ACESSE O MAPA MENTAL PARA ENTENDER A
MATÉRIA: https://bit.ly/3b77GuE
FRASE, ORAÇÃO E PERÍDO
QUESTÕES DA VÍDEO-AULA
01) Apresentamos a segui, uma série de palavras que
não se combinam de modo a formar unidades de
sentido, ou seja, elas não formam frases. Combine-as
para que formem frases.
A) tem bosques mais nossos vida.
___________________________________________
___________________________________________
B) do 007 é o espião cinema.
___________________________________________
___________________________________________
C) brigou rosa debaixo sacada da com cravo o.
___________________________________________
___________________________________________
D) olhou – uma ave – para baixo – viu - um gavião – e.
___________________________________________
___________________________________________
E) é- como – nome – seu?
___________________________________________
F) me – deixe – melhor – sua voz – ouvir.
___________________________________________
G) grama – pise – não – você!
___________________________________________
02) Mude o conjunto de palavras abaixo sem alterar o
sentido da frase:
a b
Ontem , a professora demonstrava
d quando voltar para casa – pessoas usando alfinetes
irritação e mau humor.
A) b, c, d, a__________________________________
___________________________________________
B) a, d, b, c__________________________________
___________________________________________
C) a, b, d, c _________________________________
___________________________________________
D) c, d, b, a _________________________________
___________________________________________
03) Marque a alternativa que não apresentam as
condições para um enunciado ser considerado frase.
A) Iniciar com letra maiúscula.
B) Terminar com algum tipo de pontuação.
C) Dizer coisas interessantes.
D) Ter sentido completo.
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04) Escreva F, para a frase que não é oração e O, se a
frase for oração:
( ) Bom dia, colegas!
( ) O pai procurou o menino.
( ) O menino correu para a rua.
( ) Felicidades para você!
( ) O ônibus deu uma freada brusca.
( ) Fique quieto, menino!
( ) O menino escondeu a chave.
( ) Que linda criança!
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05) Classifique:
(1) Período simples.
(2) Período composto.
(3) Frase nominal.
( ) A caneta estourou dentro do bolso da menina e ela
não percebeu.
( ) Ela dormia calmamente.
( ) A mãe dormia satisfeita com a alegria dos filhos.
( ) Que prova difícil!
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06) A única alternativa correta a respeito do período
“Jantamos num restaurante próximo de casa, depois
fomos ao cinema”, é que ele:
(A) apresenta quatro orações
(B) apresenta três orações
(C) apresenta duas orações
(D) é composto por subordinação
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07) (FAETEC) “Verá pessoas destrinchando pequenos
pássaros fritos com os dentes, pessoas comendo
c pernas de sapos e – o que contará com mais horror
para catar o repugnante recheio de lesmas e levá-lo à
boca”.
No período há:
(A) quatro orações.
(B) cinco orações.
(C) oito orações.
(D) sete orações.
(E) nove orações
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08) Analise o diálogo abaixo e responda ao que se
pede:
Edite: - Dois pães!
Alvim: - Como, senhora?
Edite: - Dois pães, ora!
Alvim: - Calma, senhora! R$1,00, algo mais?
 Edite: - Fique com o troco!
O diálogo lido mostra uma sequência de
informações que levam ao desfecho do texto. O texto é
predominantemente composto por frases, períodos ou
orações? Justifique.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
09) Leia este texto:
Praias, baías e enseadas. Conquistas, batalhas
e abandono.
Fantasias, lendas e personagens. Fauna e
flora. Não faltam elementos para narrar essa história tão
rica e cheia de surpresas como o próprio protagonista:
o arquipélago de Fernando de Noronha.
A) Retire do texto as frases nominais.
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___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
B) Quantas orações há no último período? Justifique.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
E - ( ) O verdureiro estacionou o velho caminhão,
gritou suas frutas e legumes para a manhã ensolarada,
dirigiu gracejos inocentes às donas de casa, arrancou-
lhes alguma grana e partiu.
12) Complete e faça o que se pede:
A) Frase é _______________________________ ou
conjunto de palavras que ______________________
________________________. A frase pode ser
__________________ ou ____________________.
B) ____________________________ não tem verbo.
_________________________ tem verbo e é chamada
de ___________________.
C) Período é o enunciado formado por
________________________________. O período
pode ser ___________________ ou
_______________________.
D) Dê um exemplo de período simples:
___________________________________________
___________________________________________
E) Dê um exemplo de período composto:
___________________________________________
___________________________________________

C) Como se classifica o último período: simples ou

composto? __________________________________

10. Numere de acordo com o código abaixo:

(1) FRASE NOMINAL

(2) ORAÇÃO ABSOLUTA

A) ( ) Que bela paisagem!

B) ( ) Bom dia!
C) ( ) Coma devagar!
D) ( ) Durma bem!
E) ( ) Não insistirei mais.
F) ( ) Cumpriremos nossa promessa.
G) ( ) Mais diálogo, senhores educadores!
H) ( ) Entrada franca!
I) ( ) Que turma unida e confiante!
J) ( ) Quando você esteve lá?
K) ( ) Não saia sem agasalho!
L) ( ) Belíssimas palavras!

11) Sublinhe os verbos e coloque (S), se o período for

simples, e (C), se for composto:

A-( ) Os atletas já se dirigiram à quadra.

B - ( ) Tomarei este ônibus, pois tenho um compromisso
logo mais.
C - ( ) Sem dúvida, todos voltarão aqui no Carnaval.
D - ( ) Os alunos reuniram-se no pátio, discutiram o
problema, procuraram o diretor e falaram francamente.

2
 D) Resposta pessoal.

GABARITO E) Resposta pessal.

01) A) Nossos bosques têm mais vida.

B) 007 é o espião do cinema.
C) O cravo brigou com a rosa debaixo da
sacada.
D) Um gavião olhou para baixo e viu uma ave.
E) Como é seu nome?
F) Deixe-me ouvir melhor sua voz.
G) Você, não pise na grama!

02) A) A professora demonstrava irritação e mau

humor ontem.
B) Ontem, irritação e mau humor a professora
demonstrava.
C) Ontem, a professora, irritação e mau humor,
demonstrava.
D) Demonstrava irritação e mau humor a
professora ontem.

03) D

04) FOOFOOOF

05) 2113

06) C

07) E

08) O texto é contruído quase totalmente por frases

nomienais, aquelas que possuem sentido completo,
mas que não utilizam verbo.

09)
A) *Praias, baías e enseadas.
*Conquistas, batalhas e abandono.
*Fantasias, lendas e personagens.
*Fauna e flora.
B) Duas orações, pois possuem dois verbos: “faltam” e
“parar”.
C) Composto

10) 112222111221

11)
A - (S) Os atletas já se dirigiram à quadra.
B - (C) Tomarei este ônibus, pois tenho um
compromisso logo mais.
C - (S) Sem dúvida, todos voltarão aqui no Carnaval.
D - (C) Os alunos reuniram-se no pátio, discutiram o
problema, procuraram o diretor e falaram francamente.

12) A) Frase é um enunciado ou conjunto de palavras

que com sentido completo. A frase pode ser nominal
ou verbal.

B) A frase nominal não tem verbo. A frase verbal tem

verbo e é chamada de oração.

C) Período é o enunciado formado por orações. O

período pode ser simples ou composto.