GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO JAÚ
PEI. ESCOLA ESTADUAL LAURINDO BATTAIOLA
Rua: 14 de dezembro, 176 - Jardim: Vista Alegre - Barra Bonita/SP.
Fones: (14) 3641 - 0625 / 3642 - 3377
e026062a@educacao.sp.gov.br

Replanejamento Escolar/2022.
Evidências e Ações do Acolhimento de Julho: 26 e 29/07/2022.

PEI. ESCOLA ESTADUAL LAURINDO BATTAIOLA.

RESPONSÁVEL: MARLI RIVANIA RIBEIRO.
TEMA: ACOLHIMENTO E O PROGRAMA CONVIVA/SP.
DATA: 26/07/2022.

PLANO DE ACOLHIMENTO EVIDÊNCIAS DAS AÇÕES DE ACOLHIMENTO DESENVOLVIDAS PARA O RETORNO DAS FÉRIAS

NOME DA AÇÃO: ACOLHIMENTO DOS ALUNOS;
DINÂMICA DOS SONHOS.
TURNO: DIURNO.
MODALIDADE DE ENSINO: EDUCAÇÃO BÁSICA.
LOCAL: PEI. E. E. LAURINDO BATTAIOLA.
TURMAS: 6º anos do Ensino Fundamental II (ANOS
FINAIS) a 3ª séries do Ensino Médio.
Hoje vamos falar mais um pouco sobre o retorno as aulas em Tempo Integral e como foi à
calorosa semana do acolhimento:
 07h30 - Chegada dos alunos e distribuição das pulseiras pelos Jovens Acolhedores.
Durante a chegada dos alunos, todos os Jovens Protagonistas estiveram posicionados na
entrada da escola para realizar a distribuição das pulseiras coloridas.
Após esta distribuição das pulseirinhas, os alunos se reuniram em um espaço da escola, onde os
Jovens Protagonistas foram apresentados e explicaram de maneira breve o que aconteceria nos
dias de acolhimento. De acordo com a cor da pulseira recebida os alunos seguiram para as salas
com seus devidos facilitadores.
 8h - Dinâmica dos Sonhos.
Objetivo Geral: Não desistir dos seus sonhos.
Descrição: Solicitar aos alunos que escrevam seus sonhos em meia folha de sulfite.

PEI. ESCOLA ESTADUAL LAURINDO BATTAIOLA
Rua: 14 de dezembro, 176 - Jardim: Vista Alegre - Barra Bonita/SP.
LOCAL: TEATRO MUNICIPAL DA BARRA BONITA.
DATA: 26/07/2022.
ALUNAS: NICOLE CRISTINA DA SILVA – 3ª A;
AMANDA RAQUEL OLIMPIO – 3ª A;
ISABELLE APARECIDA CHAGAS – 7º A;
TALITA SAYUMI DA SILVA – 7º A;
OUTRAS.
PEC: LUIS CARLOS SANTILLE.
SUPERVISORA: FABIOLA GONZALVEZ DOS SANTOS.
FOTOS: ACOLHIMENTO PROTAGONISMO JUVENIL;
CULMINÂNCIA COREOGRAFIA - DA DANÇA.
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Em seguida, pedir para amassar a folha e jogar no lixo (refletir a importância de acreditar no seu
sonho e não deixar ninguém dizer que você não é capaz!
APRESENTAÇÃO: COREOGRAFIA - DANÇA.
ESTRATÉGIA: Integrar Escola e a Comunidade.
O objetivo primeiro do projeto: levar a cultura da dança para a escola. Tendo em vista esse
objetivo maior, foi preciso criar condições para que a linguagem da dança pudesse no ambiente
escolar, ser vivenciada como fator de desenvolvimento e de ampliação da consciência corporal, por
experiências diversas de expressão e comunicação do corpo. Procuramos oferecer um conjunto de
ações artístico-pedagógicas, que desenvolvessem nas alunas uma percepção do caráter coletivo da
dança, da importância desta linguagem na integração entre as pessoas, e que estabelecessem o
diálogo para troca de experiências, possibilitando um contato maior com o aspecto cultural e
estético da dança. E também ações que promovessem a relação entre a dança, o movimento em si e
a educação.
Ações: Contato das alunas desta escola com a linguagem da dança; Exibição de um vídeo-
documentário; Recolhimento de informações especificamente sobre a dança.
Este trabalho parte das experiências das alunas que vincularam a extensão da academia tendo a
dança como eixo do processo de formação dos sujeitos envolvidos. A dança busca: oportunizar a
todos os participantes do projeto um espaço para vivência, reflexão e ressignificação, enquanto
cultura e que expresse suas emoções, seus sentimentos através da arte.
Foram abertas à totalidade dos alunos e à comunidade circunvizinha na apresentação da
Coreografia-Dança no Teatro Municipal “Professora Zita de Marchi”. Pensando na possibilidade de
acesso à cultura para as pessoas, elaboramos um projeto de ação que procurasse estabelecer redes
de comunicação entre a escola que é um local de aquisição de conhecimentos e a comunidade.
Assim nasceu o Projeto - Dança na Escola PEI. E. E. Laurindo Battaiola.
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