PLANO DE AULA – RCO – 2023 – ENSINO MÉDIO

PROJETO DE VIDA – 1ª SÉRIE – 1º TRIMESTRE

DESAFIO
DESAFIO
PARANÁ
N° DA COMPON OBJETO DE OBJETIVO DE HABILIDADE DA SLIDES/ENCAMIN PARANÁ
CONTEÚDO AREA VÍDEOAULA (Atividade EXERCÍCIOS
AULA ENTE CONHECIMENTO APRENDIZAGEM ÁREA HAMENTOS (Atividade
secundária)
principal)*
*

(EMIFCG07)
Reconhecer as Reconhecer e analisar
questões sociais, questões sociais,
culturais e ambientais culturais e ambientais
A importância do do contexto em que diversas, identificando e
https://drive.go
Unidade Projeto de Vida para vive e analisar como incorporando valores https://docs.google.c
ogle.com/file/d
1 Curricular concretizar meus essas questões importantes para si e om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
Comum ideais. Eu, o outro e interferem na para o coletivo, que /1Wi- 9im9MG73vBBtC0rs document/d/1XhqMr0HA
nós. construção da sua assegurem a tomada de Su8ufaExbP0ZC ZqvtBt9tzM95wEbK/ K8jQuWfR8ZlFy8baQLd
subjetividade e de decisões conscientes, 0y0AktDgtPHkO edit?usp=share_link ynXnn/edit?usp=sharing
A importância seus objetivos consequentes, vJ- &ouid=1168653997 &ouid=10164163267716
do Projeto de Projeto de pessoais e colaborativas e /view?usp=shar 88621417876&rtpof 3740118&rtpof=true&sd
Vida Vida profissionais. responsáveis. ing =true&sd=true =true

(EMIFCG08)
Compreender e
considerar a situação, a
opinião e o sentimento
Compreender a do outro, agindo com
A importância do
importância da empatia, flexibilidade e https://docs.google.c
Unidade Projeto de Vida para
empatia nas relações resiliência para om/presentation/d/1
2 Curricular concretizar meus https://drive.go
sociais, considerando promover o diálogo, a VYLQ9KgR5CEw- https://docs.google.com/
Comum ideais. Eu, o outro e ogle.com/file/d
a opinião e colaboração, a ry20J4qN9sL- document/d/1zZ1e-
nós. /1TGuO5ZpBfSY
sentimentos do outro, mediação e resolução DEMntMg/edit?usp= hdr1s2NG324svr-
combatendo o de conflitos, o combate nCdWU2L4Mnc share_link&ouid=11 1IJ2jNBwUvHz/edit?usp
preconceito e ao preconceito e a bwq1cAod7J/vi 6865399788621417 =share_link&ouid=1168
Eu, o outro e Projeto de valorizando a valorização da ew?usp=sharin 876&rtpof=true&sd= 65399788621417876&rt
nós Vida diversidade. diversidade. g true pof=true&sd=true

Reconhecer suas (EMIFCG10)

qualidades e Reconhecer e utilizar https://docs.google.c
Unidade fragilidades nos qualidades e https://drive.g om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
A resiliência nas
Curricular
relações sociais aspectos físico, fragilidades pessoais oogle.com/file/ BwX2NoSFGpvmXr document/d/1cSIvk8ir0s
Comum cognitivo e com confiança para d/1cohDTXUX G5oey34j9DG_OaM oRmzNFG-
Comunicação Projeto de
3 Empática Vida socioemocional e superar desafios e owQWsSaA93 2RY/edit?usp=share 7H7xuAHC6oF2T3/edit?
utilizar esse alcançar objetivos wU6LJe- _link&ouid=1168653 usp=share_link&ouid=1
 (re)conhecimento para pessoais e Pz1jPOd/view 99788621417876&rt 1686539978862141787
superar desafios e profissionais, agindo de ?usp=sharing pof=true&sd=true 6&rtpof=true&sd=true
alcançar objetivos forma proativa e
pessoais e empreendedora e
profissionais. perseverando em
situações de estresse,
frustração, fracasso e
adversidade.

(EMIFCG10)
Reconhecer e utilizar
qualidades e
Reconhecer suas fragilidades pessoais
qualidades e com confiança para
fragilidades nos superar desafios e
Unidade aspectos físico, alcançar objetivos https://docs.google.c
A resiliência nas
Curricular cognitivo e pessoais e om/presentation/d/1
relações sociais
Comum socioemocional e profissionais, agindo de https://drive.g QC6pU_Wwdp5M4i https://docs.google.com/
utilizar esse forma proativa e oogle.com/file/ BS8d54-- document/d/1BosJUJ6o
(re)conhecimento para empreendedora e d/1grxYtjpbRJ Hpd4cBPf4D/edit?u VzlwdNIS5g7-
Autoconhecim superar desafios e perseverando em w63gMuLhialI sp=share_link&ouid oLtydyh2ZZAm/edit?usp
ento físico, alcançar objetivos situações de estresse, gaBjSW5tSw/ =116865399788621 =sharing&ouid=1016416
mental e Projeto de pessoais e frustração, fracasso e view?usp=sha 417876&rtpof=true& 32677163740118&rtpof
4 emocional Vida profissionais. adversidade. ring sd=true =true&sd=true

(EMIFCG10)
Reconhecer e utilizar
qualidades e
Reconhecer suas fragilidades pessoais
qualidades e com confiança para
fragilidades nos superar desafios e
Unidade aspectos físico, alcançar objetivos
A resiliência nas
Curricular cognitivo e pessoais e https://docs.google.c
relações sociais
Comum socioemocional e profissionais, agindo de https://drive.g om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
utilizar esse forma proativa e oogle.com/file/ 31WfdEJbL0uTwJ8 document/d/1Qec59e5M
(re)conhecimento para empreendedora e d/1jjZRrx5tJi2i w6MVofP3DCWF7R eEy83WZ2-
superar desafios e perseverando em 2stB0FCEWC SXL/edit?usp=share zfIgXyIrBYoNNs5/edit?u
Emoções e alcançar objetivos situações de estresse, NYeKI1bET5/ _link&ouid=1168653 sp=sharing&ouid=10164
Relações Projeto de pessoais e frustração, fracasso e view?usp=sha 99788621417876&rt 1632677163740118&rtp
5 Interpessoais Vida profissionais. adversidade. ring pof=true&sd=true of=true&sd=true

Gravidez na Reconhecer suas (EMIFCG10) https://docs.google.c https://docs.google.com/

Unidade qualidades e Reconhecer e utilizar om/presentation/d/1 document/d/18W0G8VM
adolescência: A resiliência nas
Curricular fragilidades nos qualidades e Pxu66HQd_VQmGl ePVwHmUBeREGErwtb
uma questão Projeto de relações sociais
Comum
6 de todos Vida aspectos físico, fragilidades pessoais OlMxfSu7fnxvQkwO WUgcyYJd/edit?usp=sh
cognitivo e com confiança para 7- are_link&ouid=1168653
 socioemocional e superar desafios e /edit?usp=share_lin 99788621417876&rtpof
utilizar esse alcançar objetivos k&ouid=116865399 =true&sd=true
(re)conhecimento para pessoais e 788621417876&rtpo
superar desafios e profissionais, agindo de f=true&sd=true
alcançar objetivos forma proativa e
pessoais e empreendedora e
profissionais. perseverando em
situações de estresse,
frustração, fracasso e
adversidade.

(EMIFCG11) Utilizar
estratégias de
planejamento,
organização e
https://docs.google.com/
Avaliar situações que empreendedorismo
document/d/1UJXl2NXU
Liderando minha demandem um para estabelecer e https://docs.google.c
Unidade 14h85UCvRUFoTwARa
trajetória rumo ao trabalho de liderança adaptar metas, https://drive.g om/presentation/d/1
Curricular ZsoOCqf/edit?usp=shar
sucesso colaborativo, para identificar caminhos, oogle.com/file/ nPkLSy-
Comum e_link&ouid=116865399
profissional. traçar propostas mobilizar apoios e d/1JErBkv5eu 6LS6UczOJBeB7ox
788621417876&rtpof=tr
originais que levem recursos, para realizar W-H- EjIBZoGjq-
ue&sd=true
em conta os riscos e projetos pessoais e czhybVq9Qi_ /edit?usp=share_lin
as incertezas das produtivos com foco, Prl0RUK3/vie k&ouid=116865399
Projeto de escolhas individuais e persistência e w?usp=sharin 788621417876&rtpo
7 Liderança Vida coletivas na prática. efetividade. g f=true&sd=true

(EMIFCG10)
Reconhecer e utilizar
qualidades e
Reconhecer suas fragilidades pessoais
qualidades e com confiança para https://docs.google.com/
fragilidades nos superar desafios e document/d/1SW4Y2dg
Unidade aspectos físico, alcançar objetivos https://docs.google.c 8rI34bp3KuPS17z2vRU
A resiliência nas
Curricular cognitivo e pessoais e om/presentation/d/1 dwgyqq/edit?usp=sharin
relações sociais
Comum socioemocional e profissionais, agindo de https://drive.g 3UqPQnTA6w_- g&ouid=1016416326771
utilizar esse forma proativa e oogle.com/file/ 16ZU7qJVWfq7g9g 63740118&rtpof=true&s
(re)conhecimento para empreendedora e d/1Ko4- LMe8C/edit?usp=sh d=true
superar desafios e perseverando em OjHU6EZc6jv are_link&ouid=1168
alcançar objetivos situações de estresse, LOBQZ2lWMq 6539978862141787
Gerenciament Projeto de pessoais e frustração, fracasso e TG2IIuz/view? 6&rtpof=true&sd=tru
8 o Pessoal Vida profissionais. adversidade. usp=sharing e

Unidade Compreender os (EMIFCG05) https://drive.g https://docs.google.c https://docs.google.com/

Curricular Projeto de Oratória. conceitos de ética e Questionar, modificar e oogle.com/file/ om/presentation/d/1 document/d/1vdwNgVC
9 Oratória I Comum Vida cidadania e elaborar adaptar ideias d/1sfpb1cHZ0 QMrU1l9fX53pQbH PrVAfcynWZdffKvGnetq
projetos pessoais existentes e criar _GOt4- L5HwaX- Rde4E/edit?usp=sharin
 produtivos com base propostas, obras ou FZiGzmJc3w8 YpBQZwkBW3/edit? g&ouid=1016416326771
nestes princípios, soluções criativas, WfJQck/view? usp=share_link&oui 63740118&rtpof=true&s
utilizando estratégias originais ou inovadoras, usp=sharing d=11686539978862 d=true
de planejamento, avaliando e assumindo 1417876&rtpof=true
organização e riscos para lidar com as &sd=true
empreendedorismo. incertezas e colocá-las
em prática.

(EMIFCG11) Utilizar
estratégias de
planejamento,
organização e
Compreender os empreendedorismo
Valores
conceitos de ética e para estabelecer e
Unidade profissionais (ética,
cidadania e elaborar adaptar metas, https://docs.google.c
Curricular compromisso,
Valores projetos pessoais identificar caminhos, https://drive.g om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
Comum responsabilidade,
profissionais I: produtivos com base mobilizar apoios e oogle.com/file/ Z8ff_gLPxF9JDpBP document/d/1dIOYsaM8
adaptabilidade).
Ética, nestes princípios, recursos, para realizar d/1IPxFuvVS- x0WrxQmpcMPaMC 95oNyoG1HGT87W4SR
Compromisso utilizando estratégias projetos pessoais e fkPtdnrT4t_aX qE/edit?usp=share_l Cy0BRqw/edit?usp=sha
e de planejamento, produtivos com foco, fNPT- ink&ouid=11686539 re_link&ouid=11686539
Responsabilid Projeto de organização e persistência e tSxcT/view?us 9788621417876&rtp 9788621417876&rtpof=t
10 ade Vida empreendedorismo. efetividade. p=sharing of=true&sd=true rue&sd=true

(EMIFCG11) Utilizar
estratégias de
planejamento,
organização e
Compreender os empreendedorismo
Valores
conceitos de ética e para estabelecer e
Unidade profissionais (ética,
cidadania e elaborar adaptar metas, https://docs.google.c
Curricular compromisso,
projetos pessoais identificar caminhos, https://drive.g om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
Comum responsabilidade,
produtivos com base mobilizar apoios e oogle.com/file/ QniCASROlCCv44T document/d/1h7DLcq8a
adaptabilidade).
Valores nestes princípios, recursos, para realizar d/1rJzyVOeM FNcYpHixtgZX0HpIl FNYNSiuieXj_aLzUxmt7
profissionais utilizando estratégias projetos pessoais e bBH55UodlBR /edit?usp=share_lin 4DJq/edit?usp=sharing&
II: de planejamento, produtivos com foco, btXCoGzF18Ir k&ouid=116865399 ouid=101641632677163
Proatividade e Projeto de organização e persistência e k/view?usp=s 788621417876&rtpo 740118&rtpof=true&sd=t
11 adaptabilidade Vida empreendedorismo. efetividade. haring f=true&sd=true rue

Valores Compreender os (EMIFCG11) Utilizar https://drive.g https://docs.google.com/

Expectativas profissionais (ética, conceitos de ética e estratégias de oogle.com/file/ document/d/1x9ccZ4Un
para a Unidade compromisso, cidadania e elaborar planejamento, d/1V90i9YqBI https://docs.google.c kXUmwsHDVFP5rFni7G
formação Curricular responsabilidade, projetos pessoais organização e e2vZKJw45gJ om/presentation/d/1 Pudn3Y/edit?usp=sharin
pessoal e Comum adaptabilidade). produtivos com base empreendedorismo L13j9JZuvdps/ s_l0Ow0YhJflHey2c g&ouid=1016416326771
para o futuro Projeto de Oratória. Trabalho nestes princípios, para estabelecer e view?usp=sha 5GWWA4TJkMpgE 63740118&rtpof=true&s
12 profissional Vida colaborativo. utilizando estratégias adaptar metas, ring XI/edit?usp=share_li d=true
de planejamento, identificar caminhos, nk&ouid=11686539
 organização e mobilizar apoios e 9788621417876&rtp
empreendedorismo. recursos, para realizar of=true&sd=true
projetos pessoais e
produtivos com foco,
persistência e
efetividade.

(EMIFCG10)
Reconhecer e utilizar
qualidades e
Reconhecer suas fragilidades pessoais
qualidades e com confiança para
fragilidades nos superar desafios e
Unidade aspectos físico, alcançar objetivos
A resiliência nas
Curricular cognitivo e pessoais e https://docs.google.c
relações sociais
Comum socioemocional e profissionais, agindo de https://drive.g om/presentation/d/1I https://docs.google.com/
utilizar esse forma proativa e oogle.com/file/ jLDqPm2MaVEXuX document/d/1wAJsZqTC
(re)conhecimento para empreendedora e d/1QVHQNt8 BOMzoo8fIct0UAXz ie1o55yMfoIOsPv6Cyxp
Expectativas e superar desafios e perseverando em WnZ1aarwV8 M/edit?usp=share_li oZEK/edit?usp=sharing
frustrações: alcançar objetivos situações de estresse, L64D5D98A9 nk&ouid=11686539 &ouid=10164163267716
como superar Projeto de pessoais e frustração, fracasso e 3uz91/view?u 9788621417876&rtp 3740118&rtpof=true&sd
13 desafios Vida profissionais. adversidade. sp=sharing of=true&sd=true =true

(EMIFCG12) Refletir
continuamente sobre
seu próprio
desenvolvimento e
As profissões e a sobre seus objetivos
formação presentes e futuros,
Unidade tecnológica (média identificando aspirações
Curricular salarial, rotina do e oportunidades, https://docs.google.c
Comum trabalho, vantagens Conhecer as diversas inclusive relacionadas https://drive.g om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
e desvantagens da carreiras ligadas à ao mundo do trabalho, oogle.com/file/ XPdGDjnfESXgtt6w document/d/1y_OC8zBx
As profissões área). formação tecnológica, que orientem escolhas, d/1tvYHPzDD Y1IFl3goWMyYhhhi/ 3DYZtpmTJhor0w_qZkp
e a formação refletindo sobre seu esforços e ações em qC0PhraIhe2T edit?usp=share_link 0s6rX/edit?usp=sharing
tecnológica: desenvolvimento, relação à sua vida NZQmruhb7ur &ouid=1168653997 &ouid=10164163267716
Engenharia de Projeto de aspirações e objetivos pessoal, profissional e W/view?usp=s 88621417876&rtpof 3740118&rtpof=true&sd
14 software Vida presentes e futuros. cidadã. haring =true&sd=true =true

(EMIFCG12) Refletir
As profissões As profissões e a continuamente sobre https://docs.google.c
Unidade
e a formação formação Conhecer as diversas seu próprio https://drive.g om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
Curricular tecnológica (média carreiras ligadas à desenvolvimento e oogle.com/file/ CQBNNnslzfj9LYKg document/d/1QGGtTaH
tecnológica:
Comum
Ciência da Projeto de salarial, rotina do formação tecnológica, sobre seus objetivos d/1XMbzNk6 YfCisr74BCnATmhf/ SAFPfm-
15 computação Vida trabalho, vantagens refletindo sobre seu presentes e futuros, Ma7JBgeHRF edit?usp=share_link cgx0SNzbIHypHqftQg/e
desenvolvimento, identificando aspirações Sn2HM6BV8C &ouid=1168653997 dit?usp=sharing&ouid=1
 e desvantagens da aspirações e objetivos e oportunidades, Alyzv/view?us 88621417876&rtpof 0164163267716374011
área). presentes e futuros. inclusive relacionadas p=sharing =true&sd=true 8&rtpof=true&sd=true
ao mundo do trabalho,
que orientem escolhas,
esforços e ações em
relação à sua vida
pessoal, profissional e
cidadã.

(EMIFCG12) Refletir
continuamente sobre
seu próprio
desenvolvimento e
As profissões e a
sobre seus objetivos
formação na Área
presentes e futuros,
das Ciências Exatas
Unidade identificando aspirações
(média salarial,
Curricular Conhecer as diversas e oportunidades, https://docs.google.c
rotina do trabalho,
Comum carreiras ligadas à inclusive relacionadas https://drive.g om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
vantagens e
As profissões formação na área das ao mundo do trabalho, oogle.com/file/ egb0W6tyZCPMnK document/d/1g8e5HHd7
desvantagens da
e a formação ciências exatas, que orientem escolhas, d/18KHhh46s UHccjOhSaPOzUdu Brmc5wncRnVkaUbu_g
Área).
na área das refletindo sobre seu esforços e ações em hiouxr2nKCG vx5/edit?usp=share XWJaZl/edit?usp=sharin
ciências desenvolvimento, relação à sua vida 7LXpTe_NJ- _link&ouid=1168653 g&ouid=1016416326771
exatas: Projeto de aspirações e objetivos pessoal, profissional e SOj/view?usp 99788621417876&rt 63740118&rtpof=true&s
16 Engenharias Vida presentes e futuros. cidadã. =sharing pof=true&sd=true d=true

(EMIFCG12) Refletir
continuamente sobre
seu próprio
As profissões e a
desenvolvimento e
formação na Área
sobre seus objetivos
de Linguagens,
Conhecer as diversas presentes e futuros,
Ciências Humanas
Unidade carreiras ligadas à identificando aspirações
e Sociais Aplicadas
Curricular formação na Área de e oportunidades, https://docs.google.c
(média salarial, a
As profissões Comum Linguagens e Ciências inclusive relacionadas https://drive.g om/presentation/d/1 https://docs.google.com/
rotina do trabalho,
e a formação Humanas e Sociais ao mundo do trabalho, oogle.com/file/ vFC8CuXsGWe3Bw document/d/1kdvTArLm
as vantagens e
na área de Aplicadas, refletindo que orientem escolhas, d/1QGLVCLP O4q0kfreBmaHOO7 V7-hOoG_2ThoGn4z-
desvantagens da
linguagens e sobre seu esforços e ações em DOKM7K4qon ELo/edit?usp=share XxchouV/edit?usp=shari
área).
ciências desenvolvimento, relação à sua vida 3YXdeJqVxCd _link&ouid=1168653 ng&ouid=101641632677
humanas: Projeto de aspirações e objetivos pessoal, profissional e fOL9/view?us 99788621417876&rt 163740118&rtpof=true&
17 Direito Vida presentes e futuros. cidadã. p=sharing pof=true&sd=true sd=true

As profissões As profissões e a Conhecer as diversas (EMIFCG12) Refletir https://drive.g https://docs.google.c https://docs.google.com/

e a formação Unidade formação na Área carreiras ligadas à continuamente sobre oogle.com/file/ om/presentation/d/1 document/d/1yZw-
na área de Curricular
Comum Projeto de de Ciências da formação na Área de seu próprio d/1O90dmJ08 PxxXYUaZswVpr3k fdnJFV9ZH64JbjvmaKG
18 ciências da Vida Natureza (média Ciências da Natureza, desenvolvimento e WMHdsiTtR5p n- cEQaiCXNk/edit?usp=s
natureza: salarial, a rotina do refletindo sobre seu sobre seus objetivos - RdZQD2HLvCQfvU hare_link&ouid=116865
Medicina, trabalho, as desenvolvimento, presentes e futuros, 3wN9wNhP7p P/edit?usp=share_li 399788621417876&rtpo
Biomedicina e vantagens e aspirações e objetivos identificando aspirações sr/view?usp=s nk&ouid=11686539 f=true&sd=true
Enfermagem desvantagens da presentes e futuros. e oportunidades, haring 9788621417876&rtp
área). inclusive relacionadas of=true&sd=true
ao mundo do trabalho,
que orientem escolhas,
esforços e ações em
relação à sua vida
pessoal, profissional e
cidadã.
PLANO DE AULA – RCO – 2023 – ENSINO MÉDIO
PROJETO DE VIDA – 2ª SÉRIE – 1º TRIMESTRE
DESAFIO DESAFIO
Compone Objeto do Objetivo de PARANÁ PARANÁ
Aulas Conteúdos Área Habilidade da área Videoaula Slides Exercícios
nte conhecimento aprendizagem (Atividade (Atividade
principal)* secundária)*

(EMIFCG02) Posicionar-se
com base em critérios
científicos, éticos e https://docs.goo
estéticos, utilizando dados, gle.com/present https://docs.google.
Compreender as fatos e evidências para ation/d/1_vxfRsc com/document/d/1
dinâmicas de atuação respaldar conclusões, Su- 50BgO5GAN7Aaf3
Unidade social, refletindo sobre opiniões e argumentos, por UjOtNMgAqS0N 06lJ-
1 Curricular os impactos das meio de afirmações claras, 0ZFEL2yKm7/e m9sDhZeAUhKBb/
Comum ações individuais e ordenadas, coerentes e dit?usp=sharing edit?usp=share_lin
coletivas na compreensíveis, sempre &ouid=1168653 k&ouid=116865399
sociedade. respeitando valores 9978862141787 788621417876&rtp
Sociedade universais, como liberdade, 6&rtpof=true&sd of=true&sd=true
global e local: Sociedade global e democracia, justiça social, =true
conceitos e Projeto de local: conceitos e pluralidade, solidariedade e
contextos Vida contextos sustentabilidade.

(EMIFCG02) Posicionar-se
com base em critérios
científicos, éticos e https://docs.goo
estéticos, utilizando dados, gle.com/present https://docs.google.
Compreender as fatos e evidências para ation/d/1CDje7E com/document/d/1
Instituições e
dinâmicas de atuação respaldar conclusões, bDD3grCqMt6h ZrNM6k9BBz4P3P
sistemas (sociais,
Unidade social, refletindo sobre opiniões e argumentos, por QM- N1NVxGSNbOCg
políticos,
2 Curricular os impactos das meio de afirmações claras, udEK9SFEjpU/e G3ygI6/edit?usp=s
econômicos e
Comum ações individuais e ordenadas, coerentes e dit?usp=share_li hare_link&ouid=11
culturais). estrutura
coletivas na compreensíveis, sempre nk&ouid=11686 686539978862141
e organização.
sociedade. respeitando valores 5399788621417 7876&rtpof=true&s
universais, como liberdade, 876&rtpof=true& d=true
Instituições e democracia, justiça social, sd=true
sistemas Projeto de pluralidade, solidariedade e
sociais Vida sustentabilidade.

(EMIFCG11) Utilizar https://docs.goo https://docs.google.

O sujeito em Unidade O sujeito em seu Identificar aspirações estratégias de gle.com/present com/document/d/1
3 seu contexto: Curricular contexto: para sua vida pessoal, planejamento, organização ation/d/1bk8mA 19lil9K5YSLCZPO
planejament Comum Projeto de planejamento, cidadã e profissional, a e empreendedorismo para Zz0fbVL8OecaF NBzKD1G0BHu2W
o, estratégias Vida estratégias e curto e médio prazo e estabelecer e adaptar CPhNNcWefOiG ZikR/edit?usp=shar
e definir estratégias éticas metas, identificar caminhos, - e_link&ouid=11686
 possibilidade possibilidades de de ação que mobilizem mobilizar apoios e recursos, Y/edit?usp=shar 539978862141787
s de ações ações. tais aspirações. para realizar projetos e_link&ouid=116 6&rtpof=true&sd=tr
pessoais e produtivos com 8653997886214 ue
foco, persistência e 17876&rtpof=tru
efetividade. e&sd=true

(EMIFCG12) Refletir
continuamente sobre seu
https://docs.goo
próprio desenvolvimento e https://docs.google.
gle.com/present
sobre seus objetivos com/document/d/1
ation/d/1t9xE5t
presentes e futuros, 2SPLoT8a2O6ooa
M237oatyY-
Unidade Sociedade global e identificando aspirações e MxYjVbtHmcc9aUs
J11wpJlZAEHG
4 Curricular local: conceito e oportunidades, inclusive JZO/edit?usp=shar
Dinâmica da Compreender as uRAS/edit?usp=
Comum contextos. relacionadas ao mundo do e_link&ouid=11686
atuação dinâmicas de atuação share_link&ouid
trabalho, que orientem 539978862141787
social, ações social, refletindo sobre =116865399788
escolhas, esforços e ações 6&rtpof=true&sd=tr
participativas os impactos das ações 621417876&rtpo
em relação à sua vida ue
e individuais e coletivas f=true&sd=true
Projeto de pessoal, profissional e
colaborativas Vida na sociedade. cidadã.

Ações
individuais https://docs.goo
e/ou (EMIFCG11) Utilizar https://docs.google.
estratégias de gle.com/present
coletivas: com/document/d/1
O sujeito em seu planejamento, organização ation/d/12Xx_8e
estratégias aPYpNFqVQ8su8L
contexto: e empreendedorismo para K2e0hqArBLfHK
Unidade ToLO3NZYkiLVYl1
para mediar planejamento, Identificar aspirações 4KPeULnzoype
5 Curricular estabelecer e adaptar 1Be/edit?usp=shar
e intervir estratégias e para sua vida pessoal, metas, identificar caminhos, _/edit?usp=shar
Comum e_link&ouid=11686
sobre o possibilidades de cidadã e profissional, a mobilizar apoios e recursos, e_link&ouid=116
539978862141787
cotidiano a ações. curto e médio prazo e para realizar projetos 8653997886214
6&rtpof=true&sd=tr
partir dos definir estratégias éticas pessoais e produtivos com 17876&rtpof=tru
ue
saberes Projeto de de ação que mobilizem foco, persistência e e&sd=true
escolares Vida tais aspirações. efetividade.

(EMIFCG11) Utilizar
https://docs.goo
estratégias de https://docs.google.
gle.com/present
planejamento, organização com/document/d/1
ation/d/1dlAXv7
e empreendedorismo para zCqN2jq28HrjFV37
o13tU2D3M2Cy
Unidade Concepções e estabelecer e adaptar CDFlX-
H1NPE5Nt6mny
6 Curricular práticas de projeto metas, identificar caminhos, P1z1QDi07U/edit?
Estabelecer metas para wm/edit?usp=sh
Comum de vida. mobilizar apoios e recursos, usp=share_link&ou
Possibilidade atingir aspirações are_link&ouid=1
para realizar projetos id=1168653997886
s de atuação referentes à vida 1686539978862
pessoais e produtivos com 21417876&rtpof=tr
no mercado pessoal, social e 1417876&rtpof=t
Projeto de foco, persistência e ue&sd=true
rue&sd=true
de trabalho Vida profissional. efetividade.
 Estabelecer metas para (EMIFCG11) Utilizar
https://docs.goo
estratégias de https://docs.google.
atingir aspirações gle.com/present
planejamento, organização com/document/d/1
referentes à vida ation/d/1Hs45-
e empreendedorismo para _yPmEO8GOmhq
pessoal, social e ZWynPVy622ru
Unidade Concepções e estabelecer e adaptar GJd-Z7CZ_h10-
profissional. GiaiCp2mvHfO5
7 Curricular práticas de projeto metas, identificar caminhos, DBFoR6u/edit?usp
Metas e Desenvolver estratégias gr/edit?usp=sha
Comum de vida. mobilizar apoios e recursos, =share_link&ouid=
estratégias de planejamento, re_link&ouid=11
para realizar projetos 116865399788621
pessoais, organização ou 6865399788621
pessoais e produtivos com 417876&rtpof=true
profissionais empreendedorismo, 417876&rtpof=tr
Projeto de foco, persistência e &sd=true
ue&sd=true
e coletivas Vida pessoais e coletivas. efetividade.

(EMIFCG06) Difundir novas https://docs.goo

ideias, propostas, obras ou gle.com/present https://docs.google.
soluções por meio de ation/d/1_LOgJA com/document/d/1
O mundo em diferentes linguagens, Lbmxv1gKyLMi nYjj2Y3Ku0rQo8tn
Unidade
transformação. mídias e plataformas, VaDL9tRFB974 mufq8X37bbtN_wx
8 Curricular
Empreendedorismo analógicas e digitais, com vo/edit?usp=sha B/edit?usp=share_l
Comum Compreender as
digital. confiança e coragem, re_link&ouid=11 ink&ouid=1168653
A revolução relações entre as assegurando que alcancem 6865399788621 99788621417876&
digital e o Projeto de inovações tecnológicas e os interlocutores 417876&rtpof=tr rtpof=true&sd=true
trabalho Vida o mundo do trabalho. pretendidos. ue&sd=true

(EMIFCG06) Difundir novas https://docs.goo

ideias, propostas, obras ou gle.com/present https://docs.google.
soluções por meio de ation/d/1zo2SA com/document/d/1
O mundo em diferentes linguagens, DfzIfZ8UMWIrS kiUeyr7kX8tYTf1py
Possibilidade Unidade
transformação. mídias e plataformas, ofhN3z8Jy33Yh qy2jULCtitmedxT/e
9 s para o Curricular
Empreendedorismo Desenvolver propostas analógicas e digitais, com p/edit?usp=shar dit?usp=share_link
mundo do Comum de empreendedorismo confiança e coragem,
digital. e_link&ouid=116 &ouid=1168653997
trabalho: o utilizando diferentes assegurando que alcancem 8653997886214 88621417876&rtpo
empreended Projeto de linguagens e tecnologias os interlocutores 17876&rtpof=tru f=true&sd=true
orismo digital Vida digitais. pretendidos. e&sd=true