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Aprendizagem Profissional

ETAPA AQUECIMENTO

Leia o texto “Aprendizado, uma lei que deu certo” depois responda as perguntas
abaixo:

1. Qual a importância da Lei de Aprendizagem para os adolescentes e jovens?


R=
Ela contribui no crescimento profissional desses jovens e também porque tem a
possibilidade de efetivar o jovem após a conclusão do programa de capacitação.

2. Como a Lei de Aprendizagem contribui para a economia do Brasil?


R=
Inserindo jovens e adolescentes no mercado de trabalho, assim que muitos jovens
interessados em começar algum tipo de trabalho profissional podem ganhar certa
experiência, para que no futuro eles possam ser melhores trabalhadores.

3. Explique os pontos positivos e negativos da Lei.


R=
Positivos= Conquistar primeiro emprego tendo seus direitos trabalhistas garantidos,
ajudar em casa, ter seu próprio dinheiro e amadurecimento.

ETAPA MÃOS À OBRA:

Você foi convidado para elaborar um manual *Produção em Texto* que será
apresentado a jovens e adolescentes que acabaram de ingressar no Programa de
Aprendizagem.
R=
Sejam muito bem-vindos; Estamos muito felizes que você aceitou fazer parte da
nossa história, e torcemos para conseguir corresponder às suas expectativas.
O contrato não poderá ser por mais de 2 anos, exceto para os contratados com 14
anos, podendo chegar a 4 anos de duração, até ele fazer 18 anos. Também quando
se tratar de aprendiz portador de deficiência.
O horário é de no máximo 6 horas diárias para jovens que estão matriculados em
escolas e quem já concluiu os estudos básico a carga horária é de até 8 horas
diárias. Tendo direito a 15 minutos de descanso/intervalo.
A diferença das capacitações teóricas e práticas são bem diferentes, teórica
normalmente é mais divertida e podemos bater papo sobre o assunto abordado.
Já na prática, não batemos papo, apenas quando houver dúvidas.
Os deveres que temos que ter é ser pontuais nos horários de aprendizagem e
trabalho, respeitar as regras da empresa, cumprir o que está no contrato de
trabalho, zelo ao cumprimento de tarefas e manter um bom desempenho e
rendimento escolar.
Os direitos que temos são: carteira assinada, salário mínimo-hora, tempo de
trabalho reduzido, vale-transporte, férias, décimo terceiro salário e recolhimento de
FGTS.
Aproveite e se dedique ao máximo a essa nova experiência!

ETAPA FAZ SENTIDO

Leia o texto: *Lei de Aprendizagem é Subaproveitada no Brasil*, que está em anexo


e responda às questões propostas.

1) Explique o conceito de aprendizagem profissional.


R=
É o programa de qualificação profissional e inserção no mercado de trabalho voltado
para jovens de 14 a 24 anos, e para pessoas com deficiência sem limite de idade.

2) Defina os requisitos de validade do contrato de aprendizagem profissional. O que


caracteriza e o que descaracteriza o contrato de aprendizagem?
R=
Idade do contratado maior de 14 anos e menor de 24 anos, inscrição em programa
de aprendizagem e atividades desempenhadas na empresa que se destinem a essa
aprendizagem. Havendo exigência ou prestação de horas extras, isso implica a
descaracterização do contrato de aprendizagem. O menor aprendiz terá direito ao
salário mínimo-hora.

3) Esclareça como deve ser feita a seleção do aprendiz.


R=
jovens de 14 a 24 anos matriculados no Ensino Fundamental ou Médio ou que já
tenham concluído o Ensino Médio

4) Quando surge a obrigação da empresa de contratar aprendiz?


R=
Quando a empresa tem mais de 7 funcionários.

5) Existe alguma empresa que não é obrigada a cumprir a cota de aprendizagem?


Explique.
R=
Sim, as microempresas, as empresas de pequeno porte e as entidades sem fins
lucrativos que tenham por objetivo a educação profissional.
ETAPA O QUE ACHOU?

De que maneira os assuntos abordados auxiliarão você nas capacitações prática e


teórica?
R=
No desenvolvimento do meu potencial na carreira escolhida e diferenciar na hora de
buscar uma colocação profissional.

Qual o tema trabalhado que mais despertou interesse, que te motiva a continuar
pesquisando?
R=
Gostaria de pesquisar mais sobre a Lei de Aprendizagem Subaproveitada no Brasil.

Qual a dinâmica trabalhada que mais chamou a sua atenção?


R=
Fazer um texto detalhando para novos aprendizes como é ser um jovem aprendiz.

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