MINISTÉRIO DA DEFESA Aprovo:

EXÉRCITO BRASILEIRO
COLÉGIO MILITAR DE BELO HORIZONTE
(CASA MARECHAL ESPERIDIÃO ROSAS)
DIRETOR DE ENSINO

A1 DE REDAÇÃO 1º ANO - (1ª CHAMADA)

ESPAÇO RESERVADO A(O) PROFESSOR(A)

GBM (grau bruto

10 Nota desta A1
máximo)

GBO (grau bruto obtido) Rubrica do(a) Prof(a)

Ciente:
Coor Disciplina

INSTRUÇÕES

1. Esta avaliação abrange um total de 6 questões numerados de 1 a 6.

2. A duração desta avaliação é de 90 (noventa) minutos.

3. A avaliação é individual e somente as fontes e materiais autorizados na FOA deverão ser consultados.

4. Responda aos quesitos nos espaços a isso destinados.

5. O aluno só terá 1 (uma) tentativa de envio da avaliação.

6. Será possível acessar as questões a qualquer momento, durante o tempo previsto para a realização da

prova.

7. O tempo de prova é destinado à resolução das questões e ao envio de respostas por escrito, caso

necessário.

8. Ao término da resolução de todas as questões, clicar em “Enviar tudo e terminar”, para finalizar sua

prova.

9. O aluno poderá ser penalizado em até cinco décimos na nota final, por erros de pontuação e ortografia.

10. Qualquer resposta constatada como plágio será anulada.

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Alu nº _______ NOME DE GUERRA ___________________________Tu _____

Leia o texto a seguir, que servirá de base para a questão 01.

TEXTO 1

O QUE SÃO VALORES HUMANOS

São fundamentos morais e espirituais da consciência humana. Todos os seres humanos podem e devem
tomar conhecimento dos valores a eles inerentes. A causa dos conflitos que afligem a humanidade está na
negação dos valores como suporte e inspiração para o desenvolvimento integral do potencial individual e,
consequentemente, do potencial social. Temos nos valores morais e espirituais o grande instrumento de
aprimoramento e o traço de união dos povos, sem distinção. Os valores humanos promovem a verdadeira
prosperidade do homem, da nação e do mundo.

(Disponível em: <TRABALHANDO COM TEXTO Professora:Mariângela-Geografia-pt.scrib.com/doc>. Acesso em:17 set. 2018.)

1. A estrutura de texto dissertativo é dividida em introdução, desenvolvimento e conclusão. Existe uma tese, e
argumentos que vão sustentá-la. Marque com um “X” nos parênteses a esquerda a única opção abaixo que
apresenta a tese exposta no Texto 1? (1 escore)
( ) “São fundamentos morais e espirituais da consciência humana.”
( ) “Todos os seres humanos podem e devem tomar conhecimento dos valores a eles inerentes.”
( ) “A causa dos conflitos que afligem a humanidade está na negação dos valores como suporte”.
( ) “Temos nos valores morais e espirituais o grande instrumento de aprimoramento”.
( ) “Os valores humanos promovem a verdadeira prosperidade do homem, da nação e do mundo.”

Leia o texto a seguir, que servirá de base para as questões de números 02 a 04.

TEXTO 2

INOVAÇÕES DA LEGISLAÇÃO: PERSPECTIVA DE MUDANÇA CULTURAL

Atualmente, os impactos negativos que a mistura álcool e direção podem ocasionar já são conhecidos por
grande parte da população brasileira. Tal fato é fruto do alcance efetivo de projetos educativos e campanhas
publicitárias. Nesse sentido, a promulgação da lei de restrição ao consumo de bebidas alcoólicas por condutores
de veículos foi uma vitória tanto para o Estado quanto para a sociedade civil. Seu resultado já pode ser
observado pelos dados estatísticos fornecidos por órgãos competentes, que demonstram uma diminuição do
índice de acidentes dessa natureza. No entanto, ainda há casos desse tipo de negligência ao volante. Por isso,
faz-se necessária não só a complementação da lei existente, mas também a existência de ações afirmativas, as
quais auxiliarão no processo de modificação completa desse aspecto cultural.
Toda lei há de beneficiar sua própria sociedade, contribuindo com parâmetros necessários e decisivos ao
êxito da organização e da administração da sociedade. Assim, pode-se afirmar que a “Lei Seca” cumpre o seu
papel perante o Estado e a sociedade civil. A aprovação popular à Lei é fruto de seus resultados satisfatórios, de
seu correto método de atuação e aplicação.
Além disso, como toda legislação em vigor, sua proposta deve ser constantemente reafirmada. Vale
ressaltar que, apesar de se registrar a diminuição de infrações de trânsito causadas pelo consumo de álcool, elas
ainda existem, pois o conjunto da sociedade não está totalmente convencido da importância da direção
responsável.
Em síntese, a “Lei Seca” apresenta pontos eficazes à diminuição de acidentes de trânsito, porém é
fundamental a realização de ações paralelas, tendo por objetivo a prevenção desses procedimentos perigosos.
Tal iniciativa pode ser dada pela mobilização de ONGs e de empreendimentos privados através de campanhas
de conscientização em bairros, comunidades e escolas. É necessária ainda, por parte do poder público, a
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fiscalização da propaganda de bebidas alcoólicas, expondo no rótulo de cada produto os perigos da combinação
bebida-direção. Dessa maneira, a “Lei Seca” poderá ser apoiada e reafirmada pelos governos e pela sociedade,
conseguindo atingir, finalmente, o seu objetivo.

(BRASIL. Ministério da Educação. Redação no Enem 2016: cartilha do participante. Brasília/DF, 2016. Adaptado. Disponível em:
<https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/guia_participante/2016/manual_de_redacao_do_enem_2016.pdf> Acesso em:
11 mar. 2021.)

2. O Texto 2 é do tipo dissertativo-argumentativo, cuja produção tem sido geralmente solicitada no ENEM
(Exame Nacional do Ensino Médio) e em diversos vestibulares no País. Sobre o texto dissertativo-
argumentativo, é INCORRETO afirmar que: (1 escore)
Geralmente, as propostas de redação desses textos em vestibulares e no ENEM abordam temas de
( )
ordem social, científica, cultural ou política.
O texto é chamado de argumentativo, pois visa a defender, por meio de argumentos convincentes, uma
( )
ideia ou opinião.
A macroestrutura do texto dissertativo-argumentativo inclui introdução, desenvolvimento e conclusão,
( )
que é padrão para os textos chamados de dissertativos.
Esse texto deve seguir a norma-padrão da Língua Portuguesa, por isso as marcas da oralidade devem
( )
ser incluídas.
A linguagem utilizada é impessoal, evitando-se que as ideias e as opiniões sejam vinculadas pessoal
( )
ou subjetivamente ao autor.

3. Todas as opções a seguir apresentam informações corretas sobre a introdução do Texto 2, EXCETO: (1
escore)
( ) Na introdução, para persuadir o leitor, a fundamentação dos argumentos é detalhada.
Apresentada preferencialmente na introdução, a tese constitui o eixo central do texto dissertativo-
( )
argumentativo.
A introdução tem como principais elementos a contextualização do tema e a apresentação do
( )
posicionamento do autor, por meio de uma tese.
O autor do Texto 2 apresenta na introdução o tema proposto, referindo-se aos benefícios já obtidos
( )
com a implantação da “Lei Seca”.
Na introdução, o autor do Texto 2 apresenta uma proposição, ou seja, uma afirmativa definida e
( )
limitada.

4. Sobre a estrutura dos textos dissertativos, assinale a única afirmativa CORRETA. (1 escore)
Por ser uma modalidade de composição cujo objetivo é analisar ou comentar conceitos ou ideias, a
( )
dissertação pode ser apresentada de maneira expositiva ou argumentativa.
( ) O parágrafo é uma estrutura superior à frase, e deve desenvolver, no mínimo, duas ideias-núcleo.
A introdução não tem qualquer relação com a tese, pois tem como função despistar o leitor acerca do
( )
conteúdo do texto, despertando-lhe o interesse na leitura.
( ) A dissertação, consta, geralmente, de duas partes: a introdução/conclusão e o desenvolvimento.
A conclusão não deve retomar a ideia central do texto, mas apresentar argumentos novos, levando o
( )
leitor a buscar mais informações sobre o tema em outros textos.
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5. Sobre as diferenças entre o título e o tema, é CORRETO afirmar: (1 escore)

Título e tema são sinônimos. Ambos são partes de um mesmo tipo de composição, e um termo pode
( )
ser empregado em lugar do outro, sem qualquer prejuízo à compreensão.
O título é o assunto a ser abordado, previamente delimitado, sobre o qual o redator deverá discorrer,
( )
dando ao leitor uma ideia vaga do tema.
A introdução não tem qualquer relação com a tese, pois tem como função despistar o leitor acerca do
( )
conteúdo do texto, despertando-lhe o interesse na leitura.
O título não precisa ter qualquer relação com o texto, sendo mero chamariz para atrair a atenção do
( )
leitor.
O tema é o assunto a ser abordado, previamente delimitado e sobre o qual o redator deverá discorrer
( )
ao longo do texto.

Leia e analise atentamente os textos abaixo, que servirão de base para a questão 6.

TEXTO 3
ÁLCOOL E TRÂNSITO

O uso nocivo de álcool é um dos fatores de risco de maior impacto para a morbidade, mortalidade e
incapacidades, estando relacionado a cerca de 3,3 milhões de mortes a cada ano em todo o mundo. Dentre os
prejuízos sociais associados, os acidentes de trânsito são um problema de preocupação mundial que acarretam
um número excessivo de mortes e prejuízos por ano. Ainda, a população mais exposta ao risco de acidentes
fatais no trânsito é [...] composta por aqueles que representam em grande parte o futuro da nação: os jovens.

(CISA – Centro de Informações sobre Saúde e Álcool. Disponível em: <https://cisa.org.br/index.php/pesquisa/artigos-

cientificos/artigo/item/79-alcool-e-transito>. Acesso em: 17 mar. 2021).

TEXTO 4

Tabela 1. Estimativas de mortes relacionadas a acidentes de trânsito e porcentagem das frações atribuídas ao
álcool em acidentes de trânsito*

(*) Organização Mundial de Saúde (2014). Adaptado.

(**) Por 100.000 habitantes.
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6. PROPOSTA DE REDAÇÃO DE PARÁGRAFO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO (5 escores)

Com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação e a partir da leitura dos textos desta
avaliação, redija um parágrafo introdutório de texto dissertativo-argumentativo, entre 04 (quatro) e 06
(seis) linhas, em modalidade escrita formal da língua portuguesa, sobre o tema “ÁLCOOL E DIREÇÃO”.
Nesse parágrafo, lembre-se de incluir os elementos essenciais de uma introdução, estudados em aula.

Atenção: os textos reproduzidos nesta prova servem apenas de ponto de partida para a sua reflexão. Não
os copie – no todo ou em parte – no parágrafo introdutório que você redigirá.

Redações digitadas não serão corrigidas. O aluno deverá escrever seu texto à mão, escaneá-lo ou
fotografá-lo e, em seguida, salvá-lo no formato PDF. Ao final, deve enviá-lo para correção.

Critérios de correção:
 Correção gramatical: 2 escores;
 Estratégia de argumentação: 2 escores; e
 Recursos coesivos: 1 escore.
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BOA PROVA!