O relatório descreve um aluno, Kerlon Pereira da Silva, que está tendo dificuldades no ensino fundamental, incluindo escrita, raciocínio lento e dependência de iniciativa de outros. O especialista Márcio Pimenta Falcão está encaminhando o relatório para que um diagnóstico possa ser feito e ajuda possa ser fornecida ao aluno para superar suas dificuldades.
O relatório descreve um aluno, Kerlon Pereira da Silva, que está tendo dificuldades no ensino fundamental, incluindo escrita, raciocínio lento e dependência de iniciativa de outros. O especialista Márcio Pimenta Falcão está encaminhando o relatório para que um diagnóstico possa ser feito e ajuda possa ser fornecida ao aluno para superar suas dificuldades.
O relatório descreve um aluno, Kerlon Pereira da Silva, que está tendo dificuldades no ensino fundamental, incluindo escrita, raciocínio lento e dependência de iniciativa de outros. O especialista Márcio Pimenta Falcão está encaminhando o relatório para que um diagnóstico possa ser feito e ajuda possa ser fornecida ao aluno para superar suas dificuldades.
O Aluno Kerlon Pereira da Silva ,estudante da E.Estadual
Major Lermino Pimenta cursista do Nono ano do ensino fundamental . em decorrência do ano letivo ,percebe-se um grande déficit de aprendizagem ,e ao analisar as abordagens feita pelos professores , se faz necessário um tratamento de saúde para tentar sanar essas dificuldades encontradas. Ele é um aluno que tem dificuldades na escrita, o raciocínio e bem lento e sempre espera algumas iniciativas de alguém para concluir com êxito sua atividades . Ao detectarmos estas seriés de problemas é necessário um diagnóstico de algum especialista nesta área para que possa ajuda-lo a superar estas dificuldades. Fazendo uma análise juntamente com os educadores, eu Marcio Pimenta Falcão encaminho esse relatório para que possamos juntos ,encontrar meios para sanar o problema desse aluno.
A Programação Neurolinguística (PNL) como estratégia de superação das dificuldades dos alunos nas disciplinas de cálculo no Ensino Superior: psicoterapeuta colaborador: Ademir Viana de Freitas