LABORATÓRIO DE FÍSICA

QUEDA LIVRE

AVALIAÇÃO DOS
RESULTADOS DE QUEDA
LIVRE

ENSAIANDO A PRIMEIRA ESFERA

1. Construa o gráfico “Posição do sensor x Tempo médio” e observe a relação entre as

variáveis posição e tempo. Qual função melhor descreveria esta relação?
Exemplos: função linear, quadrática, cúbica etc.

Ensaio com Esferas

0.35

0.3

0.25

0.2
Esfera de 12 mm
0.15 Esfera de 29 mm

0.1

0.05

0
0 120 420

Resposta: Acredito que a função linear melhor descreveria a relação entre tempo e
distância do gráfico proposto.

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2. Construa o gráfico “Posição do sensor x Tempo médio ao quadrado” e observe a

relação entre as variáveis posição e tempo. Qual função melhor descreveria esta
relação? Exemplos: função linear, quadrática, cúbica etc.

Ensaio com Esferas

0.09

0.08

0.07

0.06

0.05
Esfera de 12 mm
0.04 Esfera de 29 mm

0.03

0.02

0.01

0
0 120 420

Resposta: Acredito que a função quadrática melhor descreveria a relação entre tempo
e distância do gráfico proposto.

3. Compare os gráficos construídos anteriormente. Você observou alguma diferença

entre eles? Se sim, qual o motivo desta diferença?
Resposta: No segundo gráfico tem-se uma aceleração maior com relação ao segundo
ponto do sensor. Também há no decorrer do percuso da esfera maior, no segundo
ponto do sensor uma leve desceleração, tendo um tempo bem proximo da esfera
menor.

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4. Utilize a equação (5) do resumo teórico para calcular o valor da aceleração da

gravidade em cada ponto e complete a tabela que você fez anteriormente. Em
seguida compare os valores encontrados.
2ℎ
𝑔= (5)
𝑡2

Resposta:
Esfera menor

2∗(0,42) 0,84
g= = ≅ 10,13 m/ s
0,288
2
0,0829

2∗( 0,12 ) 0,24

g= = ≅ 10,81 m/ s
0,149
2
0,0222

Esfera maior

2∗(0,42) 0,84
g= = ≅ 10,5 m/s
0,283
2
0,0800

2∗(0,12) 0,24
g= = ≅ 12,43 m/ s
0,1392 0,0193

5. Em seguida compare os valores encontrados. Houve diferença nos valores

encontrados? Se sim, o que você acha que proporcionou essa diferença?

Resposta: Sim, houve uma notavel desaceleração da esfera maior em relação do

primeiro ponto do sensor para o segundo ponto.

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6. Utilize a equação (4) do resumo teórico para calcular o valor da velocidade

instantânea em cada ponto e complete a tabela.

𝑣 = 𝑔. 𝑡 (4)
Resposta:

Esfera menor
v=9,8∗0,149 ≅ 1,46 m/s
v=9,8∗0,288 ≅ 2,82 m/s

Esfera maior
v=9,8∗0,139 ≅ 1,36 m/s
v=9,8∗0,283 ≅ 2,77 m/s

7. Construa o gráfico da “Velocidade x Tempo”. Qual o comportamento da velocidade?

Chart Title
4.5 2.82

3.5

3
velocidade2
2.5
Velocidade esfera menor
2
1.46
1.5

1
0.288
0.5 0.149
0
120 mm 420 mm

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ENSAIANDO A SEGUNDA ESFERA

1. Compare os valores obtidos para a aceleração da gravidade. Houve diferença nos

valores encontrados? Explique-a.
Resposta: Sim, houve diferença diretamente proporcional ao tamanho das esferas.

2. Compare os gráficos de “Velocidade x Tempo” obtidos com as duas esferas. A

velocidade varia igualmente para as duas esferas?
Resposta: Não há uniformidade na variação, a esfera maior tem uma desaceleração
com relação ao segundo ponto do sensor.

3. Compare os tempos de queda das esferas. Explique o resultado!

Resposta: Com relação aos tempos obtidos observa-se um padrão linear na esfera menor,
enquanto que na esfera maior houve uma leve redução do tempo medido.

4. Com base nos resultados obtidos e nos seus conhecimentos, como seria o
comportamento do tempo se o experimento fosse realizado com uma esfera ainda
menor do que as que você utilizou no experimento?

Resposta: Acredito que relacionado diretamente ao tamanho da esfera, os resultados

não teriam grandes diferenças dos resultados realizados com a esfera de 12mm.

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AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS

DO MOVIMENTO RETILINEO
UNIFORME

1. Por que é importante nivelar a base do plano inclinado?

Resposta: Por não ser um ensaio com exata precisão, muitas variáveis podem influenciar
como a posição inicial da esfera, alguma alteração no ângulo de descida.

2. Em cada uma das descidas, as medições do tempo para cada intervalo não se
repetiram. Qual a principal razão disso?

Resposta: Falta de precisão no ensaio é o principal motivo de não haver resultados

iguais.

3. Com base nos seus conhecimentos, qual a influência do ângulo da rampa no tempo
de descida da esfera?
Resposta: O ângulo é o que possibilita o deslocamento da esfera ao longo do percurso.

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4. Com base nos dados obtidos construa o gráfico de espaço (S) x Tempo (s) da esfera.

Ensaio
5

4.5

3.5

2.5

1.5

0.5

0
0 100 200 300 400

Ensaio

5. Qual o significado físico do coeficiente angular do gráfico?

Resposta: Descrever a cinemática de um movimento para saber como a posição e a
velocidade evoluem com o tempo.

6. Em seguida, calcule a velocidade média da esfera para o trajeto de 0 a 400mm.

∆𝑆
𝑣𝑚 =
Onde: ∆𝑡
 Vm = Velocidade média (m/s);
 ∆S = Espaço percorrido pela esfera (m);
 ∆t = Tempo do trajeto (s).
Resposta:

0,4
Vm= ≅ 0,025 m/s
15,66

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7. A velocidade é constante no Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) e define-se

como a função horária como:

𝑆 = 𝑣𝑡 + 𝑆0

Onde:
 S = posição final ocupada pelo móvel;
 S0 = posição inicial ocupada pelo móvel;
 V = velocidade.

Utilizando a função horária, calcule a velocidade média para cada intervalo

percorrido pela esfera.

Resposta:

Intervalo - ∆S (m) Tempo Médio (s) Velocidade (m/s)

0,000 a 0,100 4,40s 0,02272m/s
0,100 a 0,200 3,68s 0,02717m/s
0,200 a 0,300 3,79s 0,02638m/s
0,300 a 0,400 3,79s 0,02638m/s

8. As velocidades encontradas para cada intervalo foram aproximadamente as mesmas?

Elas coincidem com a velocidade média?

Resposta: Não, houve diferentes velocidades ao decorrer do percurso. As velocidades

não coincidem com precisão, mas as velocidades estão próximas.

9. Você acredita que ao realizar o experimento com 10°, o comportamento da esfera

será igual ou diferente em comparação com experimento realizado com o ângulo de
20°? Justifique sua resposta.

Resposta: O comportamento será bem diferente, pois quanto maior o ângulo de

descida maior a velocidade.

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