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22/FEV/2021

Turmas 1901 e 1902.


Linguagem, língua e fala.
A comunicação é uma característica inerente a todos os seres, o que lhes permite viver em
sociedade, compartilhar experiências, interagir com as diferentes culturas e manifestar
sentimentos diversos.

Em se tratando da linguagem, ela está diretamente ligada à capacidade humana formada por
leis combinatórias e signos linguísticos materializados pela mensagem.

Contudo, há também outras formas de manifestarmos a linguagem, ou seja, por meio de


gestos, por um olhar, pela música, dança, pelas obras de arte, como a cultura, escultura e
pelos símbolos. Quando nos referimos a eles, remetemo-nos à ideia da linguagem não verbal,
constituída pelos sinais gráficos, cuja interpretação requer do interlocutor, conhecimentos
linguísticos e conhecimentos adquiridos ao longo de sua existência.

Eis a seguir alguns exemplos:

De modo a tornar efetiva a linguagem verbalizada, esta condiciona-se a dois fatores: à língua e
à fala. A língua é fator resultante da organização de palavras, segundo regras específicas e
utilizadas por uma coletividade.

Como código social, a língua não pode ser modificada arbitrariamente, em função destas
regras preestabelecidas. Tal organização tende a corroborar para que o enunciado seja
manifestado de forma clara, objetiva e precisa.

Esta organização básica do pensamento, opiniões e ideias subsistem em uma capacidade


proferida por um modo mais individual. Tal afirmativa parte do pressuposto de que cada ser
humano é único e que, para ser compreendido, não precisa se expressar igual aos outros.
Cada um expõe seus sentimentos e revela sua maneira de ver o mundo de forma subjetiva,
caracterizando, desta forma, a fala.

Enfim, todo este processo resulta no ato comunicativo como sendo uma experiência cotidiana,
pois estamos a todo o momento remetendo e recebendo mensagens, as quais limitam-se a
infinitas finalidades: informar, aconselhar, persuadir, entreter, expor opiniões, dentre outras.
https://www.portugues.com.br/redacao/linguagemlinguafala.html

Definindo:

Linguagem: a linguagem é todo sistema verbal e não verbal pré-estabelecido que


nos permite a realização da comunicação. Características do sistema verbal e não-
verbal:

a) Verbal: o destaque na comunicação são as palavras.

b) Não-verbal: não considera as palavras, mas outros sinais. Como exemplo de


linguagem não-verbal são os sinais de trânsito, gestos faciais, gestos corporais, etc.

Língua: é uma forma de linguagem. A língua é baseada em palavras, ou seja, em


uma comunidade, um determinado grupo de indivíduos usa a linguagem verbal. Como
exemplo, duas falas estrangeiras são línguas diferentes.

Fala: os sinais utilizados pelo indivíduo é a linguagem oral. É um ato singular, pois
cada indivíduo pode optar pelas variedades da língua que desejar para exposição da
fala. Conforme o momento, o contexto, sua personalidade, o ambiente sociocultural
que está inserido, etc.

Na unidade da língua existe uma enorme variação nos diversos níveis da fala. Além
da sua própria fala é importante conhecer a fala dos outros para sermos capazes de
efetuar um diálogo eficaz. Mesmo que a comunicação seja com diversas pessoas de
variadas culturas e que haja algumas alterações na linguagem delas.

Níveis da fala

Há uma característica individual da fala, por isso observamos variados níveis:

Nível coloquial-popular: é uma fala mais utilizada na rotina das pessoas,


constantes nas situações informais. É mais usada na fala espontânea, a maioria dos
indivíduos não se preocupam com a forma culta da língua ao falar em um ambiente
não-formal.

Exemplo: “Xaxado, já imaginô se nois dois fosse astrornata?”.

Chico Bento e a Turma do Xaxado.


Nível formal-culto: existe nesse nível preocupação com a forma correta das regras
gramaticais da nossa língua. Geralmente utilizada em situações formais. Há cautela
com o vocabulário e obediência com a norma culta da língua.

Exemplo: “A busca para compreender o cérebro humano acaba de dar um passo


importante. Um estudo publicado na revista americana "Science" apresentou o
primeiro modelo computacional do cérebro capaz de simular comportamentos
humanos complexos, como realizar somas e completar séries de números”.

Folha de São Paulo, 16 de dezembro de 2012, Ciência.

O signo linguístico é um elemento representativo na tríade da comunicação.


Existem dois aspectos: o significado e o significante. A nossa memória é um fator
fundamental nesse processo. Escutamos uma palavra e logo após a reconhecemos
devido a nossa lembrança. Essa lembrança ocorre porque o nosso cérebro armazenou
uma real imagem sonora dessa palavra, isso acontece devido o
elemento significante. Ao realizar o conceito da palavra escutada denominamos
de significado que também se encontra armazenado na nossa memória.

Deve-se obedecer aos padrões determinados de organização. É essencial em uma


língua tanto o reconhecimento de seus signos, como o uso correto de suas regras
gramaticais convencionais.

Referências Bibliográficas:
Azevedo, Benedita. Site: www.recantodasletras.com.br
Chico Bento e a Turma do Xaxado. Site: www.historiaequadrinhos.com.br.

Língua e Linguagem - Exercícios


1. Língua e Linguagem: (ENEM – 2009)

Gerente – Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo?


Cliente – Estou interessado em financiamento para compra e veículo.
Gerente – Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O senhor é nosso
cliente?
Cliente – Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do banco.
Gerente – Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá em Brasília? Pensei que você
inda tivesse na agência de Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma.
BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004
(adaptado).

Na representação escrita da conversa telefônica entre a gerente do banco e o cliente,


observa-se que a maneira de falar da gerente foi alterada de repente devido:
a) à adequação de sua fala à conversa com um amigo, caracterizada pela informalidade.
b) à iniciativa do cliente em se apresentar como funcionário do banco.
c) ao fato de ambos terem nascido em Uberlândia (Minas Gerais).
d) à intimidade forçada pelo cliente ao fornecer seu nome completo.
e) ao seu interesse profissional em financiar o veículo de Júlio.

2. Língua e Linguagem: (ENEM-2010)

O Chat e sua linguagem virtual.


“O significado da palavra chat vem do inglês e quer dizer “conversa”. Essa conversa
acontece em tempo real, e, para isso, é necessário que duas ou mais pessoas
estejam conectadas ao mesmo tempo, o que chamamos de comunicação síncrona.
São muitos os sites que oferecem a opção de bate-papo na internet, basta escolher
a sala que deseja “entrar”, salas são divididas por assuntos, como educação, cinema,
esporte, música, sexo, entre outros. Para entrar, é necessário escolher um nick, uma
espécie de apelido que identificará o participante durante a conversa. Algumas salas
restringem a idade, mas não existe nenhum controle para verificar se a idade
informada é realmente a idade de quem está acessando, facilitando que crianças e
adolescentes acessem salas com conteúdos inadequados para sua faixa etária.”

Segundo o texto, o chat proporciona a ocorrência de diálogos instantâneos com


linguagem específica, uma vez que nesses ambientes interativos faz-se uso de
protocolos diferenciados de interação. O chat, nessa perspectiva, cria uma nova
forma de comunicação porque:
a) possibilita que ocorra diálogo sem a exposição da identidade real dos indivíduos,
que podem recorrer a apelidos fictícios sem comprometer o fluxo da comunicação
em tempo real.
b) disponibiliza salas de bate-papo sobre diferentes assuntos com pessoas pré-
selecionadas por meio de um sistema de busca monitorado e atualizado por
autoridades no assunto.
c) seleciona previamente conteúdos adequados à faixa etária dos usuários que serão
distribuídos nas faixas de idade organizadas pelo site que disponibiliza a ferramenta.
d) garante a gravação das conversas, o que possibilita que um diálogo permaneça
aberto, independente da disposição de cada participante.
e) limita a quantidade de participantes conectados nas salas de bate-papo, a fim de
garantir a qualidade e eficiência dos diálogos, evitando mal-entendidos.

https://exerciciosweb.com.br/portugues/lingua-e-linguagem-exercicios

“É sempre bom lembrar que a sua participação


nas atividades é muito importante.
Não desanime!”

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