ORGANIZAÇÃO DO CRONOGRAMA DE CONTEÚDOS

POR COMPONENTE CURRICULAR

1º TRIMESTRE - 2023

PROJETO DE VIDA – 1ª SÉRIE

ENSINO MÉDIO – 18 AULAS NO TRIMESTRE

AULA HABILIDADE OBJETIVO DE APRENDIZAGEM CONTEÚDO DA AULA REFERÊNCIA DO LIVRO

DIDÁTICO
(EMIFCG07) Reconhecer e
01 analisar questões sociais,
culturais e ambientais
diversas, identificando e
incorporando valores
importantes para si e para o Reconhecer as questões sociais, culturais
coletivo, que assegurem a e ambientais do contexto em que vive e
tomada de decisões analisar como essas questões interferem
conscientes, consequentes, na construção da sua subjetividade e de
colaborativas e responsáveis. seus objetivos pessoais e profissionais. A importância do Projeto de Vida
(EMIFCG08) Compreender e
02 considerar a situação, a Compreender a importância da empatia
opinião e o sentimento do nas relações sociais, considerando a
outro, agindo com empatia, opinião e sentimentos do outro,
flexibilidade e resiliência para combatendo o preconceito e valorizando a
promover o diálogo, a diversidade.
colaboração, a mediação e Eu, o outro e nós

+-
 resolução de conflitos, o
combate ao preconceito e a
valorização da diversidade.
(EMIFCG10) Reconhecer e
03 utilizar qualidades e
fragilidades pessoais com
confiança para superar
desafios e alcançar objetivos
pessoais e profissionais,
agindo de forma proativa e Reconhecer suas qualidades e fragilidades
empreendedora e nos aspectos físico, cognitivo e
perseverando em situações socioemocional e utilizar esse
de estresse, frustração, (re)conhecimento para superar desafios e
fracasso e adversidade. alcançar objetivos pessoais e profissionais. Comunicação Empática
(EMIFCG10) Reconhecer e
04 utilizar qualidades e
fragilidades pessoais com
confiança para superar
desafios e alcançar objetivos
pessoais e profissionais,
agindo de forma proativa e Reconhecer suas qualidades e fragilidades
empreendedora e nos aspectos físico, cognitivo e
perseverando em situações socioemocional e utilizar esse
de estresse, frustração, (re)conhecimento para superar desafios e
fracasso e adversidade. alcançar objetivos pessoais e profissionais. Autoconhecimento físico, mental e emocional
(EMIFCG10) Reconhecer e Reconhecer suas qualidades e fragilidades
05 utilizar qualidades e nos aspectos físico, cognitivo e
fragilidades pessoais com socioemocional e utilizar esse
confiança para superar (re)conhecimento para superar desafios e
desafios e alcançar objetivos alcançar objetivos pessoais e profissionais. Emoções e Relações Interpessoais

+-
 pessoais e profissionais,
agindo de forma proativa e
empreendedora e
perseverando em situações
de estresse, frustração,
fracasso e adversidade.
(EMIFCG10) Reconhecer e
06 utilizar qualidades e
fragilidades pessoais com
confiança para superar
desafios e alcançar objetivos
Gravidez na adolescência: uma questão de
pessoais e profissionais,
todos
agindo de forma proativa e Reconhecer suas qualidades e fragilidades
empreendedora e nos aspectos físico, cognitivo e
perseverando em situações socioemocional e utilizar esse
de estresse, frustração, (re)conhecimento para superar desafios e
fracasso e adversidade. alcançar objetivos pessoais e profissionais.
(EMIFCG11) Utilizar
07 estratégias de planejamento,
organização e
empreendedorismo para
estabelecer e adaptar metas,
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos, Avaliar situações que demandem um
para realizar projetos trabalho de liderança colaborativo, para
pessoais e produtivos com traçar propostas originais que levem em
foco, persistência e conta os riscos e as incertezas das
efetividade. escolhas individuais e coletivas na prática. Liderança
(EMIFCG10) Reconhecer e Reconhecer suas qualidades e fragilidades
08 utilizar qualidades e nos aspectos físico, cognitivo e Gerenciamento Pessoal

+-
 fragilidades pessoais com socioemocional e utilizar esse
confiança para superar (re)conhecimento para superar desafios e
desafios e alcançar objetivos alcançar objetivos pessoais e profissionais.
pessoais e profissionais,
agindo de forma proativa e
empreendedora e
perseverando em situações
de estresse, frustração,
fracasso e adversidade.
(EMIFCG05) Questionar,
09 modificar e adaptar ideias
existentes e criar propostas,
obras ou soluções criativas, Compreender os conceitos de ética e
originais ou inovadoras, cidadania e elaborar projetos pessoais
avaliando e assumindo riscos produtivos com base nestes princípios,
para lidar com as incertezas e utilizando estratégias de planejamento,
colocá-las em prática. organização e empreendedorismo. Oratória I
(EMIFCG11) Utilizar
10 estratégias de planejamento,
organização e
empreendedorismo para
estabelecer e adaptar metas,
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos, Compreender os conceitos de ética e
para realizar projetos cidadania e elaborar projetos pessoais
pessoais e produtivos com produtivos com base nestes princípios,
foco, persistência e utilizando estratégias de planejamento, Valores profissionais I: Ética, Compromisso e
efetividade. organização e empreendedorismo. Responsabilidade
(EMIFCG11) Utilizar Compreender os conceitos de ética e Valores profissionais II: Proatividade e
11 estratégias de planejamento, cidadania e elaborar projetos pessoais adaptabilidade

+-
 organização e produtivos com base nestes princípios,
empreendedorismo para utilizando estratégias de planejamento,
estabelecer e adaptar metas, organização e empreendedorismo.
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos,
para realizar projetos
pessoais e produtivos com
foco, persistência e
efetividade.
(EMIFCG11) Utilizar
12 estratégias de planejamento,
organização e
empreendedorismo para
estabelecer e adaptar metas,
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos, Compreender os conceitos de ética e
para realizar projetos cidadania e elaborar projetos pessoais
pessoais e produtivos com produtivos com base nestes princípios,
foco, persistência e utilizando estratégias de planejamento, Expectativas para a formação pessoal e para
efetividade. organização e empreendedorismo. o futuro profissional
(EMIFCG11) Utilizar
13 estratégias de planejamento,
organização e
empreendedorismo para
estabelecer e adaptar metas,
identificar caminhos,
mobilizar apoios e recursos, Compreender os conceitos de ética e
para realizar projetos cidadania e elaborar projetos pessoais
pessoais e produtivos com produtivos com base nestes princípios,
foco, persistência e utilizando estratégias de planejamento, Expectativas e frustrações: como superar
efetividade. organização e empreendedorismo. desafios

+-
 (EMIFCG12) Refletir
14 continuamente sobre seu
próprio desenvolvimento e
sobre seus objetivos
presentes e futuros,
identificando aspirações e
oportunidades, inclusive
relacionadas ao mundo do
trabalho, que orientem
escolhas, esforços e ações Conhecer as diversas carreiras ligadas à
em relação à sua vida formação tecnológica, refletindo sobre seu
pessoal, profissional e desenvolvimento, aspirações e objetivos As profissões e a formação tecnológica:
cidadã. presentes e futuros. Engenharia de software
(EMIFCG12) Refletir
15 continuamente sobre seu
próprio desenvolvimento e
sobre seus objetivos
presentes e futuros,
identificando aspirações e
oportunidades, inclusive
relacionadas ao mundo do
trabalho, que orientem
escolhas, esforços e ações Conhecer as diversas carreiras ligadas à
em relação à sua vida formação tecnológica, refletindo sobre seu
pessoal, profissional e desenvolvimento, aspirações e objetivos As profissões e a formação tecnológica:
cidadã. presentes e futuros. Ciência da computação
(EMIFCG12) Refletir
16 continuamente sobre seu Conhecer as diversas carreiras ligadas à
próprio desenvolvimento e formação na área das ciências exatas,
sobre seus objetivos refletindo sobre seu desenvolvimento, As profissões e a formação na área das
presentes e futuros, aspirações e objetivos presentes e futuros. ciências exatas: Engenharias

+-
 identificando aspirações e
oportunidades, inclusive
relacionadas ao mundo do
trabalho, que orientem
escolhas, esforços e ações
em relação à sua vida
pessoal, profissional e
cidadã.
(EMIFCG12) Refletir
17 continuamente sobre seu
próprio desenvolvimento e
sobre seus objetivos
presentes e futuros,
identificando aspirações e
oportunidades, inclusive
relacionadas ao mundo do
trabalho, que orientem Conhecer as diversas carreiras ligadas à
escolhas, esforços e ações formação na Área de Linguagens e
em relação à sua vida Ciências Humanas e Sociais Aplicadas,
pessoal, profissional e refletindo sobre seu desenvolvimento, As profissões e a formação na área de
cidadã. aspirações e objetivos presentes e futuros. linguagens e ciências humanas: Direito
(EMIFCG12) Refletir
18 continuamente sobre seu
próprio desenvolvimento e
sobre seus objetivos
presentes e futuros,
identificando aspirações e Conhecer as diversas carreiras ligadas à
oportunidades, inclusive formação na Área de Ciências da
relacionadas ao mundo do Natureza, refletindo sobre seu As profissões e a formação na área de
trabalho, que orientem desenvolvimento, aspirações e objetivos ciências da natureza: Medicina, Biomedicina
escolhas, esforços e ações presentes e futuros. e Enfermagem

+-
em relação à sua vida
pessoal, profissional e
cidadã.

+-