DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]

GABRIELA DA SILVA BATISTA MENDES

RA: [Número do RA do aluno]

628344303

POLO / UNIDADE:
Patos/PB

CURSO:
FARMÁCIA - BACHARELADO

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - FARMÁCIA

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do
curso de Farmácia, está relacionado ao fomento à cultura locorregional,
promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por
meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de
conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de
potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um
maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, tecnologia e
humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos
programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Processos fisiológicos,
patológicos, fisiopatológicos e bioquímicos; Assistência e serviços farmacêuticos;
Controle físico-químico, biológico e microbiológico e garantia da qualidade
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura;
Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas;
Centros de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para
Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs.

COMPETÊNCIAS:
I - Pesquisar e desenvolver ações nos campos de assistência farmacêutica, segurança
do paciente, farmácia clínica e pesquisa clínica;
II - Selecionar, programar, adquirir, armazenar, distribuir e transportar produtos
farmacêuticos e outros produtos para a saúde;
III - Articular o saber acadêmico com as políticas públicas de saúde para desenvolver
ações de assistência farmacêutica.

PERFIL DO EGRESSO:

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O perfil do egresso do curso de Farmácia idealizado pela IES proporciona a formação
do Farmacêutico, humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no
Programa de Ação e Difusão Cultural, demonstra as habilidades para atuar na
promoção e educação em saúde, envolvendo o indivíduo, a família e a comunidade,
identificando as necessidades de aprendizagem e promovendo ações educativas;
realização e interpretação de exames clínico-laboratoriais e toxicológicos, para fins
de complementação de diagnóstico e prognóstico; prescrição, orientação, aplicação
e acompanhamento, visando ao uso adequado de cosméticos e outros produtos
para a saúde, conforme legislação específica, no âmbito de sua competência
profissional.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Criatividade e inovação
Flexibilidade e adaptação
Inteligência Emocional

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está
relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso
para promover as ações de difusão cultural no âmbito da ciência, arte, tecnologia e
humanidades.

CONTEÚDOS:
I - Processos fisiológicos, patológicos, fisiopatológicos e bioquímicos;
II - Assistência e serviços farmacêuticos;
III - Controle físico-químico, biológico e microbiológico e garantia da qualidade.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
TORTORA, Gerard J.; DERRICKSON, Bryan. Princípios de anatomia e fisiologia. 14. ed.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019.
GONÇALVES, Carolina Passarelli ...[et al.]. Assistência farmacêutica. Porto Alegre:
SAGAH, 2018.
HAMMER, Gary D.; MCPHEE, Stephen J. Fisiopatologia da doença: uma introdução à
medicina clínica. 7. ed. Porto Alegre: AMGH, 2016.
DIAS, Silvio Luis Pereira; [et al.]. Química analítica: teoria e prática essenciais. Porto
Alegre : Bookman, 2016.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.

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Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:

CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou
como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
(ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):

ODS número 3: Saúde e Bem-Estar

Local de realização da atividade extensionista:

USB: Unidade Básica de Saúde da cidade de Cacimbas /PB

Durante a ação:
Durante a ação relacionada e alinhada ao ODS 3 - Saúde e Bem-Estar, as
medicações fitoterápicas e ao referido projeto de extensão no Programa de
Ação e Difusão Cultural do curso de Farmácia, ao qual está relacionado ao
fomento à cultura locorregional, várias atividades foram realizadas para
promover o acesso à saúde e o bem-estar da comunidade.
Realizamos uma série de oficinas educativas sobre o uso seguro e eficaz de
medicamentos fitoterápicos, abordando os benefícios, precauções e
possíveis interações medicamentosas.
Promovemos uma feira de plantas medicinais, onde exibimos uma variedade
de plantas e ervas utilizadas na produção de medicamentos fitoterápicos,
destacando suas propriedades terapêuticas e formas de preparo.
Organizamos palestras ministradas por profissionais de saúde sobre a
importância da medicina preventiva e do uso de tratamentos naturais, como
os fitoterápicos, para a promoção da saúde e prevenção de doenças.
Desenvolvemos um guia prático de medicamentos fitoterápicos, contendo
informações sobre as indicações, dosagens e precauções de uso de cada
planta medicinal, para distribuição gratuita à comunidade.
Realizamos consultas com fitoterapeutas, oferecendo orientação
individualizada sobre o uso de medicamentos fitoterápicos como
complemento ao tratamento convencional, respeitando as necessidades e
condições de saúde de cada indivíduo.
Organizamos atividades ao ar livre, como caminhadas ecológicas que
promovem o contato com a natureza e o bem-estar físico e mental,
complementando o uso de medicamentos fitoterápicos.
Estabelecemos parcerias com instituições de saúde locais, a exemplo do
hospital do referido município, para integrar o uso de medicamentos
fitoterápicos nos protocolos de tratamento e promover sua inclusão nos

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serviços de saúde oferecidos à comunidade.

Essas atividades contribuíram para promover a conscientização sobre os

benefícios dos medicamentos fitoterápicos, facilitar o acesso a tratamentos
alternativos e complementares e promover a saúde e o bem-estar da
comunidade, em conformidade com o ODS 3 - Saúde e Bem-Estar.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:

Não houve mudança de estratégia para alcançar os objetivos esperados

Resultado da ação:
Após a implementação das ações relacionadas à temática de medicação
fitoterápica e alinhadas ao ODS 3 - Saúde e Bem-Estar, foram observados
diversos resultados positivos, tais como:
Aumento do Conhecimento e Conscientização:
Houve um aumento significativo no conhecimento da comunidade sobre os
benefícios e precauções no uso de medicamentos fitoterápicos, resultante
das oficinas educativas, palestras e materiais informativos distribuídos.
Acesso Facilitado a Tratamentos Naturais: A comunidade passou a ter
acesso facilitado a tratamentos naturais e alternativos para a promoção da
saúde, com a disponibilização de guias práticos de medicamentos
fitoterápicos e consultas com fitoterapeutas certificados.
Promoção do Bem-Estar Físico e Mental: As atividades ao ar livre, como
caminhadas ecológicas, contribuíram para promover o bem-estar físico e
mental dos participantes, complementando o uso de medicamentos
fitoterápicos.
Integração dos Fitoterápicos nos Serviços de Saúde: A parceria estabelecida
com instituições de saúde locais permitiu a integração dos medicamentos
fitoterápicos nos protocolos de tratamento, ampliando as opções terapêuticas
oferecidas aos pacientes.
Empoderamento da Comunidade: A comunidade se sentiu empoderada ao
adquirir conhecimentos sobre saúde natural e ao participar ativamente das
atividades promovidas, tornando-se mais consciente de suas escolhas em
relação à saúde.
Redução do Uso Inadequado de Medicamentos Convencionais: O aumento
do acesso e da conscientização sobre os medicamentos fitoterápicos
contribuiu para a redução do uso inadequado de medicamentos
convencionais, especialmente em casos de tratamentos preventivos e de
condições de saúde leves a moderadas.
Em resumo, as ações implementadas resultaram em uma maior
conscientização e acesso da comunidade aos tratamentos naturais e
alternativos, promovendo assim a saúde e o bem-estar de forma holística e

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em conformidade com o ODS 3 - Saúde e Bem-Estar.

Conclusão:
Diante das atividades realizadas e dos resultados observados, foi possível
concluir que as ações voltadas para a promoção da saúde e bem-estar por
meio da medicina fitoterápica foram bem-sucedidas. As iniciativas
desenvolvidas, como oficinas educativas, palestras, consultas com
fitoterapeutas certificados e atividades ao ar livre, demonstraram impacto
positivo na comunidade.
O aumento do conhecimento sobre os benefícios e precauções no uso de
medicamentos fitoterápicos, aliado ao acesso facilitado a tratamentos
naturais e alternativos, contribuiu para a promoção de um estilo de vida mais
saudável e consciente entre os participantes. Além disso, a integração dos
fitoterápicos nos serviços de saúde locais ampliou as opções terapêuticas
oferecidas à comunidade, proporcionando uma abordagem mais holística no
cuidado da saúde.
Os resultados obtidos refletem não apenas a eficácia das ações
implementadas, mas também o compromisso em promover uma abordagem
integrativa e acessível à saúde, alinhada com os princípios do
Desenvolvimento Sustentável e com o ODS 3 - Saúde e Bem-Estar. Dessa
forma, concluímos que as iniciativas voltadas para a medicina fitoterápica
desempenham um papel significativo na promoção da saúde comunitária e
na construção de um futuro mais sustentável e saudável para todos.

Depoimentos (se houver):

Durante minha participação nas atividades relacionadas desse projeto de
extensão, alinhadas ao ODS 3 e à medicina fitoterápica, no âmbito do curso
de Farmácia, pude vivenciar experiências incríveis e enriquecedoras.
Participei ativamente das oficinas educativas e palestras, adquiri um
conhecimento profundo sobre os benefícios e precauções no uso de
medicamentos fitoterápicos.
Foi gratificante ver o impacto positivo dessas iniciativas na comunidade,
observando o aumento do conhecimento e conscientização sobre saúde
natural e o acesso facilitado a tratamentos alternativos.
Contribuir para a promoção da saúde e bem-estar das pessoas, por meio da
integração dos fitoterápicos nos serviços de saúde locais, me proporcionou
uma sensação de realização e orgulho como estudante do referido curso.
Aprendi que a medicina fitoterápica desempenha um papel crucial na
abordagem holística da saúde, complementando os tratamentos
convencionais e promovendo um estilo de vida mais saudável e consciente.

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Estou grata por ter tido essa oportunidade de participar de um projeto tão
significativo e alinhado com os princípios do Desenvolvimento Sustentável,
contribuindo para um futuro mais saudável e sustentável para todos.

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO

PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,

relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
Participar das ações extensionistas foi uma experiência incrivelmente
enriquecedora e transformadora para minha jornada acadêmica e
profissional. Ao longo do projeto, pude perceber um significativo
aprimoramento das minhas habilidades profissionais. O contato direto com a
comunidade e a necessidade de explicar conceitos complexos de forma
acessível durante as oficinas educativas e palestras me ajudaram a
desenvolver minha capacidade de comunicação e didática.
Além disso, ao interagir com os participantes e entender suas necessidades,
fui desafiado a aplicar meus conhecimentos teóricos de forma prática e
adaptá-los às demandas reais da comunidade. Isso me permitiu articular os
conteúdos aprendidos no curso de Enfermagem com as ações extensionistas
de uma maneira muito mais significativa e tangível.
Durante o projeto, também pude testemunhar a melhoria e resolução de
problemas identificados na comunidade relacionados à saúde e bem-estar. A
disseminação de informações sobre medicamentos fitoterápicos e a
promoção de práticas de saúde preventivas contribuíram para uma maior
conscientização e adoção de hábitos saudáveis entre os participantes,
resultando em uma melhoria geral na qualidade de vida.
Em suma, minha experiência com as ações extensionistas não apenas
aprimorou minhas habilidades profissionais e me permitiu articular os
conhecimentos adquiridos no curso, mas também me proporcionou a
oportunidade de fazer uma diferença positiva na vida das pessoas e na
comunidade como um todo. Estou profundamente grato por ter tido essa
oportunidade e ansioso para continuar contribuindo para iniciativas que
promovam o bem-estar e a saúde das pessoas.

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 DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

“Como profissional da Unidade Básica de Saúde (UBS) na cidade de

Cacimbas/PB, tive o privilégio de testemunhar o impacto positivo das ações
realizadas pela aluna do curso de Farmácia. Durante sua participação nas
atividades extensionistas relacionadas à medicina fitoterápica, pude observar
como ela dedicou-se incansavelmente a promover a saúde e o bem-estar da
comunidade.
Através de oficinas educativas e eventos de conscientização, ela
compartilhou seu conhecimento de forma acessível e empática, ajudando os
membros da comunidade a entender melhor os benefícios e precauções no
uso de medicamentos fitoterápicos. Sua abordagem holística e sua
capacidade de articular os conhecimentos adquiridos no curso com as
necessidades reais da população foram verdadeiramente inspiradoras.
Além disso, suas iniciativas contribuíram significativamente para a resolução
de problemas identificados na comunidade, promovendo hábitos saudáveis e
incentivando a adoção de práticas preventivas. Como profissional de saúde,
estou profundamente grato pelo seu comprometimento e contribuição para
melhorar a qualidade de vida dos nossos pacientes.
A presença e dedicação da aluna foram essenciais para fortalecer nossa
equipe e ampliar o alcance dos serviços oferecidos pela UBS. Sua atuação
deixou um impacto duradouro em nossa comunidade, e tenho certeza de que
seu trabalho continuará a inspirar outros profissionais de saúde a seguirem
seu exemplo”. Relato de uma das profissionais da USB de Cacimbas/PB.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

AGENDA 2030. Os ODS. 2019. Disponível em

<http://www.agenda2030.com.br/os_ods/>.
Acesso em 29 out 2019.

ANGLO AMERICAN. Portfólio de Sustentabilidade. 2018.

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COMISSÃO MUNDIAL SOBRE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO
(CMMAD). Nosso futuro comum. Rio de Janeiro: Editora da Fundação
Getúlio Vargas, 2018.

CASTRO, R. F. S., et al. Análise do uso das medicações fitoterápicas à

fisioterapia na qualidade de vida de indivíduos. XI EPCC - Encontro
Internacional de Produção Científica - Cesumar. Out. 2019.

PEARSON, S. D. et al. The Effectiveness and Value of Treatments

Muscular Atrophy. Journal of Managed Care & Specialty Pharmacy, v. 25, n.
12, p. 1300–1306, 2019.

SILVA, F. S. D., RODRIGUES, J. M. P. Intervenção fisioterapêutica na

atrofia muscular espinhal: uma revisão bibliográfica. Fisioterapia-Pedra
Branca, 1(1), 1-13, 2019.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a

10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as

competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de

Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados

demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

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6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (X)

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
Como acadêmica do curso de Farmácia, gostaria de compartilhar um breve
detalhamento sobre minha experiência nas atividades extensionistas
relacionadas ao meu curso e ao projeto de extensão.
Durante minha participação, pude mergulhar profundamente no mundo dos
medicamentos fitoterápicos e sua aplicação na promoção da saúde. Contribuí
ativamente na organização de oficinas educativas, palestras e eventos de
conscientização, onde compartilhei meu conhecimento sobre os benefícios e
precauções no uso desses medicamentos.
Além disso, tive a oportunidade de realizar consultas personalizadas,
oferecendo orientações específicas sobre o uso de fitoterápicos aos
participantes, o que me permitiu aplicar os conhecimentos adquiridos no
curso de Farmácia de forma prática e significativa.
Como sugestão para futuras ações, proponho a implementação de projetos
de pesquisa que investiguem a eficácia e segurança dos medicamentos
fitoterápicos utilizados na comunidade local. Isso contribuiria para ampliar o
conhecimento científico sobre esses produtos e promover sua aceitação e
integração nos serviços de saúde.
Em resumo, minha participação nas atividades extensionistas foi uma
experiência enriquecedora que me permitiu aplicar meus conhecimentos
acadêmicos na prática, além de contribuir para a promoção da saúde e bem-
estar da comunidade. Estou ansiosa para continuar aprendendo e
contribuindo para iniciativas que valorizam a saúde natural e integrativa.