ESTUDANTE

MATERIAL DE REPERTÓRIO
 TEMA:

A visibilidade da mulher na
ciência e seus desafios

Seleção de informações e planejamento textual

 Apresentação
Aqui você encontra uma série de informações que podem
te ajudar a compreender a proposta de redação, ampliar
seu conhecimento sobre o tema e pensar em soluções
para a problemática apresentada.

Índice
Um pouco de História . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 04
Figuras femininas na ciência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 05
Teorizando . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 08
Universo artístico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 09
Selecionar, relacionar e organizar. . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 10
Como utilizar os textos motivadores? . . . . . . . . . . . . . p. 11
Referências bibliográficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 12
Um pouco de história…
Quando tratamos do surgimento do método científico, ainda nos séculos XVI e
XVII, podemos perceber que poucos nomes femininos aparecem como
representativos das cientistas. Isso não significa que elas não tiveram ou não
tinham a capacidade de produzir conhecimento científico, mas esse fato está
relacionado ao contexto histórico-cultural da época.Em primeiro lugar, o
conhecimento que as mulheres produziam não era considerado científico, pelo
simples fato de ser “feminino”. A medicina, por exemplo, sempre foi praticada
por mulheres desde a antiguidade, mas a partir do século XIII surgem leis que as
proíbem de praticá-la. Em segundo lugar, as mulheres eram proibidas de
frequentar lugares públicos, entrar em bibliotecas, universidades, publicar
resultados de suas pesquisas ou discutir em posição de igualdade sobre seus
conhecimentos com os cientistas. (CARVALHO, 2011, s/p)

Apesar das proibições, as mulheres resistiram:

praticavam medicina como curandeiras, produziam
conhecimento em laboratórios clandestinos ou usavam
pseudônimos masculinos. Ou mesmo a sua prática não
era considerada ciência. Muitas mulheres foram
humilhadas durante a história para que hoje outras
possam estudar e desenvolver o fazer científico. Porém,
há hoje uma valorização do trabalho que
essas mulheres por séculos tem
desenvolvido apesar das barreiras
sociais?
 Figuras femininas na ciência:
Marie Curie
Marie Curie foi a primeira pessoa a ganhar dois
prêmios Nobel. A pesquisadora descobriu o Polônio e
o Rádio, além de ter sido a primeira mulher a fazer
doutorado na França. Em 1910, após ganhar seu
primeiro Nobel, solicitou entrada na Academia
Francesa de Ciências, na época não havia nenhuma
norma explícita que proibisse às mulheres o ingresso
à academia.

Ao notarem esse fato, então, os

participantes decidiram se reunir e votar o
que deveria ser feito em relação a isso, e
por noventa votos contra cinquenta e
cinco, ganha a posição de explicitar a
proibição do ingresso de mulheres à
academia francesa. O exemplo de Marie é
como o de tantas outras, como Emmy
Noether, Bertha Lutz e Virginia Apgar, que
atuaram no campo da ciência em
condições misóginas e sexistas,
desafiando uma sociedade desigual que as
anulava.

Dica de planejamento
Utilizar o exemplo de personagens históricas que foram invisibilizadas e que passaram
por desafios em seu percurso fortalecerá a argumentação!
O filme Radioativo conta a história de Marie Curie, e pode ser uma fonte interessante
na construção do repertório sociocultural. Clique aqui para assistir o trailer.
Outras figuras FEMININAS na ciência
Outras figuras FEMININAS na ciência
 Teorizando
Apesar de, atualmente, as mulheres terem a possibilidade de estudar e ter acesso
à universidades, elas não avançam na carreira científica na mesma proporção que
os homens. O que pode ser observado, por exemplo, no recebimento de bolsa de
Produtividade em Pesquisa, em que a quantidade de homens contemplados é
superior ao de mulheres (BRASIL, 2012). Determinantes sociais e o papel dados a
homens e mulheres na sociedade, são decisivos na manutenção de um estudante
no meio acadêmico. “Uma vez feita a opção pela carreira científica, a mulher se
depara com o conflito da maternidade, da atenção e obrigação com a família
vis-a-vis as exigências da vida acadêmica. Algumas sucumbem e optam pela
família, outras, pela academia, algumas decidem combinar as duas. Sobre essas
últimas, não é necessário dizer quanto têm que se desdobrar para dar conta não
apenas das tarefas múltiplas, mas também para conviver com a consciência
duplamente culposa: por não se dedicar mais aos filhos e por não ser tão
produtiva quanto se esperaria (ou gostaria)”. (VELHO, 2006, p. XV). mulheres
sobrecarregadas e com duplas jornadas de trabalho, fato incomum aos homens.

‘’ Não acredito que existam qualidades, valores,

modos de vida especificamente femininos: seria
admitir a existência de uma natureza feminina, quer
dizer, aderir a um mito inventado pelos homens para
prender as mulheres na sua condição de oprimidas
- Simone de Beauvoir
Nerdologia é um canal brasileiro
sobre divulgação científica no
YouTube. Nesse episódio, trata das
mulheres na ciência e conta a
história de algumas delas.

Acesso aqui

O filme “Estrelas além do tempo”

trata da trajetória de três cientistas
que lidam com questões de
igualdade racial e de gênero em suas
carreiras.

Trailer aqui

Zélia Ludwig conta que olhou para

os lados e se perguntou onde estão
as outras mulheres cientistas. Por
isso, fala sobre seu projeto que
incentiva garotas a se interessarem
por ciência.
aq ui
Acesso

Professor(a),
Que tal assistir a um destes materiais com os estudantes e propor um
debate? Vale relacioná-los com os textos da coletânea ou mesmo com o
conteúdo disponível nas etapas "Um pouco de História" e "Teorizando".
Selecionar, relacionar
e organizar
Criamos aqui um fluxograma para auxiliar o estudante no planejamento da
redação, considerando que este é um dos caminhos possíveis para a
organização textual. Se achar pertinente, você pode solicitar que cada
estudante faça o seu próprio fluxograma!

Como valorizar a arte de autoria feminina no Brasil

TESE
A ciência vem reproduzindo padrões de exclusão
impostos pela sociedade.

ARGUMENTO 1 ARGUMENTO 2
As relações sociais e marcas
A construção social da
culturais sexistas presentes
identidade feminina prejudica
nos campos científicos
o acesso, a valorização e a
contribuem para a escassez da
permanência da mulher no
presença das mulheres e a
ramo científico.
desistência da carreira.

Proposta de intervenção Proposta de intervenção

Agente: Ministério da Educação e Agente: Ministério da Ciência,
CNPq - Conselho Nacional de Tecnologia,
Desenvolvimento Científico e Inovações e Comunicações
Tecnológico

Incentivar a promoção de Criar políticas que facilitem a

oficinas e rodas de conversas a punição contra assédio no local
fim de mudar a cultura de trabalho. Além disso,
machista nas unidades de criação de um canal seguro de
ensino, levando o debate de denúncias para que não seja
gênero para dentro da sala de dado condições de homens
aula. Além disso, tornar a serem reconhecidos
distribuição do capital como dominantes no ambiente
científico equânime entre os de pesquisa.
gêneros para incentivar o
acesso e a participação
feminina na ciência.
Referências Bibliográficas
CARVALHO, Marilia; CASAGRANDE, Lindamir. MULHERES E CIÊNCIA: DESAFIOS E CONQUISTAS. R. Inter.
Interdisc. INTERthesis, Florianópolis, v.8, n.2, p. 20-35, Jul./Dez. 2011

Feminismo, Ciência e Tecnologia/ Organizado por Ana Alice Alcântara Costa e Cecilia Maria Bacellar
Sardenberg Salvador: REDOR/NEIM-FFCH/UFBA, 2002. 320p. - (Coleção Bahianas; 8)

BRASIL. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Séries históricas até 2012:
quantitativos de bolsas por sexo. Brasília, 2012. Disponível em: <http://www.cnpq.br/series-historicas>. Acesso
em: 30 abr. 2014.

VELHO, L. Prefácio. In: SANTOS, L. W.; ICHIKAWA, E. Y.; CARGANO, D. F. (Org.). Ciência, tecnologia e gênero:
desvelando o feminino na construção do conhecimento. Londrina: IAPAR, 2006. p. xiii-xviii.

Imagens utilizadas

Página 5
Domínio público. Marie Curie. Disponível em:
<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Marie_Curie_c1920.jpg?uselang=pt-br>. Acesso em: 05 out. 2022.

Domínio público. Marie e Pierre Curie. Disponível em:

<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Marie_and_Pierre_Curie_Converse.jpg?uselang=pt-br>. Acesso em:
05 out. 2022.

Adoro Cinema. Radioactive. Disponível em: <https://www.adorocinema.com/filmes/filme-254043/>. Acesso

em: 05 out. 2022.
Referências Bibliográficas
Página 6
Twitter, Stemettes. Tu You You. Disponível em:
<https://twitter.com/stemettes/status/1184204496349663233>. Acesso em: 05 out. 2022.

Página 7
Fresh Ideas for Teaching. Dr. Hayat Sindi. Disponível em:
<https://blog.savvas.com/womens-history-month-dr-hayat-sindi/>. Acesso em: 05 out. 2022.

Página 8
Domínio público. Simone de Beauvoir em 1967. Disponível em:
<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Simone_de_Beauvoir2.png?uselang=pt-br>. Acesso em: 05 out.
2022.

Domínio público. Simone de Beauvoir. Disponível em:

<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Simone_de_Beauvoir_1955.jpg?uselang=pt-br>. Acesso em: 05 out.
2022.

Página 9
Pexels. Mulheres cientistas. Disponível em:
<https://www.pexels.com/pt-br/foto/diversidade-experiencia-experimento-experimentar-8515125/>. Acesso
em: 05 out. 2022.

Adoro Cinema. Estrelas além do tempo. Disponível em:

<https://www.adorocinema.com/filmes/filme-219070/>. Acesso em: 05 out. 2022.

Youtube. TEDx. Disponível em:

<https://i.ytimg.com/an/kgV6CdvXDSk/16970301237178006070_mq.jpg?v=6116ceb2>. Acesso em: 05 out.
2022.