––––––

Projeto de Extensão: Conecta ADM

Campus de Pau dos Ferros Área: Administração

Coordenador: Edivaldo Rabelo de Menezes
Professores membros: Rafael Demétrius R. de Souza
Sandra de de Souza Paiva Holanda
Sidnéia Maia de Oliveira Rego
Bolsista: Jusara Nazário da Costa
Discentes: 24, distribuídos em 4 (quatro períodos)

INTRODUÇÃO
O Conecta ADM visa otimizar as relações de intercâmbio entre o Curso
de Administração da UERN Campus Pau dos Ferros e diversos atores
sociais e institucionais que constituem a tessitura da comunidade local;
levar as contribuições da universidade para o desenvolvimento social;
facilitar e melhorar a articulação do ensino e da extensão com as
necessidades locais; e difundir o conhecimento produzido pela academia,
promovendo ações de interface que contribuam com a formação dos
discentes a partir da práxis oportunizadas através das ações
extensionistas.
Este projeto pautará suas atividades in loco ou através do uso de recursos
tecnológicos, como estratégia de interação da academia com o mercado.
As ações são devidamente definidas em cronograma, tendo seu
desenvolvimento discutido com o professor da UCE e de forma contínua,
acompanhado a evolução e possíveis ajustes no curso de ação. As
atividades serão estruturadas, a partir de modelos, diagnósticos,
formulários de levantamento de dados, softwares e quaisquer outros
meios que traduzam o didatismo necessário para que as iniciativas sejam
compreendidas e executadas com esmero profissional técnico e
humanístico, atendendo aos ditames da missão do curso e do potencial
que a Extensão oportuniza na formação do discente.
AÇÕES
Ação 1 – Levantar os dados socioeconômicos (aspetos físicos, populacional, finanças
públicas, indicadores relacionados a dinâmica do desenvolvimento local, dentre outros) de
12 (doze) municípios do Alto Oeste Potiguar e adjacências
Ação 2 – Identificar as percepções de atores sociais e institucionais sobre as vocações
econômicas, cadeias produtivas instaladas e/ou potenciais, e oportunidades de negócios
para o desenvolvimento local na perspectiva de geração de emprego e renda.
Ação 3 – Desenvolver um plano de desenvolvimento local para os municípios em estudo;
Ação 4 – Realizar a Feira dos Municípios com a apresentação das ações desenvolvidas
encerramento do 1º ciclo do Projeto de Extensão.
Ação 5 – Aplicar as ferramentas do Radar da Inovação e Características do
Comportamento Empreendedor (CCE) em 12(doze) empresas do Alto Oeste Potiguar e
adjacências.
Ação 6 – Fazer a devolutiva das ferramentas com orientações voltadas ao incremento da
inovação das empresas objeto da ação intervencionista.
Ação 7 – Visitar as empresas envolvidas na ação intervencionista para avaliar a
implementação das estratégias/atividades sugeridas.
Ação 8 - Realizar o evento de encerramento do projeto com programação específica
voltada para a temática Empreendedorismo e Inovação, tendo como público-alvo as
empresas envolvidas no projeto, discentes e comunidade de prática.

O Conecta ADM, a priori, será utilizado como âncora para a

operacionalização da Unidade Curricular de Extensão (UCEs), que será
ofertada de forma pioneira nos semestre 2022.1 e 2022.2. ATORES INSTITUCIONAIS

OBJETIVOS Unidade Curricular de Extensão I – Desenolvimento e Semiárido

• Estimular a interação universidade-mercado-governo, por meio do Municpio envolvidos – Pau dos Ferros, Marcelino Vieira, Tenente Ananias,
estreito relacionamento entre a comunidade acadêmico, Francisco Dantas, José da Penha, Água Nova, Encanto, Pereiro, Severiano
empreendedores/iniciativa privada e o poder público municipal. Melo, Riacho de Santana, São Miguel e Rafael Fernandes.

• Desenvolver o senso crítico para visualização de problemas existentes

nas Organizações locais, nas diferentes áreas funcionais (Marketing,
Unidade Curricular de Extensão II – Empreendedorismo e Inovação
Recursos Humanos, Produção/Operação, Finanças, Gestão
Administrativa e Gestão Estratégica), no segmento público e privado; 10 empresas com o caderno de atividades

• Propagar o Curso de Administração, valorizando-o e disseminando-o

como oportunidade de formação profissional de qualidade para
profissionais de empresas e órgãos públicos da região;

• Promover ações de formação gerencial e empreendedorística;

• Vivenciar diferentes realidades organizacionias, despertando para o REFERÊNCIAS

sendo empreendedor, desenvolvendo o feeling e a percepção de AMATO NETO, João. Redes de cooperação produtiva e clusters regionais:
oportunidades de mercado. oportunidades para as Pequenas e Médias Empresas. São Paulo: Atlas, 2002.

• Estabelecer um vínculo mais aproximado com o público-alvo do Curso
de Administração, de modo que possa direcionar as ações pedagógicas
e acadêmicas para as necessidades da sociedade local;
• Contribuir para a consolidação do papel da UERN como fomentadora do
desenvolvimento regional sustentável.
BESSANT, John; TIDD, Joe. Inovação e Empreendedorismo. Porto Alegre: Bookman,
2009. BIAGIO, Luiz Arnaldo. Plano de negócios: estratégia para micro e pequenas
empresas. 2. ed. Barueri, SP: Manole, 2012.
DEGEN, Ronald Jean. O empreendedor: fundamentos da iniciativa empresarial. São
Paulo: McGraw Hill, 1989.
DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios.
4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012.

Dentre outros.