FACULDADES UNIDAS DO NORTE DE MINAS – FUNORTE

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – ICS

COORDENAÇÃO DO CURSO DE MEDICINA

PORTFÓLIO DE AVALIAÇÃO
DO INTERNATO DE URGÊNCIAS
E EMERGÊNCIAS MÉDICAS II
2022.2

PERÍODO: / / a / /

Coordenadora: Profa. Fabiana A. Maia Borborema

Nome:
 PORTFÓLIO DE AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES DO INTERNATO DE URGÊNCIA E
EMERGÊNCIA MÉDICA II

(Caderno do Estudante)

2022.2

Locais das atividades práticas: Pronto Socorro do Hospital Regional de Janaúba, Pronto Socorro
do Hospital Moisés de Magalhães Freire em Pirapora, Pronto Socorro do Hospital das Clínicas Mário
Ribeiro em Montes Claros, Pronto Socorro do Hospital Municipal de Salinas, Centro de Tratamento
Intensivo do Hospital das Clínicas Mário Ribeiro Silveira, Centro de Tratamento Intensivo do Hospital
Santo Antônio em Taiobeiras, Centro de Tratamento Intensivo do Hospital Regional de Janaúba e SAMU
de Montes Claros.

Carga Horária: 280 horas/aula

Duração: Sete semanas

Período:
Estudante:

Prezados estudantes,

O internato em Urgências e Emergências Médicas, ocorrerá em unidade de pronto socorro geral, com
atendimento amplo, nas áreas de clínica médica geral e pediatria, com ênfase no atendimento de
urgências médicas de amplo espectro, tais como traumas de causa externa, atendimentos clínicos,
suspeitas de abdômen agudo, fraturas, queimaduras, etc. O local do desenvolvimento do estágio é de um
hospital com características de atendimento regional, abordado pacientes oriundos de várias localidades,
que é o Hospital Regional de Janaúba e Hospital Moisés de Magalhães Freire em Pirapora, que conta com
suporte de várias equipes de especialistas médicas, como cirurgia geral, nefrologia, clínica médica geral,
de Unidade de Tratamento Intensivo e SAMU.

Dinâmica da avaliação do Internato em Urgências Médicas: os estudantes serão distribuídos nos diversos
serviços conforme escala de rodízio previamente definido e cumprirá as suas atividades em cada um dos
campos de estágio. O ESTÁGIO CUMPRIRÁ TRÊS DAS OITO ETAPAS POSSÍVEIS.

Avaliação: O estudante será submetido às avaliações práticas e teóricas ao longo do internato, sendo
distribuídos 75 pontos para avaliação prática e vinte cinco pontos para avaliação teórica, a ser aplicada na
semana final do estágio.
 Critério para aprovação: o estudante deverá obter média mínima para aprovação de 70% na somatória
das avaliações práticas (75 pontos) e teóricas (25 pontos), correspondendo a 70 pontos.

Preceptores: Professores Vicente e Isabela em Pirapora e André em Janaúba, Hermann em Taiobeiras,

Nathália em Janaúba, Ubirajara no SAMU e Lucas Gurgel em Salinas.

Observação: o estudante durante o internato nem Urgências Médicas I, desenvolverá o estágio em três
etapas, sendo que a duração da primeira etapa será de 2 semanas, da segunda etapa também de 2
semanas e a terceira etapa de 3 semanas, totalizando sete semanas.
 Ficha de Avaliação Prática do Internato em Urgências Médicas/ Pronto Socorro
de Janaúba
Preceptor: André Leonardo Silveira Mendes / Nyna Figueiredo

Estudante:

Data de Início / / e / / da primeira/segunda etapa do internato.

1) Avalie a ação relacional do estudante com a equipe de trabalho: Usou vestimenta de acordo com as
necessidades das atividades. Foi receptivo às normas Institucionais. Apresentou-se responsável e
interessado pelas atividades. Manteve atitude educada, humanizada e ética com pacientes,
acompanhantes, colegas, professores e outros profissionais do serviço. Comunicou-se de maneira clara e
coerente. Apresentou escuta atenta, etc.

Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

2) Classifique o desempenho do estudante na realização da história clínica do paciente: Obteve os dados

do paciente usando técnica semiológica adequada e registrou-os com acurácia, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

3) A execução do exame físico do paciente pelo estudante foi realizada de: forma adequada e segundo as
necessidades de cada estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

4) Quanto à realização de procedimentos médicos pode-se dizer acerca da atuação do estudante: Instituiu
propedêutica / terapêutica de forma racional, personalizada a cada paciente. Demonstrou interesse em
solucionar o problema de cada paciente, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

5) Em relação ao raciocínio clínico e aplicabilidade dos conhecimentos teóricos considera-se que o

estudante: Propôs hipóteses diagnostica levando em conta a correlação entre sinais e sintomas
apresentados pelo paciente e o conhecimento prévio. Estudou em tempo hábil conforme a demanda de
estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

Nota da avaliação prática (zero a 25 pontos): ( ).

Assinatura do professor:
 Ficha de Avaliação Prática do Internato de Urgências / Hospital de Pirapora
Preceptor: Vicente Paulo Oliveira/Isabela Nepomuceno da Silva

Estudante:

Data de Início / / e / / da primeira/segunda etapa do internato.

1) Avalie a ação relacional do estudante com a equipe de trabalho: Usou vestimenta de acordo com as
necessidades das atividades. Foi receptivo às normas Institucionais. Apresentou-se responsável e
interessado pelas atividades. Manteve atitude educada, humanizada e ética com pacientes,
acompanhantes, colegas, professores e outros profissionais do serviço. Comunicou-se de maneira clara e
coerente. Apresentou escuta atenta, etc.

Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

2) Classifique o desempenho do estudante na realização da história clínica do paciente: obteve os dados

do paciente usando técnica semiológica adequada e registrou-os com acurácia, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

3) A execução do exame físico do paciente pelo estudante foi realizada de forma adequada e segundo as
necessidades de cada estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

4) Quanto à realização de procedimentos médicos pode-se dizer acerca da atuação do estudante: Instituiu
propedêutica / terapêutica de forma racional, personalizada a cada paciente. Demonstrou interesse em
solucionar o problema de cada paciente, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

5) Em relação ao raciocínio clínico e aplicabilidade dos conhecimentos teóricos considera-se que o

estudante: Propôs hipóteses diagnostica levando em conta a correlação entre sinais e sintomas
apresentados pelo paciente e o conhecimento prévio. Estudou em tempo hábil conforme a demanda de
estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

Nota da avaliação prática (zero a 25 pontos): ( ).

Assinatura do professor:
 Ficha de Avaliação Prática do Internato de Urgências / Hospital de Salinas
Preceptor: Lucas Gurgel

Estudante:

Data de Início / / e / / da primeira/segunda etapa do internato.

1) Avalie a ação relacional do estudante com a equipe de trabalho: Usou vestimenta de acordo com as
necessidades das atividades. Foi receptivo às normas Institucionais. Apresentou-se responsável e
interessado pelas atividades. Manteve atitude educada, humanizada e ética com pacientes,
acompanhantes, colegas, professores e outros profissionais do serviço. Comunicou-se de maneira clara e
coerente. Apresentou escuta atenta, etc.

Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

2) Classifique o desempenho do estudante na realização da história clínica do paciente: obteve os dados

do paciente usando técnica semiológica adequada e registrou-os com acurácia, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

3) A execução do exame físico do paciente pelo estudante foi realizada de forma adequada e segundo as
necessidades de cada estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

4) Quanto à realização de procedimentos médicos pode-se dizer acerca da atuação do estudante: Instituiu
propedêutica / terapêutica de forma racional, personalizada a cada paciente. Demonstrou interesse em
solucionar o problema de cada paciente, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

5) Em relação ao raciocínio clínico e aplicabilidade dos conhecimentos teóricos considera-se que o

estudante: Propôs hipóteses diagnostica levando em conta a correlação entre sinais e sintomas
apresentados pelo paciente e o conhecimento prévio. Estudou em tempo hábil conforme a demanda de
estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

Nota da avaliação prática (zero a 25 pontos): ( ).

Assinatura do professor:
 Ficha de Avaliação Prática do Internato de Urgências / SAMU
Preceptor: Ubiratan

Estudante:

Data de Início / / e / / da primeira/segunda etapa do internato.

1) Avalie a ação relacional do estudante com a equipe de trabalho: Usou vestimenta de acordo com as
necessidades das atividades. Foi receptivo às normas Institucionais. Apresentou-se responsável e
interessado pelas atividades. Manteve atitude educada, humanizada e ética com pacientes,
acompanhantes, colegas, professores e outros profissionais do serviço. Comunicou-se de maneira clara e
coerente. Apresentou escuta atenta, etc.

Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

2) Classifique o desempenho do estudante na realização da história clínica do paciente: obteve os dados

do paciente usando técnica semiológica adequada e registrou-os com acurácia, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

3) A execução do exame físico do paciente pelo estudante foi realizada de forma adequada e segundo as
necessidades de cada estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

4) Quanto à realização de procedimentos médicos pode-se dizer acerca da atuação do estudante: Instituiu
propedêutica / terapêutica de forma racional, personalizada a cada paciente. Demonstrou interesse em
solucionar o problema de cada paciente, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

5) Em relação ao raciocínio clínico e aplicabilidade dos conhecimentos teóricos considera-se que o

estudante: Propôs hipóteses diagnostica levando em conta a correlação entre sinais e sintomas
apresentados pelo paciente e o conhecimento prévio. Estudou em tempo hábil conforme a demanda de
estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

Nota da avaliação prática (zero a 25 pontos): ( ).

Assinatura do professor:
 Ficha de Avaliação Prática do Internato de Urgências / CTI de Janaúba
Preceptora: Nathália Raissa

Estudante:

Data de Início / / e / / da primeira/segunda etapa do internato.

1) Avalie a ação relacional do estudante com a equipe de trabalho: Usou vestimenta de acordo com as
necessidades das atividades. Foi receptivo às normas Institucionais. Apresentou-se responsável e
interessado pelas atividades. Manteve atitude educada, humanizada e ética com pacientes,
acompanhantes, colegas, professores e outros profissionais do serviço. Comunicou-se de maneira clara e
coerente. Apresentou escuta atenta, etc.

Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

2) Classifique o desempenho do estudante na realização da história clínica do paciente: obteve os dados

do paciente usando técnica semiológica adequada e registrou-os com acurácia, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

3) A execução do exame físico do paciente pelo estudante foi realizada de forma adequada e segundo as
necessidades de cada estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

4) Quanto à realização de procedimentos médicos pode-se dizer acerca da atuação do estudante: Instituiu
propedêutica / terapêutica de forma racional, personalizada a cada paciente. Demonstrou interesse em
solucionar o problema de cada paciente, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

5) Em relação ao raciocínio clínico e aplicabilidade dos conhecimentos teóricos considera-se que o

estudante: Propôs hipóteses diagnostica levando em conta a correlação entre sinais e sintomas
apresentados pelo paciente e o conhecimento prévio. Estudou em tempo hábil conforme a demanda de
estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

Nota da avaliação prática (zero a 25 pontos): ( ).

Assinatura do professor:
 Ficha de Avaliação Prática do Internato de Urgências / CTI do HCMR
Preceptor: Fernando Henrique

Estudante:

Data de Início / / e / / da primeira/segunda etapa do internato.

1) Avalie a ação relacional do estudante com a equipe de trabalho: Usou vestimenta de acordo com as
necessidades das atividades. Foi receptivo às normas Institucionais. Apresentou-se responsável e
interessado pelas atividades. Manteve atitude educada, humanizada e ética com pacientes,
acompanhantes, colegas, professores e outros profissionais do serviço. Comunicou-se de maneira clara e
coerente. Apresentou escuta atenta, etc.

Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

2) Classifique o desempenho do estudante na realização da história clínica do paciente: obteve os dados

do paciente usando técnica semiológica adequada e registrou-os com acurácia, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

3) A execução do exame físico do paciente pelo estudante foi realizada de forma adequada e segundo as
necessidades de cada estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

4) Quanto à realização de procedimentos médicos pode-se dizer acerca da atuação do estudante: Instituiu
propedêutica / terapêutica de forma racional, personalizada a cada paciente. Demonstrou interesse em
solucionar o problema de cada paciente, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

5) Em relação ao raciocínio clínico e aplicabilidade dos conhecimentos teóricos considera-se que o

estudante: Propôs hipóteses diagnostica levando em conta a correlação entre sinais e sintomas
apresentados pelo paciente e o conhecimento prévio. Estudou em tempo hábil conforme a demanda de
estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

Nota da avaliação prática (zero a 25 pontos): ( ).

Assinatura do professor:
 Ficha de Avaliação Prática do Internato de Urgências / PS do HCMR
Preceptor: Antônio Cedrim

Estudante:

Data de Início / / e / / da primeira/segunda etapa do internato.

1) Avalie a ação relacional do estudante com a equipe de trabalho: Usou vestimenta de acordo com as
necessidades das atividades. Foi receptivo às normas Institucionais. Apresentou-se responsável e
interessado pelas atividades. Manteve atitude educada, humanizada e ética com pacientes,
acompanhantes, colegas, professores e outros profissionais do serviço. Comunicou-se de maneira clara e
coerente. Apresentou escuta atenta, etc.

Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

2) Classifique o desempenho do estudante na realização da história clínica do paciente: obteve os dados

do paciente usando técnica semiológica adequada e registrou-os com acurácia, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

3) A execução do exame físico do paciente pelo estudante foi realizada de forma adequada e segundo as
necessidades de cada estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

4) Quanto à realização de procedimentos médicos pode-se dizer acerca da atuação do estudante: Instituiu
propedêutica / terapêutica de forma racional, personalizada a cada paciente. Demonstrou interesse em
solucionar o problema de cada paciente, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

5) Em relação ao raciocínio clínico e aplicabilidade dos conhecimentos teóricos considera-se que o

estudante: Propôs hipóteses diagnostica levando em conta a correlação entre sinais e sintomas
apresentados pelo paciente e o conhecimento prévio. Estudou em tempo hábil conforme a demanda de
estágio, etc.
Satisfatório ( ) Insatisfatório ( )

Nota da avaliação prática (zero a 25 pontos): ( ).

Assinatura do professor:
 Registro das atividades do Internato de Urgências Médicas I
Prezado estudante: solicite ao médico plantonista que assine e carimbe no dia e
turno nos quais você realizou as suas atividades.
 Semana 8 (de / a / /22)
Manhã Tarde Noite

Segunda-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sábado

Domingo
 Semana 9 (de / a / /22)
Manhã Tarde Noite

Segunda-feira

Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sábado

Domingo
 Semana 10 (de / a / /22)
Manhã Tarde Noite

Segunda-feira

Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sábado

Domingo
 Semana 11 (de / a / /22)
Manhã Tarde Noite

Segunda-feira

Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sábado

Domingo
 Semana 5 (de / a / /22)
Manhã Tarde Noite

Segunda-feira

Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sábado

Domingo
 Semana 6 (de / a / /22)
Manhã Tarde Noite

Segunda-feira

Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sábado

Domingo
 Semana 7 (de / a / /22)
Manhã Tarde Noite

Segunda-feira

Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sábado

Domingo
 Consolidado das notas obtidas ao longo do internato:

-Desempenho nas atividades práticas em três campos de estágio, 25 pontos em cada uma das
três etapas (zero a 75 pontos): ( )

-Desempenho na avalição cognitiva (zero a 25 pontos): ( )

-Nota total: ( ).

Professora Fabiana Aparecida Maia Borborema