PONTO PT 7 TESTE DE AVALIAÇÃ O

MATRIZ TESTE DE AVALIAÇÃO 7

Compreensã Leitura Educação Gramática Escrita
o Oral literária

TESTE Crítica Anúncio “Uma Flexão verbal Resum

publicitári visita o
novembr o inesperada Pronominalizaçã
o/ ” o
dezembro
Pontuação

Classes de
palavras

Funções
sintáticas

Classificação de
orações

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PONTO PT 7 TESTE DE AVALIAÇÃ O

NOME_____________________________________________________ N.º
_______TURMA_____

DATA________________AVALIAÇÃO________________________PROFESSOR(A)_________
__

Compreensão do oral
Para responderes aos itens de 1. a 2.3., vais ouvir uma crítica do filme
Sombras na Escuridão, de Tim Burton.
https://app.escolavirtual.pt/lms/playerteacher/resource/8694505/E?se=&seType=&coId=&area=search
1. Numera os tópicos de 1 a 5, de acordo com a ordem pela qual as informações são
apresentadas.

A personagem principal do filme é um vampiro aristocrata.

O filme Sombras na Escuridão privilegia a arte de contar histórias.

Tim Burton privilegia o encantamento e a moral das histórias.

Este filme de Tim Burton mistura o fantástico com a comédia.

A maioria dos filmes atuais exagera na utilização da tecnologia digital.

2. Para cada item (2.1. a 2.3.), assinala com X a opção que completa a afirmação, de
acordo com o texto.

2.1. Tim Burton realizou o filme Sombras na Escuridão

A que retoma uma série com menos de 40 anos.

B que retoma a série de televisão “Dark Shadows”.

C que retoma uma série com mais de 50 anos.

2.2. Este filme

A mistura o fantástico com a comédia do absurdo.

B recorre com demasiada frequência aos efeitos digitais.

C tem como tema a resistência.

2.3. O filme seduz

A pelos efeitos especiais.

B pelo suspense.

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C pela qualidade da história.

Leitura e Educação Literária

Texto A
Atenta no anúncio publicitário.

Açorianos aderem a sessão online “Como poupar energia em casa” promovida pelo Governo Regional
(azores.gov.pt) (consultado em 17.09.22).
3. Indica se as afirmações são Verdadeiras (V) ou Falsas (F), de acordo com o
anúncio publicitário.

3.1. Esta publicidade foi lançada pela Direção Geral da Energia.

3.2. A campanha designa-se “Encontros com Eficiência Energética”.

3.3. O anúncio tem como destinatários os turistas nacionais.

4. Para cada item (4.1. e 4.2.), assinala com um X a opção que completa
corretamente a afirmação, de acordo com o anúncio publicitário.
4.1. Esta campanha publicitária visa a promoção

A de temas ambientais ligados à natureza.

B da eficiência e gestão energética no domicílio.
C de práticas de redução de energia na via pública.

4.2. Os responsáveis por esta campanha pretendem

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A motivar os portugueses para a poupança.

B promover o turismo económico nos Açores.
C incentivar os cidadãos a reduzir o desperdício de energia, no lar.
5. Como meio privilegiado para a divulgação desta campanha, o Governo
Regional escolheu um slogan.
5.1. Apresenta duas razões que poderão estar na base desta escolha.

Texto B

Lê o texto.

Uma visita inesperada

No tempo em que eu era guarda de farol descobri, numa tarde de dezembro,
um velho livro num baú que deu à costa na praia. As letras douradas do título
estavam quase apagadas: A Ilha do Tesouro. Do autor apenas se conseguia ler os
dois primeiros nomes: Robert Louis.
O céu estava a ficar carregado de nuvens ameaçadoras. Regressei ao farol,
acendi um belo fogo na lareira e fiquei surpreendida por me apetecer rum. Servi-me
de um copo, instalei-me na minha poltrona com o velho roupão escocês e abri o
livro.
Que deceção! As páginas estavam cobertas de bolor ou roídas pelos ratos. Só
o papel das ilustrações tinha resistido. Consolei-me a contemplar a primeira
ilustração: um marinheiro rude do século XVIII, com uma cicatriz na face,
observava o mar com um óculo de cobre no alto de uma falésia batida pelos ventos.
Alguém tossiu atrás de mim. Intrigada, voltei-me e vi a personagem da gravura
avançar para a lareira, enquanto um forte cheiro a maresia se misturava com o
cheiro do lume.
“Obrigado por me ter feito subir à ponte – resmungou ele. – Lá dentro
tresanda a bafio. E, acredite, isso é difícil para um marinheiro habituado aos ares do
mar alto.”
Indicou o livro com um movimento do queixo mal barbeado:
“Os ratos, hem? Eu ouvia-os a roer no fundo do porão!”
O aspeto do homem era de assustar uma dama sozinha, e até várias damas
reunidas. Mas o rum dava-me coragem.
“Quem… quem é o se...nhor?”, articulei num murmúrio.
Ignorando a minha pergunta, ele fez um novo movimento com o queixo,

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agora em direção à garrafa de rum:

“Não tem por aí um copo para um velho marinheiro? Em troca, eu conto-lhe
os primeiros cinco capítulos.”
Por única resposta tirei um copo do armário, enchi-o e estendi-lho.
Ele bebeu-o de um trago, tirou-me a garrafa da mão e voltou a servir-se.
Depois disso, começou assim:
“O meu nome é Billy Bones, e ai de quem queira espreitar o fundo do meu
baú de marinheiro no livro que Robert Louis escreveu!”
Robert Louis Stevenson, A Ilha do Tesouro, Porto: Porto Editora, 2014.

6. Neste texto, conta-se um episódio insólito.

Refere por palavras tuas o que se passou.

7. Associa cada frase da coluna A a um elemento da coluna B, de acordo com

o texto.
Escreve, em cada quadrado da coluna A, a letra correspondente da coluna B.

COLUNA A COLUNA B
A um jovem aventureiro.
1. O guarda do farol é
B uma mulher solitária.
2. Billy Bones é C uma personagem do livro.
D um aventureiro num barco.
3. A primeira ilustração é de E um marinheiro.

8. Assinala com X a opção que completa a afirmação, de acordo com o texto.

Na frase “O céu estava a ficar carregado de nuvens ameaçadoras.” (linha 5),
o narrador utiliza uma personificação para

A salientar o cenário sinistro.

B evidenciar o ambiente lúdico.
C realçar a proximidade do mar.
D destacar a solidão da personagem.

9. Este texto narra uma situação insólita e inesperada.

Qual o facto completamente inesperado que é relatado?

Gramática

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10. Completa cada uma das frases seguintes com a forma adequada do verbo
entre parênteses.

a) Durante a observação do livro, a personagem_____________________

(manter-se) calma e curiosa. Alguém ___________________ (intervir) e
__________(interromper) a análise do livro.

b) Se todas as páginas do livro _____________________ (roer) pelos

ratos, a protagonista nunca ________________________ (reconhecer) o
velho marinheiro.

11. Reescreve as frases seguintes, substituindo as palavras sublinhadas pelos

pronomes pessoais correspondentes.

a) “Consolei-me a contemplar a primeira ilustração”.

__________________________________________________________
b) Vais ler este livro?
__________________________________________________________
c) Ninguém poderia esperar aquela visita.
__________________________________________________________

12. Lê a frase seguinte.

“No tempo em que eu era guarda de farol descobri, numa tarde de
dezembro, um velho livro num baú que deu à costa na praia.”
12.1. Explica a utilização da vírgula.

13. Lê outro excerto da mesma obra, que continua o relato de Billy Bones.
Lá fora ressoa o maldito toc… toc da bengala do cego. Alguns
instantes depois, Jim e a mãe descem a escada a correr e passam como um
furacão ao lado do meu corpo. Jim leva os papéis de Flint debaixo do braço.
É o meu mapa, o maldito franganote! Tu vais ver que roubar o velho Bill te
vai sair caro!

13.1. Presta atenção às palavras ou expressões destacadas e assinala com X a

alínea que identifica respetivamente as palavras destacadas.

A Preposição, locução prepositiva e preposição contraída.

B Preposição contraída, preposição e locução prepositiva.
C Preposição, preposição contraída e locução prepositiva contraída.

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13.2. Indica a função sintática das expressões destacadas nas frases

seguintes.
Então aproximou o livro do olho.
(A) (B)
A escada era íngreme.
(C)
14. Classifica as orações destacadas nas frases seguintes.

14.1. Enquanto observava a ilustração, uma figura entrou na sala.

_____________________________________________________________

14.2. A personagem saiu para a praia e encontrou um baú com um livro.

_____________________________________________________________

14.3. A protagonista foi para casa, porque queria observar o livro

detalhadamente.

_____________________________________________________________

Escrita

15. Escreve o resumo do texto “Uma visita inesperada”, de acordo com as

indicações seguintes:

 O teu texto deverá ter entre 70 e um máximo de 120 palavras.

 Apresenta uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão;
 A caligrafia deve ser legível.

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Compreensão do oral

1. 4, 2, 5, 3, 1.
2. 2.1. B. 2.2. A. 2.3. C.

Leitura e Educação Literária

Texto A

3. 3.1. F. 3.2. V. 3.3. F.

4. 4.1. B. 4.2. C.
5. 5.1. O slogan “Como poupar energia em casa?” chama de imediato a
atenção por estar construído em forma de pergunta. A mensagem é
também muito eficaz, uma vez que apela à poupança de energia, em
casa, e todos os cidadãos gostariam de poupar na fatura da energia que
consomem.

Texto B

6. A guarda de farol descobriu um livro com letras apagadas e pouco depois

recebeu uma visita inesperada de alguém que lhe vai contar o início da história
desse livro.

7. 1. B. 2. C. 3. E.

8. A.

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9. O facto de uma personagem de uma ilustração de um livro aparecer em

carne e osso à protagonista é uma situação insólita e inesperada.

Gramática

10. a) manteve-se … interveio …. interrompeu

b) tivessem sido roídas …. teria reconhecido

11. a) Consolei-me a contempla-la.

b) Vais lê-lo?

c) Ninguém a poderia esperar.

12. 12.1. As vírgulas delimitam o modificador do grupo verbal.

13. 13.1. C

13.2. A Complemento direto. B Complemento oblíquo. C

Predicativo do sujeito.

14. 14.1. Oração subordinada adverbial temporal.

14.2. Oração coordenada copulativa.
14.3. Oração subordinada adverbial causal.

Escrita

15.

A protagonista recorda que enquanto trabalhava num farol encontrou

um velho livro na praia.

Quando regressou ao farol, instalou-se para o analisar.

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Teve uma deceção, pois o livro estava muito estragado e apenas pode
observar as ilustrações. Enquanto observava a primeira ilustração, a
personagem retratada entra na sua sala. Conversam durante algum tempo
sobre o livro e o velho marinheiro, a troco de uma bebida, oferece-se para
contar os cinco primeiros capítulos do livro.

Apresenta-se como Billy Bones e personagem do livro de Robert Louis.

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