ORGANIZAÇÃO DO CRONOGRAMA DE CONTEÚDOS

POR COMPONENTE CURRICULAR

1º TRIMESTRE - 2023

PROJETO DE VIDA – 2ª SÉRIE

ENSINO MÉDIO: FORMAÇÃO GERAL BÁSICA – 09 AULAS NO TRIMESTRE

AULA HABILIDADE OBJETIVO DE APRENDIZAGEM CONTEÚDO DA AULA REFERÊNCIA DO LIVRO

DIDÁTICO
(EMIFCG02) Posicionar-se Compreender as dinâmicas de atuação
01 com base em critérios social, refletindo sobre os impactos das
científicos, éticos e estéticos, ações individuais e coletivas na sociedade.
utilizando dados, fatos e
evidências para respaldar
conclusões, opiniões e
argumentos, por meio de
afirmações claras, ordenadas,
coerentes e compreensíveis,
sempre respeitando valores
universais, como liberdade,
democracia, justiça social,
pluralidade, solidariedade e Sociedade global e local: conceitos e
sustentabilidade. contextos

+-
 (EMIFCG02) Posicionar-se Compreender as dinâmicas de atuação
02 com base em critérios social, refletindo sobre os impactos das
científicos, éticos e estéticos, ações individuais e coletivas na sociedade.
utilizando dados, fatos e
evidências para respaldar
conclusões, opiniões e
argumentos, por meio de
afirmações claras, ordenadas,
coerentes e compreensíveis,
sempre respeitando valores
universais, como liberdade,
democracia, justiça social,
pluralidade, solidariedade e
sustentabilidade. Instituições e sistemas sociais
(EMIFCG11) Utilizar
03 estratégias de planejamento,
organização e
empreendedorismo para
estabelecer e adaptar metas,
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos,
para realizar projetos
Identificar aspirações para sua vida
pessoais e produtivos com pessoal, cidadã e profissional, a curto e
foco, persistência e médio prazo e definir estratégias éticas de O sujeito em seu contexto: planejamento,
efetividade. ação que mobilizem tais aspirações. estratégias e possibilidades de ações

+-
 (EMIFCG12) Refletir
04 continuamente sobre seu
próprio desenvolvimento e
sobre seus objetivos
presentes e futuros,
identificando aspirações e
oportunidades, inclusive
relacionadas ao mundo do
trabalho, que orientem
escolhas, esforços e ações em Compreender as dinâmicas de atuação
relação à sua vida pessoal, social, refletindo sobre os impactos das Dinâmica da atuação social, ações
profissional e cidadã. ações individuais e coletivas na sociedade. participativas e colaborativas
(EMIFCG11) Utilizar
05 estratégias de planejamento,
organização e
empreendedorismo para
estabelecer e adaptar metas,
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos,
para realizar projetos
Identificar aspirações para sua vida
pessoais e produtivos com pessoal, cidadã e profissional, a curto e Ações individuais e/ou coletivas: estratégias
foco, persistência e médio prazo e definir estratégias éticas de para mediar e intervir sobre o cotidiano a
efetividade. ação que mobilizem tais aspirações. partir dos saberes escolares
(EMIFCG11) Utilizar Estabelecer metas para atingir aspirações
06 estratégias de planejamento, referentes à vida pessoal, social e Possibilidades de atuação no mercado de
organização e profissional. trabalho

+-
 empreendedorismo para
estabelecer e adaptar metas,
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos,
para realizar projetos
pessoais e produtivos com
foco, persistência e
efetividade.
(EMIFCG11) Utilizar
07 estratégias de planejamento,
organização e
empreendedorismo para
estabelecer e adaptar metas,
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos, Estabelecer metas para atingir aspirações
referentes à vida pessoal, social e
para realizar projetos
profissional.
pessoais e produtivos com Desenvolver estratégias de planejamento,
foco, persistência e organização ou empreendedorismo, Metas e estratégias pessoais, profissionais e
efetividade. pessoais e coletivas. coletivas
(EMIFCG06) Difundir novas
08 ideias, propostas, obras ou
soluções por meio de
diferentes linguagens, mídias
e plataformas, analógicas e Compreender as relações entre as
digitais, com confiança e inovações tecnológicas e o mundo do
coragem, assegurando que trabalho. A revolução digital e o trabalho

+-
 alcancem os interlocutores
pretendidos.
(EMIFCG06) Difundir novas
09 ideias, propostas, obras ou
soluções por meio de
diferentes linguagens, mídias
e plataformas, analógicas e
digitais, com confiança e
coragem, assegurando que Desenvolver propostas de
alcancem os interlocutores empreendedorismo utilizando diferentes Possibilidades para o mundo do trabalho: o
pretendidos. linguagens e tecnologias digitais. empreendedorismo digital

+-