COMPETIÇÃO DAS CASAS

Sortear os 4 temas do filme/ livro Harry potter, entre os alunos de 6° e 7°, onde
cada um tem sua cor, sua mascote e seus adjetivos.
Objetivo: cativar os alunos para que
eles sintam inspiração em cumprir
tarefas corretamente, se comportar
adequadamente, ajudar os colegas de
sala em momentos de dificuldade,
reforçando a importância do trabalho em
equipe. Além de todas as finalidades
positivas escolares.

Como vai funcionar? Iremos dispor um medidor de pontos em algum lugar da

escola que seja visível onde eles não consigam adulterar ou tentar desregular
(ainda a definir, com ideias de ser na estante da sala da valéria, no corredor da
geórgea, *preferência por algum lugar visível*) – Esses medidores serão para
representar uma competição, por exemplo, quando o aluno ou o grupo suceder
em alguma tarefa da escola, ou quiz, desafios, puzzles, extras, eles irão
acumular pontos, que serão depositados na garrafa. Ao final do TRIMESTRE
escolar a turma com maior pontuação vai ter a chance de ganhar um BRINDE
(ainda a definir). Os PONTOS se chamam Hp (House Points), e não tem valor
ou peso em notas escolares.
Materiais: Para confeccionar os pontos
das casas, pensei em algumas ideias
com:
Fazer de garrafa pet transparente e
colar as 4 uma do lado da outra,
cortando o bico e deixando como funil,
enfeitando cada garrafa com a fita da
cor da sua equipe. Os marcadores
poderiam ser missangas OU macarrão
colorido, que ficariam na sala dos
professores.
Quem vai participar? Todos os professores do 6° e 7° ano abraçaram a ideia,
na chance de fazer algo diferente na escola, e ter com finalidade os objetivos
citados acima.
PONTUAÇÃO: os valores de cada tarefa cumprida ainda está a ser definida com
os outros professores.
Brinde: Ainda a ser definido com os professores.
O ideal é que a escola nos ajudasse a custear no que pudesse o material
necessário e/ou os brindes da turma (apenas UMA turma vencedora).