Lista C – Colaborar e Crescer.

Eleições para a Comissão Científica do DLLC -

Biénio 23-25

Apresentação dos Princípios programáticos

1. Preâmbulo

O Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas, a maior subunidade da

Faculdade de Letras resultante da união dos grupos de Estudos Portugueses, Estudos
Clássicos Românicos, Anglo-Americanos e Germanísticos, identifica-se liminarmente, e
porventura de um modo mais orgânico do que os outros Departamentos, com o nome
da Faculdade em que se insere: “Letras”: a pluralidade; a centralidade da comunicação
verbal, oral e escrita; a/s língua/s enquanto instrumento/s de autoconhecimento e de
conhecimento do/s outro/s; o verbo enquanto expressão artística, reflexo e motor de
cultura/s.

O pluralismo e a diversidade são forças: ao serviço de um trabalho colaborativo

no DLLC; no relacionamento com as outras subunidades da FLUC; na integração
harmónica na Universidade de Coimbra, que, acolhendo novos desafios, não sacrifica a
sua vocação humanística e preocupação social enquanto instituição do ensino superior
público. O DLLC deve participar ativamente na procura de soluções para enfrentar estes
novos desafios e as apostas estratégicas da UC, em colaboração com os órgãos de
governo da FLUC.

Valorizamos a Comissão Científica do DLLC enquanto espaço de reflexão colegial,

de decisão intermédia, de diálogo entre as oito secções que compõem o DLLC, e, destas,
com os órgãos de Governo da Faculdade (designadamente a Direção; o Conselho
Científico; o Conselho Pedagógico; o Conselho Interdepartamental).

Desenvolvemos um esforço de convergência entre colegas motivados para

contribuir, com o seu trabalho, para Departamento que integram. O lema adotado
procura refletir a cooperação como princípio fundamental; a qualidade e a densificação
das identidades, cultivando sinergias para o bem da FLUC, refletem o “Crescer”: através
do aprofundamento da cooperação, através do reforço da visibilidade e da dignificação
das Línguas, Literaturas e Culturas, contributos axiais da constelação dos saberes
humanísticos e universitários. Colaborar e Crescer, Colaborar para Crescer.

2. Compromisso com os seguintes princípios programáticos:

-Promoção da comunicação interna entre os membros do DLLC, pela divulgação entre

os pares do trabalho científico, pedagógico e didático realizados pelas secções e pelas
unidades de investigação que integram membros do DLLC.

-Valorização do trabalho e respeito integral pelas competências das Secções, de acordo

com o estipulado nos estatutos da FLUC.

-Defesa da qualificação e da justa repartição de recursos humanos discentes, pugnando

pela sua afetação de acordo com a escala do DLLC no conjunto departamental da FLUC.

-Defesa da qualificação dos recursos humanos docentes, procurando que a atribuição

de recursos humanos ao DLLC se conforme às necessidades reais dos encargos
pedagógicos e científicos do DLLC.

-Reforço do diálogo e da cooperação entre as secções que compõem o DLLC, efetivadas

na procura de convergências em iniciativas pedagógicas e científicas.

-Promoção, em estratégia concertada com os órgãos de governo da FLUC, de um diálogo

com as instituições externas à UC e com a comunidade alargada, das saídas profissionais
do graduado em Línguas, Literaturas e Culturas.

-Valorização do multilinguismo e do conhecimento das línguas estrangeiras.

-Continuação da reforma e revisão dos programas de 2º ciclo promovidos pelo DLLC,

reforçando estratégias de convergência de recursos, de investimento em inovação e
áreas estratégicas, de resposta às necessidades formativas do país.
- Incremento do contacto regular com organismos equivalentes ao DLLC noutras
Faculdades de Letras do país, tendo em vista a criação de "fora" em torno de problemas
comuns que envolvam instâncias de avaliação e financiamento. Vetores como:

-Produção de um diagnóstico quanto à qualidade do conhecimento de línguas

não-maternas dos estudantes do ensino público.
-Participação nas discussões quanto à reforma da formação profissional de
docentes, atendendo à problemática da sua escassez e ajustamento da oferta
curricular.

- Reflexão sobre as boas práticas pedagógicas atualizadas face aos novos contextos e
novos públicos; sua discussão, promoção e divulgação nas diferentes secções, no
Departamento e na Faculdade.

-Atenção reforçada à diversidade dos públicos destinatários das valências formativas do

DLLC: trabalhadores-estudantes; estudantes com necessidades educativas especiais;
estudantes não nacionais; estudantes +23 anos; estudantes com formação prévia nas
vias profissionais.

Vimos apelar à/ao Colega que exerça o seu direito de voto, em primeiro lugar, no
próximo dia 14 de abril.

Em segundo lugar, apelamos às/aos Colegas membros do DLLC que nos deem a
confiança do vosso voto neste processo eleitoral.

Coimbra, 12 de Abril de 2023

A primeira signatária

Paula Cristina Barata Dias

(Professora Auxiliar – Secção de Estudos Clássicos)