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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem

FILOSOFIA DA LINGUAGEM
    Lupa      
10a aula  

Exercício: CEL0993_EX_A10_201904027075_V1    14/04/2022

Aluno(a): BRUNO FELIPE FARIAS DA SILVA 2022.1 EAD

Disciplina: CEL0993 - FILOSOFIA DA LINGUAGEM  201904027075

1
          Questão

A linguagem como forma de autocompreensão é um conceito que vem crescendo atualmente, onde pessoas percebem que falando de suas
experiências vividas, seus problemas e questões, conseguem auxiliar a outros e a si mesmo. Sigmund Freud fundamentava sua ciência
psicanalítica no procedimento talking cure, colocando como ponto central a conversação. Sobre a função subjetiva da linguagem, assinale a
alternativa correta:

No Brasil, por ser um país com um povo muito tímido, pouco falante, esses procedimentos terapêuticos que exploram a fala não
deram certo;
Em recentes pesquisas, comprovou-se que as terapias não fornecem nenhuma espécie de ajuda aos pacientes, sendo a
linguagem um objeto específico somente da Linguística;
nenhuma das respostas acima.
Segundo pesquisadores, para a maioria das pessoas, ir a psicólogos era coisa de `problemáticos¿, no entanto, atualmente falar
da expe­riência parece ser um bom jeito de engatar conversas, fazer amigos, o que fez com que o preconceito com as terapias
diminuísse;
O Brasil, país sistematicamente de cultura europeia, não se adaptou às práticas como psicanálise, terapia de casal, psicologia
para crianças, devido ao extremo conservadorismo;
Respondido em 14/04/2022 18:05:08

Explicação:

Os preconceitos acerca da efetividade de procedimentos que se valem da linguagem, da comunicação, como as terapias, a
psicanálise, estão diminuindo, e a utilização desses serviços vem auxiliando mais pessoas no processo de autoaceitação,
autocompreensão e reflexão sobre os desafios do mundo.

2
          Questão

 O docente  deve considerar seu papel no tratamento com a linguagem:


 1.Ensinar a norma culta da língua e exigir a sua observância em qualquer
contexto.
2. Compreender, ensinar e viver a língua como fator social, instrumento de
inserção e libertação.
3. Prestigiar e estudar as  variantes linguísticas  existentes nos grupos
sociais.

As afirmações 2 e 3 estão corretas


Apenas a afirmação 1 está correta
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As afirmações 1 e 2 estão corretas


Todas as afirmações estão corretas.
As afirmações 1 e 3 estão corretas.
Respondido em 14/04/2022 18:05:14

Explicação:

O ensino da norma culta é importante, mas os contextos devem ser observados quando da expressão do indivíduo.

3
          Questão

Sobre as características da linguagem, pode-se afirmar que:

I ¿ é objeto de estudo da Linguística, somente, não possuindo qualquer intercessão com outras ciências ou artes;

II ¿ é meio de interação social, e por intermédio dela podemos aumentar nossa rede de amigos, fazer contatos profissionais, mas também,
por seu mau uso ou uso restrito, perder muitas oportunidades no mercado;

III ¿ a linguagem é forma de autocompreensão, mas também valiosa para a interação social, especialmente quando o falante sabe se valer
das variações diafásicas da língua, o que o permite ingressar nos diversos mundos linguísticos existentes nos contextos sociais.

Estão corretas as alternativas:

apenas III;
I e II;
II e III;
I e III;
nenhuma
Respondido em 14/04/2022 18:05:20

Explicação:

A alternativa correta é a letra b, pois vimos que a linguagem não é objeto somente da Linguística, mas, por nortear a
comunicação humana, muitas outras ciências a usam como instrumento de saber, logo a opção I está incorreta.

4
          Questão

Sobre o ensino de língua nas escolas, o modelo atual encontra muitos problemas por uma série de causas, uma delas:

A adoção do modelo normativo tradicional como única forma de se ensinar a língua, prescindindo das outras abordagens
linguísticas;
Nenhuma das respostas.
O reconhecimento das diversas linguagens produzidas em âmbito escolar;
A valorização de variações populares nas escolas;
O desprezo à norma culta da língua;
Respondido em 14/04/2022 18:05:26

Explicação:

Diante de tanta pluralidade no Brasil, não há como se adotar um único modelo como o adequado para se ensinar a língua.
É preciso que os docentes e os que elaboram os currículos entendam que a norma culta para a maioria dos alunos é uma
língua estranha, por isso é preciso que se reconheçam as variações populares nas escolas para que se possa ensinar a
norma culta como uma outra língua.

5
          Questão

Um dos estudiosos mais brilhantes da linguagem em sociedade, o estadunidense William Labov dividiu as variações
linguísticas em três tipos. Assinale a alternativa que contemple corretamente os nomes dessas varições linguísticas:

Variações geográficas, Variações sociais, Variações pessoais


Variações geográficas, Variações naturais, Variações diafásicas 
Variações climáticas, Variações sociais, Variações diafásicas 
Variações ecológicas, Variações sociais, Variações diafásicas 
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Variações geográficas, Variações sociais, Variações diafásicas 


Respondido em 14/04/2022 18:05:33

Explicação:

Essa é a alternativa que contempla corretamente os nomes das varições linguísticas criadas pelo estadunidense William
Labov

6
          Questão

Considere as afirmações abaixo:


1. A variação diafásica é aquela que nos torna capazes de mudar
nosso tipo de linguagem de acordo com as situações (contextos)
de fala.
2. Pessoas capazes de se valer das variações diafásicas são
aquelas que conhecem bem sua língua materna
3. A variação diafásica é aquela que avalia a evolução histórica
da língua.
Apenas 2 e 3 estão corretas
Apenas a 3 está correta.
Apenas 1 e 3 estão corretas
Apenas 1 e 2 estão corretas
Todas estão corretas
Respondido em 14/04/2022 18:05:36

Explicação:

As variações diafásicas  dependem do contexto comunicativo.

7
          Questão

O grande segredo da inserção social em grupos diversos está no domínio das variantes linguísticas disponíveis em nosso
universo comunicativo. Dominar algo constitui um grau de expectativa avançada; suficiente já seria respeitar essas
variações, considerando-as uma comunicação plena, além de, com o ouvido treinado, aprender aos poucos a forma ideal
de se comunicar com variados grupos. A partir desse contexto, analise a frase a seguir e, na sequencia, assinale a
alternativa que contenha a autoria desse pensamento:

"A verdadeira substância da linguagem não é constituída por um sistema abstrato de formas linguísticas, nem pela
enunciação monológica isolada, nem pelo ato psicofisiológico de sua produção, mas pelo fenômeno social da interação
verbal realizada pela enunciação ou pelas enunciações. A interação constitui, assim, a realidade fundamental da
linguagem". 

Ferdinand de Saussure
Mikhail Bakhtin
Roman Jakobson
Charles Sanders Peirce
Noam Chomsky
Respondido em 14/04/2022 18:05:42

Explicação:

Um dos aspectos mais inovadores da produção do Círculo de Bakhtin, como ficou conhecido o grupo, foi enxergar a
linguagem como um constante processo de interação mediado pelo diálogo - e não apenas como um sistema
autônomo. Segundo essa concepção, a língua só existe em função do uso que locutores (quem fala ou escreve) e
interlocutores (quem lê ou escuta) fazem dela em situações (prosaicas ou formais) de comunicação.

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