UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA

Aluno: Deusiane Virginio de Oliveira

Curso: Pedagogia
Disciplina: Educação em Diteitos Humanos
Professor: Leticia Maria de Oliveirea Borges

O Presente trabalho tem como objetivo de explicar uns dos documentos sugeridos no enunciado
do trabaho da AVA 2, o documento escolhido foi Declaração e Programa de Ação da
Conferência Mundial Contra o Racismo, a Discriminação Racial.

O Documento retrata a história de luta, igualdade e justiça, Lembrando que a declaração de Viena
e o Programa de Ação, adotados pela conferência mundial de direitos humanos em junho de
1993, que clamam pela rápida, abrangente e eliminação de todas as formas de racismo,
discriminação racial, xenofobia e intolerância Correlata, de forma democrática, em busca do fim
do preconceito o que atualmente é muito presente na sociedade que estamos inseridos.

Os objetivos do enfrentamento contra o preconceito e racismo não foram alcançados até hoje são
incontáveis os números de vítimas que sofrem diversas formas de racismo até o presente
momento, cito como exemplo:

‘’Caso que ocorreu em um estabelecimento no Bairro de Ipanema, onde uma jovem

influenciadora digital foi abordada pelo funcionário, pedindo para a mesma se afastar do local,
achando que a jovem estava pedindo dinheiro para o seu próprio namorado e sogros que
ocupavam a mesa, todo esse constrangimento por ela ser negra. ‘’

Atualmente com a globalização e as mídias sociais tem contribuído para união de povos, para
concretizar a noção de uma família humana fundamentada na igualdade, dignidade e
solidariedade, e para fazer do século XXI um século dos direitos humanos, extinção do racismo e
discriminação racial, da realização da igualdade de oportunidades e tratamento autênticos para
todos os indivíduos e povos, Cito como exemplo:

‘’Segunda edição das Potências! A Premiação do Agora, evento este realizado pela Mynd,
Agência de Marketing e entretenimento, que enaltecem as personalidades pretas que se
destacaram no ano de 2022, é uma forma de prestigiar e valorizar as potencialidades, a cultura
negra precisa desse espaço, e as empresas e marcas estão cada vez mais apoiando esse
movimento, os homenageados foram, músicos, atores, jornalistas, instrumentistas,
influenciadores, entre outros’’.

E preocupante o que observamos nos atos de xenofobia, uma parte da população migram para
grandes ouros países, metrópoles, cidades onde predomina maior oferta de mercado de trabalho,
locais de abrigo para refugiados, é uma tentativa de uma vida mais digna , justa e longe da guerra
e da fome, porém sofre grandes manifestações de desrespeito, contrariando toda a bagagem
cultural em que o individuo possui, seja no sotaque, ritmos musicais, danças, comportamento,
vestimentas e culinária, o estado tem o dever de assegurar os direitos humanos dos emigrantes,
cobatendo os atos ilícitos e violentos, que comprometem a integridade física do individuo, seja no
local de trabalho ou na sociedade.

Temos que ficar atentos da importância da criação de condições apropriadas para uma maior
harmonia, tolerância e respeito entre os emigrantes e os demais da sociedade nos países onde eles
se encontram.

O preconceito é um conceito que é formado sobre uma determinada pessoa ou grupo. Exemplos:
Negros não são confiáveis, é um ponto de vista que o sujeito pontua e conceitua que negros não
são confiáveis.

A discriminação racial é quando o tratamento é diferente a alguém ou a um grupo em razão da

raça ou cor da pele, como exemplo, quando é negada uma oportunidade no processo seletivo de
emprego.

O racismo é uma forma de discriminação, por meio de práticas consciente, ou inconsciente que
ocorre devido o racismo estrutural que promove grandes desvantagens em um determinado
grupo, nas relações sociais, políticas, jurídicas e econômicas, desfavorecendo a pessoa por conta
da cor ou etnia.

As religiões, espiritualidades e crenças é um fator importante nas vidas de mulheres e homens,

promovendo valores, erradicação do racismo, xenofobia e intolerância.

Através da espiritualidade, cristianismo entre outros o ser humano aprende no livro sagrado,
palestras e escrituras, o valor do respeito, amor o próximo, fraternidade, perdão, são exemplos
capazes de transformar ou despertar o que há de melhor na humanidade.

Atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula, educação infantil e ensino fundamental.

Meu plano de aula é desenvolvido na área de linguagens e arte, o livro selecionado para aula será
O Cabelo de Lelê, com unidade temática arte visuais, o primeiro passo é a realização da leitura
da história e pedir para a turma observar os padrões de cada cabelo que contam na página, em
seguida explicar sobre a importância de cada cabelo, cito como exemplo o cabelo Black Power,
quando negro assume o seu cabelo está também assumindo o seu papel na sociedade como uma
pessoa negra.

Conversar com os alunos sobre após a leitura do livro:

 Qual nome da personagem do livro?
 Como é o cabelo da Lelê?
 Quais são as características principais de Lelê?
 Por que Lelê apresenta tais características?
 Quais possibilidades de fazer uma arte no cabelo?
 Qual cabelo é preferido e o que eles gostariam de fazer com seu cabelo?

Em seguida ofertar aos alunos o molde pronto de boneca, papeis e fitas pretas para criação de
diversos tipos de cabelos para a boneca Lelê, desenhando o rostinho e roupinhas coloridas,
utilizando os seguintes materiais: papelão, papel cartão preto, lápis de cor, canetinha preta e cola
branca.
Os objetivos da aula:
 Conhecer diferentes histórias;
 Valorizar a cultura afrodescendente;
 Apontar diferenças e semelhanças
 Opinar sobre a história contada;
 Dramatizar a história

Avaliação:
Observar atentamente o interesse dos alunos no tema que foi abordado, avaliar o
comprometimento de cada criança de forma individual, verificar se os alunos conseguiram definir
as relações entre as culturas afro como formação da cultura Brasileira.
Observar as crianças em exposições de suas ideias, se foi de forma respeitosa sem preconceito.

O professor e o diretor podem criar oficinas que ofereçam experiências com a cultura afro,
trazendo histórias, músicas, danças, expressões artísticas, oficina de penteados afro e capoeira.

Referência:
RODRIGUES, Jayanne. Influencer denuncia nas redes ter sido vítima de racismo em padaria de
Ipanema. Estadão, Rio de Janeiro, dia 07 de março de 2022. Disponível em:<
https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/influencer-com-600-mil-seguidores-
denuncia-nas-redes-ter-sido-vitima-de-racismo-em-padaria-de-ipanema/> . Acesso dia 21 de
novembro de 2022.

MUNIZ, Guilherme. Potências! Premiação do Agora’, homenageia personalidades negras de

2022. Notícia Preta, dia 07 de novembro de 2022. Disponível em: <

https://noticiapreta.com.br/potencias-premiacao-personalidades/> . Acesso dia 22 de novembro

de 2022.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA O CABELO DA LELÊ, Soescola, dia 05 de novembro de 2017.

Disponível em: < https://www.soescola.com/2017/11/sequencia-didatica-o-cabelo-de-lele.html>.
Acesso dia 22 de novembro de 2022.