregá-los ao mundo. 1981 Ano Internacional do deficiente • Decretado pela ONU para iniciar o processo de incentivo e uma tentativa de provocar discussões a respeito do assunto. Século XX e XXI • Ficou marcado como o FIM da preocupação com o CORPO DEFICIENTE • “mudar a concepção desses corpos é a marca deste período histórico. Olhar para eles sem piedade, mas com reconhecimento, acreditando em suas capacidades para além das limitações que apresentam é o que se propõe a humanidade, estimulada pelos próprios corpos deficientes e por todos os outros corpos que acreditam que todo ser humano pode superar quando tem oportunidades para tal. • ”(GAIO; PORTO, 2006, p.12) Referencias Bibliográficas • Corpos deficientes, eficientes, e diferentes: uma visão a partir da educação física. • https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413- 65382008000200010&script=sci_abstract&tln g=pt • História do movimento político das pessoas com deficiência no Brasil. https://www.youtube.com/watch?v=oxscYK9X r4M Obrigada